BUKU PANDUAN INTEGRASI MATERI KEBENCANAAN KE DALAM MATA PELAJARAN DI SD & MI

1. BUKU PANDUAN INTEGRASI MATERI KEBENCANAANKE DALAM MATA PELAJARAN DI SD & MI OLEH: RAHAYU DWISIWI S.R. LAUNCH AND PUBLISH DRR CURRICULUM HOTEL HERMES - BANDA ACEH 4 DESEMBER 2010

2. BUKU PANDUAN INTEGRASI MATERI KEBENCANAANKE DALAM MATA PELAJARAN DI SD & MI • Apa ? • Mengapa? • Bagaimana?

3. ‘pintumasuk’ materikebencanaan kedalammatapelajarandi SD & MI

4. Gempabumi & Tsunami di Aceh 26 Desember 2004 Bantuandariberbagaiorganisasi & banyaknegara Terbentuk ADEF, terdiridari > 30 organisasi (a.l. UNDP) Program IntegrasiMateriKebencana-an kedalam Mata Pelajaran SD/MI

5. LatarBelakang Program Integrasi • Masyarakat Aceh (komunitasSekolah) dapatmelakukanpencegahan, mitigasi, dankesiapsiagaan agar dapatmenghindar/ meminimalisirterkenarisikobencana. • Pengetahuantersebutdapatdilberikansecaraterusmenerus • darigenerasike • generasiberikutnya. Pencegahan Mitigasi Kesiapsiagaan PenguranganRisiko

6. Manajemen Risiko Risiko Kapasitas Bahaya kerentanan

7. HubunganantaraRisiko, Bahaya, Kerentanan, danKemampuan H V x R = C R = RisikoBencana H = Hazard (Bahaya/Potensibencana) V = Vulnerability (Kerentanan) C = Capacity (Kapasitas/Kemampuan)

8. LANGKAH KERJA TIM PENYUSUN: IdentifikasiMacamBencanaAlam KembangkanBahan Ajar Sederhana Identifikasi SK dan KD (KTSP) yang relevan padatiap Mata Pelajaran Susun: Silabus, RPP, LKS dan LE

9. 8 MACAM BENCANA: • GEMPABUMI • TSUNAMI • BANJIR • LONGSOR • GUNUNG API • ANGIN TOPAN • KONFLIK SOSIAL • WABAH PENYAKIT

10. BAHAN AJARSETIAP MACAM BENCANA: • PENGERTIAN • PENYEBAB • TANDA AWAL • DAMPAK • USAHA PENGURANGAN DAMPAK: • TINDAKAN SEBELUM BENCANA • TINDAKAN PADA SAAT BENCANA • TINDAKAN SETELAH BENCANA

11. Pada 8 Mata Pelajaran: • Pendidikan Agama • PKn • IPA • IPS • Matematika • Bahasa Indonesia • Penjasorkes • SBK

12. HASIL KEGIATAN INTEGRASI: • Bahan Ajar • Silabus • RPP + LKS + LE Kelas 1 – 3 PendekatanTema Kelas 4 – 6 Pendekatan Mata Pelajaran

13. LANGKAH PENYUSUNAN: SK dan KD SILABUS RPP, LKS, dan LE

15. SILABUS TEMATIK DAN PENILAIAN NAMA SEKOLAH : .... TEMA : …. KEBENCANAAN : …. KELAS/SEMESTER : ....

16. Format: RencanaPelaksanaanPembelajaran I. TujuanPembelajaran : …. Mata Pelajaran : …. Kelas/Semester : …. PertemuanKe- : …. AlokasiWaktu : …. StandarKompetensi : …. KompetensiDasar : …. Indikator : …. II. Materi Ajar : …. III. MetodePembelajaran : …. IV. Langkah-langkahPembelajaran KegiatanAwal : …. KegiatanInti : …. KegiatanAkhir : …. V. Alat/Bahan/SumberBelajar : …. VI. Penilaian : ….

17. Format RPP Tematik NamaSekolah : …. Kelas/Semester : …. Tema : …. Kebencanaan : …. AlokasiWaktu : …. I. StandarKompetensi: Mapel: …. II. Kompetensidasar: Mapel: …. III. Indikator : Mapel: …. IV. TujuanPembelajaran : …. V. Materi Ajar : …. VI. Langkah-langkahPembelajaran KegiatanAwal : …. KegiatanInti : …. KegiatanAkhir : …. VII. Alat/Bahan/SumberBelajar : …. VIII. Penilaian : ….

18. Cara PenggunaanBukuPanduanIntegrasiMateriKebencanaan • AnalisisLangkah-LangkahPembelajarandalam RPP: • KegiatanAwal • KegiatanInti • KegiatanAkhir • AnalisisKegiatanInti (berdasarkanPermendiknas No.41 Tahun 2007): • Eksplorasi • Elaborasi • Konfirmasi

19. TerimaKasih