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Condensado 2do. Parcial

Condensado 2do. Parcial. Lectura y redacción. Textos personales. Taller de lectura y redacción. ¿Cuáles son los textos personales?. Son textos personales: La carta personal El diario El cuaderno de viaje Las memorias La autobiografía Los apuntes de clase.

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Condensado 2do. Parcial

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Presentation Transcript

  1. Condensado 2do. Parcial Lectura y redacción

  2. Textos personales Taller de lectura y redacción T. de lectura y redacción - UVM

  3. ¿Cuáles son los textos personales? • Son textos personales: • La carta personal • El diario • El cuaderno de viaje • Las memorias • La autobiografía • Los apuntes de clase T. de lectura y redacción - UVM

  4. ¿Cuál es su propósito principal? • Registrar sucesos, emociones o información que se utilizará para fines privados. • ¿Qué funciones de la lengua predominan en ellos? • La emotiva y la apelativa. En algunos casos la referencial. T. de lectura y redacción - UVM

  5. Carta personal • ¿Qué es? • Es un documento escrito por medio del cual establecen comunicación dos o más interlocutores entre los que existe confianza. La comunicación a través de este medio suele ser privada. T. de lectura y redacción - UVM

  6. Carta personal T. de lectura y redacción - UVM

  7. Diario / Cuaderno de viaje • ¿Qué es? • Es un escrito que registra día a día los acontecimientos, pensamientos y reflexiones del autor T. de lectura y redacción - UVM

  8. Diario / Cuaderno de viaje T. de lectura y redacción - UVM

  9. Memorias / Autobiografía • ¿Qué es? • La memoria es un texto en el que el autor describe pasajes significativos de su vida o hechos históricos particulares • La autobiografía es un texto que narra la vida de una persona escrita por ella misma T. de lectura y redacción - UVM

  10. Memoria / Autobiografía T. de lectura y redacción - UVM

  11. Apuntes de clase • ¿Qué es? • Es un texto que recopila anotaciones, esquemas y datos que destacan la información relevante de un tema. T. de lectura y redacción - UVM

  12. Apuntes de clase T. de lectura y redacción - UVM

  13. Los acentos

  14. Palabras agudas • Son aquellas cuya sílaba tónica es la última: • Can- ción • Ac-tor • Es – co - lar

  15. Palabras agudas • Se coloca tilde en las palabras agudas cuando terminan en N – S o Vocal. • Ca-mión • Co-no-cí • Ar-nés

  16. Palabras graves • Son palabras graves aquellas que tienen la sílaba tónica en la penúltima sílaba: • Ár-bol • Lá-piz • Me-di-ci-na

  17. Palabras graves • Las palabras graves llevan tilde siempre que NO terminen en N-S o Vocal: • Chá-vez • A-go-ní-a • Cár-cel

  18. Palabras esdrújulas • Son palabras esdrújulas todas cuya sílaba tónica es la antepenúltima. Todas las palabras esdrújulas se acentúan: • Á-ba-co • Sá-ba-do • Pe-rió-di-co

  19. Palabras sobreesdrújulas • Son palabras sobreesdrújulas todas cuya sílaba tónica es la anterior a la antepenúltima. Todas las palabras sobreesdrújulas se acentúan: • Dí-ga-me-lo • Pí-de-se-lo

  20. El uso de la B y V

  21. USOS DE LA B Y V • USAMOS LA LETRA B: • En los verbos acabados en –bir y sus derivados (excepto hervir, servir, vivir y derivados). Ejemplo: Concebir, recibir. • En todos los verbos terminados en –buir. Ejemplo: contribuir, atribuir.

  22. Usamos la letra B: • En los verbos deber, haber, saber, caber y sus derivados: Debo, habrá, sabíamos, cabría. • En todas las palabras que empiezan con las sílabas bu-, bur- y bus-: Buzón, burgués, búsqueda. • En las palabras que inician con ab-, ob-, y sub-: absurdo, obsoleto, subsuelo.

  23. Usamos la letra B • En las sílabas en las que aparece antes de la ‘r’ y la ‘L’: Brazo, brota, blanco, blusa. • Cuando va precedida de la letra m: Cambiar. • En los copretéritos de la primera conjugación y del verbo ir: iba, amaba, fumaba • Los compuestos y derivados conservan en su raíz las mismas grafías de sus originales: haber: había, hube, habrá.

  24. Usamos la letra V: • En adjetivos y determinativos que terminan en –ava, -avo, -eve, -evo, -iva, -ivo: Suave, leve, festivo. • Siempre en las sílabas en las que aparece despues de ‘n’ y ‘d’: Enviar, convento, advertencia. • En los verbos con las terminaciones –evar, -ervar, -ivar, -olver: llevar, esquivar, revolver

  25. Usamos la letra V: • En derivados de los verbos andar, estar, tener (no en copretérito): Anduvimos, estuve, tuviste. • En palabras terminadas en –voro y –vora: Carnívoro • En los compuestos y derivados cuya raíz tiene la grafía v: ver: veía, veré

  26. Usos de la C, S, Z y X

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