METATEKSTUAALINEN AINES PUHEESSA JA KIRJOITUKSESSA

1. METATEKSTUAALINEN AINES PUHEESSA JA KIRJOITUKSESSA Esitys pohjautuu teokseen: Luukka, Minna-Riitta 1992. Akateemista metadiskurssia. Tieteellisten tekstien tekstuaalisia, interpersonaalisia ja kontekstuaalisia piirteitä. Korkeakoulujen kielikeskuksen julkaisuja 46. Jyväskylän yliopisto. Tuula Marila 29.7.2004

2. TEKSTUAALINEN METADISKURSSI 1 Määritelmä: Ne kielelliset ja ei-kielelliset keinot, joiden avulla puhuja tai kirjoittaja eksplisiittisesti osoittaa esityksensä rakennetta ja signaloi siirtymistä asiakokonaisuudesta toiseen. Tuula Marila 29.7.2004

3. TEKSTUAALINEN METADISKURSSI 2 • Funktio Ilmausten pääfunktiona on selventää tekstin rakennetta ja helpottaa esityksen seuraamista ja ymmärtämistä • Funktioluokat 1 kokonaisrakenteen osoittaminen 2 siirtyminen asiakokonaisuudesta toiseen 3 osarakenteen osoittaminen Tuula Marila 29.7.2004

4. Keinoja osoittaa kokonaisrakenne • verbejä: aikoa, pyrkiä, yrittää, puhua, pohtia, esitellä • adverbeja: ensin, sitten, sen jälkeen • lausepaino, ääni • typografiset keinot: otsikointi, kappalejako • aloituksen ja lopetuksen signalointi • fraaseja, otsikon omainen topiikin nimeäminen ja täsmentäminen, otsikointi, takaisin alkuun -viittaaminen No niin hyvät kuulijat, mä lupasin puhua… Nyt en malta olla vielä lopuksi… • aiheen rajaus ja täsmennys Tarkoitukseni on tässä esitelmässä tarkastella… Tuula Marila 29.7.2004

5. Keinoja osoittaa siirtymiä • verbejä:siirtyä, ottaa esimerkki, näyttää jotakin • adverbi + verbi:tarkastella seuraavaksi • uuden teeman nimeäminen retorisen tai epäsuoran kysymyksen avulla • minä-muotojen käyttö • materiaalin kommentointi tämä- ja tässä-pronominien käyttö Taulukosta 2 näkyy… • kontinuatiivinen kytkentä no, no sitten, sitten, tota noin, tota • tekstin sisäiset viittaukset alussa; On aikaisemmin ollut puhe…;edellä, lisäksi Tuula Marila 29.7.2004

6. Keinoja osoittaa osarakennetta Strategiaan liittyvät kytkennät • luettelokonnektorit: ensimmäinen-toinen kolmas • numerointi • additiiviset ja temporaaliset kytkennät • ei-kielelliset keinot • vihjesanojen korostaminen voimakkaan lausepainon avulla, äänen tai säveltason nosto Periaatteessa nämä x:t voivat olla kahdenlaisia; No sitten taas katsotaan tätä… Tuula Marila 29.7.2004

7. INTERPERSOONAINEN METADISKURSSI Tekstin tuottajan tietoiset ja tiedostamattomat asenteet • esitettyjä asioita • tekstin vastaanottajia kohtaan. • Asioiden merkityksen tulkinnassa tekstin tuottaja voi korostaa • asioiden tärkeyttä • varmuusasteita • mieltymyksiä. • Vuorovaikutussuhteen luomisen valinta: - tekstin tuottaja voi asettua viralliseen tai epäviralliseen rooliin, hän voi osoittaa ylemmyyttä tai samanarvoisuutta - hän voi kohdentaa sanomansa suoraan tai epäsuorasti vastaanottajille. Tuula Marila 29.7.2004

