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EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO

EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO. Pleno CICUE Cáceres, 21 de noviembre de 2013.

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EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO

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  1. EL ESPACIO IBEROAMERICANO DEL CONOCIMIENTO Pleno CICUE Cáceres, 21 de noviembre de 2013

  2. Los Jefes de Estado y de Gobierno de la Comunidad Iberoamericana de Naciones, reunidos en su XV Cumbre en Salamanca, España, los días 14 y 15 de octubre de 2005, acordaron avanzar en la creación de un Espacio lberoamericano del Conocimiento.

  3. A tal fin, solicitaron a la Secretaría General Iberoamericana que, junto a la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Consejo Universitario Iberoamericano (CUIB), trabajaran en la necesaria concertación político-técnica para poner en marcha ese proyecto.

  4. El EIC es el ámbito de confluencia armónica de políticas, instrumentos y agentes de la educación superior, la ciencia y la innovación. • EIC se orienta a la necesaria transformación de la Educación Superior, y se articula en torno a la investigación, el desarrollo y la innovación, condición necesaria para incrementar la productividad brindando mejor calidad y accesibilidad a los bienes y servicios para nuestros pueblos así como la competitividad internacional de nuestra región.

  5. Órganos propios del EIC • Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación • Unidad Coordinadora • Comisionado • Consejo de Programas

  6. Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación • El Foro es el máximo órgano de coordinación del EIC. Le corresponde crear sinergias e interfaces de acción entre los diversos programas, iniciativas y actuaciones en los ámbitos de la Innovación, la Investigación y la Educación Superior que integran el Espacio, así como formular y elevar propuestas a la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno. • Está integrado por los representantes de los departamentos gubernamentales o entidades nacionales competentes en materia de Educación Superior, Ciencia e Innovación, designados de acuerdo con el correspondiente marco legislativo y organizativo.

  7. Unidad Coordinadora • La Unidad Coordinadora es el órgano ordinario de coordinación del EIC. Le corresponde impulsar el cumplimiento de los acuerdos adoptados por el Foro y aquellas otras funciones que éste o las Cumbres le encomienden. • Está integrada por los representantes designados a tal efecto por la Secretaría General Iberoamericana, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura y el Consejo Universitario Iberoamericano.

  8. Comisionado • Para facilitar un más ágil y eficaz desempeño de sus funciones, la Unidad Coordinadora, previo informe del Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación, nombra un Comisionado. El Comisionado representa a la Unidad Coordinadora y le corresponden las funciones que ésta o el Foro le encomiendan.

  9. Consejo de Programas • La Estrategia del EIC contempla la creación del Consejo para contribuir a una mayor colaboración entre los diversos programas, iniciativas y proyectos en el logro de los objetivos del Espacio Iberoamericano del Conocimiento.

  10. Agentes del EIC • Los Gobiernos de los Estados que integran la Comunidad Iberoamericana de Naciones y los departamentos gubernamentales o entidades nacionales competentes en materia de Educación Superior, Ciencia e Innovación. • Y también, previo reconocimiento por la Unidad Coordinadora

  11. Las universidades y otras instituciones de educación superior, así como las redes nacionales, subregionales y regionales integradas por éstas. • Los centros de investigación, desarrollo tecnológico e innovación. • Los centros y otras estructuras de transferencia del conocimiento. • Las empresas de titularidad pública o privada que realicen o financien actividades de formación, investigación, desarrollo o innovación. • Aquellas otras entidades que sean señaladas como tales por el Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación, a propuesta de la Unidad Coordinadora.

  12. Instrumentos del EIC • La Estrategia del EIC, que es el instrumento para la planificación plurianual de actuaciones. En ella se establecen los objetivos perseguidos, las actuaciones a impulsar y los mecanismos de seguimiento. • Los programas aprobados en el marco del EIC, o incorporados a él, por la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno. • Las iniciativas aprobadas en el marco de EIC o incorporadas a él por la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno. • Las actuaciones y proyectos aprobados por el Foro de Responsables de Educación Superior, Ciencia e Innovación o la Unidad Coordinadora.

  13. Programas integrados en el EIC • Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED) • Movilidad académica de postgrado “Pablo Neruda” • Innovación • Propiedad Industrial y Promoción del Desarrollo • Foro MIPYME • Comunicación Social y Cultura Científica (Iniciativa)

  14. Proyectos integrados en el EIC • IberQualitas • IberVirtual • RedEmprendia • RIACES

  15. Oficina del EIC • Su creación se acordó en la Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de Mar del Plata, en 2010. Con ella se pretende reforzar la capacidad de actuación del Foro y la Unidad Coordinadora en la ejecución y seguimiento de sus acuerdos. • Se rige por los principios de eficacia y eficiencia, aprovechando al máximo las estructuras ya existentes en el desarrollo de su actividad. La dirección de la Oficina corresponde al Comisionado y su sede se encuentra en la OEI.

  16. PRINCIPALES LÍNEAS DE ACTIVIDAD

  17. Reconocimiento de períodos de estudio y de títulos; CIACES. • Formación y movilidad de investigadores y tecnólogos. • Información sobre los sistemas e instituciones de Educación Superior. • Ciencia, tecnología y sociedad: Agenda ciudadana. • Innovación y emprendimiento. • Cooperación con otras regiones y países

  18. Muchas gracias por su atención

  19. eic@espaciodelconocimiento.org www.cooperacioniberoamericana.org

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