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MONITORIA MORFOLOGIA HUMANA I PERÍODO 2009.1

MONITORIA MORFOLOGIA HUMANA I PERÍODO 2009.1. MONITORES. Ediel Valério da Silva Filho (3º período) Gutemberg Gonçalves Loura (3º período) Ícaro Sampaio Inácio (3º período) João Miranda Filho (3º período) Marco Antônio de Araújo Timóteo (3º período). PROFESSOR COORDENADOR.

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MONITORIA MORFOLOGIA HUMANA I PERÍODO 2009.1

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Presentation Transcript

  1. MONITORIAMORFOLOGIA HUMANA IPERÍODO 2009.1

  2. MONITORES • Ediel Valério da Silva Filho (3º período) • Gutemberg Gonçalves Loura (3º período) • Ícaro Sampaio Inácio (3º período) • João Miranda Filho (3º período) • Marco Antônio de Araújo Timóteo (3º período)

  3. PROFESSOR COORDENADOR Profª. M.Sc. Maria Luciana Lira de Andrade PROFESSORES ORIENTADORES Profª. M.Sc. Karen Ruggeri Saad Profª. M.Sc. Maria Luciana Lira de Andrade Profª. M.Sc. Viviane Katielly Silva Medeiros

  4. ÁREA DE ATUAÇÃO Ciências da Saúde - Morfologia

  5. DISCIPLINAS ATENDIDAS • Morfologia humana I - MEDC0055 - Anatomia - Biologia celular - Embriologia - Histologia • Disciplina teórico-prática • Obrigatória • 43 alunos matriculados

  6. PERÍODO EM QUE FORAM DESENVOLVIDAS AS ATIVIDADES

  7. TRABALHOS REALIZADOS • Elucidação das dúvidas dos discentes; • Apresentação dos principais tópicos do assunto; • Assistência individualizada;

  8. TRABALHOS REALIZADOS • Auxílio na elaboração de trabalhos; • Prestação de auxílio aos professores nas aulas práticas; • Elaboração de simulados; • Organização das avaliações práticas;

  9. TRABALHOS REALIZADOS • Apresentação de seminários com os seguintes temas: - Distrofia Muscular de Duchenne; - Hipertensão Portal - Gravidez Gemelar - Fibrose Cística - Síndrome de Marfan

  10. TRABALHOS REALIZADOS • Recepção de estudantes do ensino médio e pré-vestibulares. - Colégio Maria Auxiliadora - Colégio Dom Bosco - Curso Sagres

  11. RESULTADOS ALCANÇADOS (Discentes) • Aumento do interesse; • Maior rendimento; • Maior organização no desenvolvimento dos trabalhos; • Melhor fixação dos conhecimentos;

  12. RESULTADOS ALCANÇADOS(Discentes) • Correlação clínica; • Maior organização das avaliações práticas; • Diminuição da ansiedade antes das avaliações; • Identificação e minimização das dificuldades do processo de ensino-aprendizagem; • Melhora relativa do desempenho acadêmico;

  13. RESULTADOS ALCANÇADOS (Monitores) • Aprimoramento do conhecimento; • Incentivo à atividade de docência; • Maior integração com docentes e discentes.

  14. PROBLEMAS ENFRENTADOS • Falta de interesse de uma parcela dos discentes; • Muitos alunos procuravam a monitoria na véspera das avaliações; • Existência de um alarmante interesse, por parte dos alunos, por meios facilitadores para tirar uma boa nota nas avaliações;

  15. Obrigado!

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