Workshop Boris Platform gehandicapten mbo 7 november 2013

1. Workshop Boris Platform gehandicapten mbo 7 november 2013

2. Het project heeft een oorsprong • Maatschappelijke doelstelling: • Participatie voor iedere Nederlandse burger naar vermogen in werk en in het openbare leven • Garanties daarvoor in wetgeving, Organisatie van het openbare leven, onderwijs en werking van de arbeidsmarkt • De plicht van iedere burger om zelf te participeren en voor anderen participatie mogelijk te maken • Participerende burgers zorgen voor minder beroep op uitkeringen, minder beroep op zorg, grotere arbeidsproductiviteit en betere sociale inclusie

3. Recente maatregelen om participatie te waarborgen: • Participatiewet, uit te voeren door de gemeente: • Participatiemogelijkheden vaststellen • Participatie naar vermogen organiseren/ondersteunen • Wie niet kan participeren: zorg en inkomen garanderen • Onderwijswetgeving, • Passend onderwijs bieden; voorbereiden op optimale participatie. ( in samenwerkingsverbanden organiseren) • Kwaliteit VSO; 3 leerwegen onderscheiden op basis van participatiemogelijkheden.

4. Recente maatregelen om participatie te waarborgen • Participatie-afspraken bedrijfsleven Kabinet: • Burgers moeten naar vermogen kunnen deelnemen aan arbeid • Bedrijven moeten ook burgers met een beperking arbeid bieden • Bedrijven moeten voor adequate begeleiding zorgen en risico’s voor de doelgroep beperken • Op termijn moet arbeidspotentieel afspiegeling zijn van samenleving ( anti- discriminatie maatregel) • Tegemoetkoming in arbeidskosten en afdekken risico, ondersteuning beschikbaar

5. Historie: • Deelname in stuurgroep passende kwalificatie 2008 • Opdracht experiment Boris 2010 • Rapportage resultaten 2012 ( ≥ 50% uitstroom naar arbeid) • Peiling belangstelling onder vso/Pro 2013 157 scholen positief • Start pilot Pro en imp vso 2014-2015

6. Opdrachtgevers/deelnemers • OCW: directie joz • Inspectie van het onderwijs • SZW/UWV • VNO/NCW/MKB/FNV/CNV • MBO-Raad, PO Raad, VO Raad, LWN PrO

7. Doelgroep • Kan vanwege de beperking geen startkwalificatie halen op de arbeidsmarkt • Kan na invoering entree opleidingen niet meer terecht op het ROC. • Kan niet meer terecht op de sociale werkplaats • Moet vanuit vso en praktijkonderwijs naar arbeid in het vrije bedrijf

8. Hoe? Via het systeem van werkend leren: • Dat is niet nieuw ( bestaat bijna 100 jaar) • Alles is er al ( leerbedrijven, leermiddelen, toetsing, praktijkopleiders, netwerken, voorlichting, koppeling aan bedrijfstakafspraken etc) • Is goedkoop, doelmatig en snel in te voeren • Koppelt opleiden direct aan arbeid

9. Borismethode Leerlingen VSO/PrO naar de arbeidsmarkt door: • Goede diagnose over inzetbaarheid • Degelijke beroepenoriëntatie • Arbeidsmarktscan • Programma op maat • werkend leren bij het bedrijf • Branchecertificering • Bedrijfsinterne- en/of externe jobcoaching

10. Leerbedrijven • 100 jaar traditie • 227.000 bedrijven en instellingen • Erkenning WEB • 95% van BBL krijgt AO (87% in stagebedrijf) • Belangrijkste kanaal naar werk • Belangrijkste vorm van werving • Onderzoek MKB: 40% werkgevers wil nu met de doelgroep aan de slag • Aanvullende scholing praktijkopleiders: interne jobcoach

11. kwalificatiestructuur

12. Branche-certificering • Branchecertificaten o.b.v. werkprocessen • Beoordeling op landelijke strandaard • garandeert productie en kwaliteit, geen werktempo • Beoordeling door praktijkopleider “high trust” • Certificaten met branchelogo

13. Ik ben Harrie http://www.ikbenharrie.nl

14. Kan dat ook op het ROC ? • Diagnose van loonwaarde • Maatwerk uit de kwalificatiestructuur • Zo snel mogelijk overschakelen naar werkend leren • Certificering met branchecertificaten

15. Meer informatie www.borisbaan.nl