1 / 20

Sprawozdanie z projektu „Czysty las”- kategoria „Las w sztuce”

Sprawozdanie z projektu „Czysty las”- kategoria „Las w sztuce”. Świetlica „Pszczółki” przy Publicznej szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi im. T. Kościuszki w połańcu . Realizacja VII ogólnopolskiego konkursu CZYSTY LAS Kwiecień-czerwiec 2012r.

darryl-mack
Download Presentation

Sprawozdanie z projektu „Czysty las”- kategoria „Las w sztuce”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sprawozdanie z projektu „Czysty las”- kategoria „Las w sztuce” Świetlica „Pszczółki” przy Publicznej szkole podstawowej z oddziałami integracyjnymi im. T. Kościuszki w połańcu. Realizacja VII ogólnopolskiego konkursu CZYSTY LAS Kwiecień-czerwiec 2012r.

  2. Świetlica „Pszczółki” –Las w sztuce Kategoria: Las w sztuce. Nazwa placówki biorącej udział w konkursie: świetlica przy Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T.Kościuszki w Połańcu. Adres: ul. Żapniowska 1 28-230 Połaniec Powiat: Staszów Województwo: świętokrzyskie Numer telefonu/ faksu: 158650987 Adres poczty elektronicznej: psppolaniec@poczta.onet.pl Nauczyciele odpowiedzialni za udział w konkursie: mgr Grażyna Kamińska, mgr Maria Myślak, mgr Katarzyna Chrząstowska - Chabior. Numer telefonu nauczyciela: 158655528 Adres poczty elektronicznej: kambog9@poczta.onet.pl Liczba zaangażowanych uczniów: 120 Teren objęty działaniami konkursowymi: głównie świetlica szkolna, szkoła. Nadleśnictwo współpracujące: Staszów Imię i nazwisko dyrektora placówki : mgr Ewa Bialik

  3. Cele projektu „LAS W SZTUCE” Zainteresowanie światem przyrody i jej pięknem Uświadomienie ogromnego znaczenia lasu dla życia zwierzą i ludzi Wprowadzenie pojęcia las Kształtowanie emocjonalnego stosunku do lasu i jego mieszkańców Podnoszenie świadomości ekologicznej Zapoznanie z pracą leśnika Rozwijanie zainteresowań artystycznych: plastycznych, muzycznych, teatralnych, recytatorskich, literackich, technicznych Stosowanie różnorodnych środków artystycznego wyrazu Rozwój możliwości twórczych w wyniku działań plastycznych Rozwijanie zdolności manualnych i percepcyjnych Kształtowanie postaw i umiejętności w kontaktach z ludźmi i obcowaniu z przyrodą Rozwijanie umiejętności współpracy z grupą, autoprezentacji i podnoszenia poczucia własnej wartości Umożliwienie wyrażania siebie, swoich uczuć i stanów emocjonalnych poprzez ekspresję artystyczną Stwarzanie sytuacji przynoszących radość i poczucie sukcesu dzieciom

  4. Harmonogram działań Zajęcia wstępne: 1. 31.05. 12 r. - Spotkanie z leśnikiem przedstawienie prezentacji multimedialnej pt. „Zagrożenia dla lasu” oraz bajki edukacyjnej, pogadanka na temat pracy leśnika, zabawy integracyjne o lesie, zagadki, quiz o zwierzętach. Wręczenie pamiątek.

  5. Spotkanie z leśnikiem

  6. Harmonogram działań Zajęcia wstępne: 2. Maj/czerwiec - edukacyjne zajęcia o lesie w świetlicy urządzenie wystawy „Czysty las” oraz gazetek ściennych. Wykorzystywanie zgromadzonych albumów, bajek, czasopism, kart pracy, gier edukacyjnych, eksponatów przyrodniczych do poszerzania wiedzy o lesie. 3. Audycje nadane przez radiowęzeł dla całej społeczności szkolnej: 28.04.2012 r. „Nie marnuję – myślę ekologicznie” 15.06.2012 r. „Czysty las cieszy nas” 4. Społeczne kampanie edukacyjno- informacyjne: „Nie marnuj! Myśl ekologicznie”- audycja, gazetka, prezentacja multimedialna, „Nie śmiecę w lesie”. Zapoznanie dzieci z ideami kampanii i zgłoszenie ich poparcia, wykonanie gazetek na holach szkoły.

  7. Zajęcia wstępne

  8. Zajęcia wstępne

  9. Harmonogram działań Zajęcia wstępne: 5. Zbieranie i segregowanie surowców wtórnych przez rok szkolny2011/2012: z inicjatywy świetlicy zbieranie plastikowych nakrętek przez całą społeczność szkolną dla chorej Kasi, zbieranie makulatury i plastików dla przedszkolaków z „Tęczowego Przedszkola”, zbieranie baterii.

  10. Harmonogram działań Zajęcia w terenie - maj, czerwiec: 1. Warsztatyplastyczne – malowanie kredą na asfalcie.

  11. Harmonogram działań 2. Warsztaty plastyczne - malujemy las w jego naturalnym środowisku przy użyciu pasteli olejowych i suchych, kredek świecowych i ołówkowych, wykorzystanie sztalug malarskich.

  12. Harmonogram działań 3. Czerwiec - warsztaty teatralne z wykorzystaniem kukiełek i czapeczek teatralnych.

  13. Harmonogram działań 4. Wyjście do klasy „0” na przedstawienie pt. „Śnieżka w lesie”

  14. Harmonogram działań Zajęcia artystyczne: 1. Maj/ czerwiec - warsztaty plastyczne w świetlicy. Praca nad projektami plastycznymi pt. „Czysty las” z wykorzystaniem różnych technik.

  15. Harmonogram działań 2. Prace przestrzenne z plasteliny.

  16. Harmonogram działań 3. Leśne origami.

  17. Harmonogram działań 4. Zabawy literackie; układanie przez dzieci wierszy i scenariuszy do scenek świetlicowego teatrzyku.

  18. Harmonogram działań 5.Teatrzyk świetlicowy pt.„Wielkie zmartwienie” , „Witamy w zaczarowanym lesie”.

  19. Zakończenie projektu 25.06.2012 r. zakończenie realizacji projektu „LAS W SZTUCE”. Prezentacja prac dzieci na holu głównym szkoły, publikacja na stronie internetowej, podsumowanie projektu w świetlicy, zabawa przy leśnych piosenkach.

  20. Zakończenie projektu My jesteśmy eko-krasnoludki…

More Related