1 / 30

Rapat Fakultas Ekonomi 17 Februari 2010

Rapat Fakultas Ekonomi 17 Februari 2010. Semester Genap Th Akademik 2009/2010. RAPAT TERPADU FAKULTAS.

dard
Download Presentation

Rapat Fakultas Ekonomi 17 Februari 2010

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. RapatFakultasEkonomi17 Februari 2010 Semester GenapThAkademik 2009/2010 RAPAT TERPADU FAKULTAS

  2. SesuaiinstruksiBpkRektor, Setiapdosenwajibmembuat handout (power point) danmodulsendiri, gunameningkatkantanggungjawabdosenpadakegiatanperkuliahansertawajibmelakukan update menjelangawal semester.

  3. Jikaadadosenberhalanganhadirmengajar, makadosen yang berhakmengisikelaskosongadalahdosen yang menjadianggotatimdosenpadamatakuliahtersebut.

  4. Untukmelakukan update materikuliah, bahandapatdiambildengancara browsing di internet dandariliteraturkeluaranterbaru, materidari internet kebanyakanmerupakanhasilpenelitian yang sangatrelevandenganmaterikuliah

  5. IntruksiPerkuliahan :1. SapaSenyumdan Salam2. TampilkanCuriculum vitae3. Tampilkankontrakkuliah4. Cekkelengkapan handout5. Pelaksanaankuliahpertama6. Diskusidantanyajawab7. Review + Kesimpulan8. Review MateriY.a.d.9. Ketuakelastandatangan

  6. Jikadosenberhalanganhadirdikelas, makakuliahpenggantihanyabolehdilakukanpadahari:1. Jumat Sore2. Sabtu Sore3. Minggupagi

  7. Tim dosenterdiridari 1 orangdosenpengampu/penanggungjawabdanmaks 2 dosenpengajar, merekabersama-samabertanggungjawabterhadappelaksanaanperkuliahandikelas.

  8. Tim dosenjugabertanggungjawabuntukmembuatsoalujianbaiksoal UTS dansoal UAS padasetiapsemesternya.

  9. Setiapdosenharusberupayauntukmembuatbukuteks, yaknibuku yang dijadikanbahanbacaanbagimahasiswaterkaitmaterimatakuliah yang diajarkan, yang membuatbukuteksadalahdosen yang tergabungdalamtimdosen

  10. Buku Ajar adalah : bukuteks yang telahditerbitkandantelahmendapat ISBN, baikolehpenerbit internal kampusataupenerbiteksternal/ Penerbitkomersial.

  11. Dalammenyampaikanmaterikuliahdikelas, format materikuliahadalahdalambentuk power point atau format lain sebagaitambahan yang mendukungproses Edutainment (misal: Audio, Video, Movie, Animasi, karikaturdll).

  12. Setiapdosendalamsetiap semester wajibmemilikibebanmengajar minimal 6 (enam) sks, inibertujuanuntukmeningkatkanpemerataankewajibanbebanmengajardisetiapdosendanberhubungandengan EPSBED.

  13. Setiapdosenwajibmenerbitkantulisanilmiahpadajurnal ISSN setiap semester, bahandalambentuk soft copy dapatdiserahkanlangsungkepadakaprodiuntukdi edit menjadijurnal.

  14. Menyajikannilaiujian, baik UTS dan UAS harapjanganadacoretan, nilaiujianharusdisajikandalambentukrapidanditulislangsungolehdosennyapadalembarpenilaianujianmahasiswa, kemudianditandatanganolehdosen YBS, ingatprosedur ISO !!!

  15. Mulaiakhir semester genapthakademik 2009/2010, setiapdosenakan entry nilaiujiansendirike SIA, jikaberhalanganmaka yang entry adalahKaprodi.

  16. Tiapmatakuliah, usahakanadasatumuatanwirausaha, apapunbentuknya, karenakegiatan KKM sekarangtelahdirubahmenjadikegiatanwirausahamahasiswa, setiapdosenwajibber-kontribusisecaralangsung.

  17. Tiapdosenwajibmembuatartikel yang adahubungandenganmaterimatakuliahdanakandi upload keFenarobaikolehDekanatauKaprodi.

  18. Dosentidaklayakmengeluhdanapalagimarahdihadapanmahasiswakarenadosenadalahtenagapengajar yang Profesionaldanmerupakanmitramahasiswadalammenemukansolusidalamkegiatanpembelajaran.

  19. Untukbelajar Browsing materikuliah, silakanluangkanwaktuuntukhadirdikampusguna searching materikuliahdandipandu/dilatiholehKaprodi.

  20. Layanimahasiswasepenuhhatikarenakitahadirdikampusbukanuntukapa-apanamunjustruuntukmelayanimereka (mahasiswa).

  21. Jikadosenmenemuimasalahdalamkegiatanperkuliahan/pembelajaran, silakanmenemuiKaprodiuntukmencarisolusiterbaikataubolehlangsungmenghadapRektor.

  22. Dosenharustampilpowerfulldihadapanmahasiswadalamsituasiapapunkarenadosenadalah : orangpintar, banyakakal, penyabar, teman yang baikdalammenemukansolusibagimahasiswa.

  23. Tiapmatakuliah (yang adarelevansidengan TI) harusadakegiatanpraktikumdi Lab, banyak software gratis tersediadi internet dandapatdimanfaatkandalamprosespembelajarandikelasdandi Lab.

  24. Sebarannilaiujianpadapenilaian UAS, upayakanmemenuhikurva normal, artinyanilai A, B, C distribusinyameratadanjanganmemberinilai E padamahasiswa !!

  25. Masihada 2% dosenbelum (tidakmau) menyerahkannilaiujian (nilai UAS) secaratepatwaktu, halinisangatmenggangguproses finishing KHS !!!

  26. Upayakandosenbisamengaturwaktuuntukhadirdikampusdalamrangkamemberibimbinganskripsisecaraterjadwal, agar mahasiswatidaksemuaberbondong-bondongkeKaprodimintabimbinganskripsi, karenadosen lain sulitditemui.

  27. Berikantugasmatakuliahkepadamahasiswasesuaimaterikuliah yang dibahasdikelasdantugaskanmahasiswauntukunduhbahantugasdari website agar mahasiswarajin browsing untukmenambahpengetahuanmereka.

  28. DOSEN HARUS TAMPIL LEBIH BAIK DALAM HAL PERFORMANCE DAN MATERI KULIAHNYA DAN PADA SETIAP SEMESTER HARUS ADA PERUBAHAN/UPDATE-APALAGI SUDAH DIBERI PELATIHAN ESQ.

  29. TUJUAN DOSEN UNTUK UPDATE MATERI KULIAH ADALAH AGAR MAHASISWA SELALU DAPAT MATERI YANG TERBARU DARI DOSENNYA SESUAI PERKEMBANGAN KEILMUAN YANG ADA.

  30. TERIMA KASIH ATAS PERHATIAN BAPAK DAN IBU…

More Related