1 / 9

Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání

Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání. Mgr. Daniela Havlíčková, garantka Ing. Zuzana Kratinohová, odborná pracovnice . Roviny uznávání neformálního vzdělávání. Uznání společenské prospěšnosti neformálního vzdělávání.

deva
Download Presentation

Projekt K2 Klíčová aktivita Metodická podpora uznávání neformálního vzdělávání

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Projekt K2Klíčová aktivitaMetodická podpora uznávání neformálního vzdělávání Mgr. Daniela Havlíčková, garantka Ing. Zuzana Kratinohová, odborná pracovnice

  2. Roviny uznávání neformálního vzdělávání • Uznání společenské prospěšnosti neformálního vzdělávání. • Uznání výsledků neformálního vzdělávání ze strany zaměstnavatelů a vzdělavatelů • Formální uznání výsledků neformálního vzdělávání ze strany státu (Zákon 179/2006 Sb.). • Uznání vlastních kompetencí samotným jedincem, který se učí a vzdělává tak, aby byl schopen si své kompetence rozvinuté neformálním vzděláváním uvědomit, prezentovat je, aby poznal sám sebe a mohl na nich založit plán osobnostního rozvoje, včetně kariérního.

  3. NSP/NSK • Národní soustava kvalifikacíje veřejně přístupný registr všech celostátně uznávaných a uplatnitelných kvalifikací na aktuálním trhu práce v ČR, který spravuje Národní ústav pro vzdělávání (NÚV). Obsahuje podrobný popis požadavků na jednotlivé kvalifikace umožňující jejich uznávání podle zákona č.179/2006. www.narodni-kvalifikace.cz • Národní soustava povolánívzniká jako soustavně rozvíjený a na internetu všem dostupný katalog, který odráží reálnou situaci na národním trhu práce. Prostřednictvím Sektorových rad monitoruje a eviduje především popis podrobných požadavků na vykonavatele práce ve formě obecných a odborných kompetencí. www.nsp.cz

  4. Osobní kompetenční portfolio jako paletakompetencí Škola Život

  5. Osobní kompetenční portfolio VŠICHNI CHTĚJÍ BÝT ATRAKTIVNÍ BUĎTE VÝJIMEČNÍ OKP Osobní Kompetenční Portfolio

  6. Plánování osobnostního rozvoje Na základě mapování kompetencí VYTVOŘENÍ OKP POR – plánování osobnostního rozvoje pro jednotlivé oblasti a úkoly života Zejména – studijní - profesní a kariérní cestu

  7. Zaměstnanost mladých je priorita! Nezaměstnanost v EU láme rekordy! Budou mladí Evropané ztracenou generací? EU vyzývá státy k podpoře zaměstnanosti mladých! Životopis (Europass) Motivační dopis UNV • NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ZAMĚSTNAVATELÉ VZDĚLAVATELÉ Klíčové kompetence znalosti, dovednosti, měkké kompetence hodnoty, postoje Osobní kompetenční portfolio NNO, SVČ, DDM, komerční sféra Práce Celoživotní učení Peníze Rodina Vztahy Děti a mládež + pracovníci pracující s dětmi a mládeží Oblast volnočasových aktivit Klíčové kompetence včetně 15 měkkých kompetencí, hodnoty, postoje Vzdělávací programy Plán osobnostního rozvoje (Osobní, Osobnostní)

  8. Děkuji za pozornost. daniela.havlickova@nidm.cz

More Related