8. INTERPERSOONAINEN METADISKURSSIFunktioluokat 1 Sisällöllisten asenteiden osoittaminen - varmuusasteen osoittimet - suhteuttimet 2 Vuorovaikutuksellisten asenteiden osoittaminen - minän esiintuonti ja häivytys - vastaanottajan esiintuonti - yhteyden esiintuonti - puheaktien pehmentimet. Tuula Marila 29.7.2004

9. INTERPERSOONAINEN METADISKURSSI Keinoja osoittaa varmuusastetta: • vahvistimet: varmasti, tietysti • lieventimet: adverbit: on ilmeistä, todennäköisesti, luultavasti, kai modukset modaaliset apuverbit, yksipersoonaiset verbi-ilmaukset mentaalista tilaa ilmaisevat verbit • rajoittimet: adverbit (ajalliset ja määrälliset)tavallaan, oikeastaan, ikään kuin Tuula Marila 29.7.2004

10. INTERPERSOONAINEN METADISKURSSI Tekstin tuottajan tietoiset ja tiedostamattomat asenteet • esitettyjä asioita • tekstin vastaanottajia kohtaan. • Asioiden merkityksen tulkinnassa tekstin tuottaja voi korostaa • asioiden tärkeyttä • varmuusasteita • mieltymyksiä. • Vuorovaikutussuhteen luomisen valinta: - tekstin tuottaja voi asettua viralliseen tai epäviralliseen rooliin, hän voi osoittaa ylemmyyttä tai samanarvoisuutta - hän voi kohdentaa sanomansa suoraan tai epäsuorasti vastaanottajille. Tuula Marila 29.7.2004

11. INTERPERSOONAINEN METADISKURSSI Affektiivisten asenteiden osoittimet • modaaliset adverbit onneksi, valitettavasti • intensiteettiadverbit erittäin, hyvin, melko, oikein • liitepartikkelit • muita on ilahduttavaa, kiinnostavaa, yllättävää ei ole hämmästyttävää Se oli vähän liioiteltua… On todettu Suo­messa olevan… Tuula Marila 29.7.2004

12. Vuorovaikutukselliset asenteet = ilmaisut, jotka kertovat puhujan ja kuulijan välisestä suhteesta; tekstien interpersoonainen luonne DIMENSIOT • persoonallinen / persoonaton • yhteenkuuluvuus / etäisyys • ylemmyys / tasavertaisuus • suora, vastakkainasettelu / vihjaileva, peitelty • muodollinen suhde (yleiskielinen sanasto, tavanomaiset asiaproosan rakenteet) epämuodollinen suhde (kärjistykset, kaunokirjallinen tyyli, epätavalliset rakenteet) Tuula Marila 29.7.2004

13. Vuorovaikutukselliset asenteet KEINOJA • minän esiintuonti ja häivytys määrittelen, oletukseni, nyt näytän • vastaanottajan esiintuonti ja häivytys suorat puhuttelut, kehotukset, kysymykset • yhteyden esiintuonti (me-henki) Me olemme tottuneet nimittämään… • puheaktien pehmennys (kohteliaisuus) sanoisin, että, katsotaan nyt vähän Tuula Marila 29.7.2004

14. KONTEKSTUAALINEN METADISKURSSI Tehtävänä on kommentoida ja ohjailla puhetilannetta tai lukemisprosessia. • Ilmaukset liittyvät vuorovaikutustilanteen ylläpitoon ja tekstin tuottamiseen. • Kontekstuaalinen metadiskurssi liittyy puhujan toiminnan selostamiseen tai vastaanottajien toiminnan ohjailemiseen (merkitys on vähäinen tekstin varsinaisen aiheen käsittelyn kannalta) Tuula Marila 29.7.2004

15. KONTEKSTUAALINEN METADISKURSSI Siihen kuuluvat: • materiaali- ja tilannekommentit • kuvioiden ja taulukoiden tulkinnan opastus (mitä taulukossa on ja miten sitä luetaan) • mitä puhuja tai kirjoittaja aikoo seuraavaksi tehdä ja mitä on parhaillaan tekemässä • täytelisäkkeet, lausahdukset äh, miten mä sanoisin Tuula Marila 29.7.2004