ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace

1. ŠKOLA: Gymnázium, Tanvald, Školní 305, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0434 NÁZEV PROJEKTU: Šablony – Gymnázium Tanvald ČÍSLO ŠABLONY: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT AUTOR: Ivan Nývlt TEMATICKÁ OBLAST: Dějepis NÁZEV DUMu: Secese – Evropa a české země POŘADOVÉ ČÍSLO DUMu:11 KÓD DUMu: IN_D_11 DATUM TVORBY: 19.12.2012 ANOTACE (3.ROČNÍK): Tento DUM představuje základní obecné rysy secesního stylu v oblasti malířství, sochařství i architektury. Prezentuje nejvýraznější umělce a jejich díla. Studenti si na nich utvrdí jejich dovednosti v interpretaci uměleckých děl. METODICKÝ POKYN:

2. SECESE EVROPA A ČESKÉ ZEMĚ

3. Obecná charakteristika • Secese je posledním jednotným slohem, který zasáhl do všech oblastí života. • Secese = odštěpení, odloučení (jakoby od tradičního a klasického) • V Německu označována jako Jugendstil a ve Francii Art Nouveau,v Anglii Modernstyle… • Doba přelomu 19.a 20.století. • Uplatnění ve výtvarném umění, v architektuře, v módě, v zařízení interiérů.

4. Z dalších obecných rysů • Vítězí čisté štíhlé linie, siluety, ornamenty. • Inspirace přírodou – list, liána, květ, ale i lidské tělo. • Záliba v křivce, v oblé linii – geometrická přísnost je potlačena. • Jemná barevnost , ladnost, erotický podtext. • Sbližování výtvarného umění s poezií a hudbou. • Velebena jest krásná žena.

5. Malířství a sochařství • Fenoménem Alfons Mucha (1860 – 1939) – malíř, autor osobitého stylu (někdy skutečně označován jako „Mucha style“), tvořil plakáty , litografie, kostýmy, ale i monumentální díla. Např.na jedné straně plakáty pro herečku Sarah Bernhardtovou, na druhé straně cyklus monumentálních pláten „Slovanská epopej“ (pracoval na něm 18 let). • Gustav Klimt (1862 – 1918) – rakouský malíř, mistr ženských aktů – „Adama a Eva“, „Danae“, Judith“. • Z dalších umělců se secese „dotkli“ např. Josef Váchal nebo Max Švabinský. • Ze sochařů – Ladislav Šaloun, František Bílek nebo Bohumil Kafka.

6. Ukázky secesního výtvarného umění – A.Mucha – „Slované v pravlasti“

7. Ukázky secesního výtvarného umění – A.Mucha – „La Trappistine“

8. Ukázky secesního výtvarného umění – G.Klimt – „Judith“

9. Secesní architektura • Uplatňuje se v širokém měřítku – od komplexů měšťanských domů přes solitérní vily, ale i kostely, průmyslové stavby až po stavby reprezentativní. • Souznění exteriérů i interiérů staveb – časté užití vitráží, hry barev. • Z architektů – tzv.vídeňská škola O.Wagnera (jeho žákem Jan Kotěra, vzešlý z secese, pak představitel čes.architektonické moderny), „top“= španělský architekt Antonio Gaudí (1852 – 1926). Jeho životním dílem chrám „Sagrada familia“ v Barceloně. • V našich zemích reprezentativními stavbami budova Hlavního nádraží v Praze, Obecní dům tamtéž, ale např.i vily a komplexy budov v Jablonci n.N. či Liberci.

10. A.Gaudí – Sagrada familia

11. Secesní architektura – Jablonec nad Nisou

12. Shrnutí • Secese završuje existenci jednotných slohů v dějinách výtvarného umění a architektury – je předzvěstí nových, modernistických uměleckých směrů. • Zajímavost – vídeňskou secesí se nechal inspirovat i světoznámý svérázný a osobitý tvůrce vlastního stylu – Friedensreich Hundertwasser.

13. Zdroje • Vlastní práce autora.

14. Obrázky • http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Slovane_v_pravlasti_81x61m.jpg • HTTP//:QUANTITY.TEXCUBE.COM/58. wikipedia [online]. [cit. 19.12.2012]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mucha_-_La_Trappistine.jpg?uselang=cs • WWW.BELVEDERE.AT.. wikipedia [online]. [cit. 19.12.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Gustav_Klimt_039.jpg • SERGI LARRIPA. wikipedia [online]. [cit. 19.12.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:050529_Barcelona_026.jpg • MAMLENA. wikipedia [online]. [cit. 19.12.2012]. Dostupný na WWW: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Lidicka_leden.jpg