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La historia de la reivindicación de los derechos humanos

La historia de la reivindicación de los derechos humanos. Rocío Culebro Instituto Mexicano de Derechos Humanos y Democracia. A.C. Curso: Educación en y para los Derechos Humanos 2011. SSG. ¿ Cómo surgió la lucha por el respeto a los derechos humanos?.

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La historia de la reivindicación de los derechos humanos

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Presentation Transcript


  1. La historia de la reivindicación de los derechos humanos Rocío Culebro Instituto Mexicano de Derechos Humanos y Democracia. A.C Curso: Educación en y para los Derechos Humanos 2011. SSG.

  2. ¿Cómo surgió la lucha por el respeto a los derechos humanos? • Aunque hay quienes plantean que los orígenes de los derechos humanos son remotos, creo que se puede identificar como el momento en que se articula el concepto que conocemos de derechos humanos a los años posteriores de la segunda guerra mundial.

  3. ¿Cómo surgió la lucha por los derechos humanos? • Concretamente 1948, año en que la Asamblea de Naciones Unidas aprueba la Declaración Universal de Derechos Humanos y la Americana de los Derechos y año.  ¿

  4. ¿Cómo surgió la lucha por los derechos humanos? • A estos documentos se les conoce como las grandes declaraciones, ahí se reconocen una amplia gama de derechos fundamentales y son el punto de partida de lo que hoy conocemos como el derecho internacional de los derechos humanos.

  5. ¿Qué son los derechos humanos? Los derechos humanos se fundamentan en la dignidad humana, por lo que constituyen un conjunto de principios orientados a promoverla en la dimensión individual, y también en el ámbito social. Son las demandas formuladas por las personas y pueblos para vivir mejor individual y colectivamente, que logran un consenso social y cuyo reconocimiento y realización se exige al Estado. Tienen un carácter histórico

  6. ¿Qué no son los DH?

  7. Obligaciones del Estado • Respetar: el Estado se debe de abstener de tomar medidas que obstaculicen o impidan el goce de los DH. • Proteger: demanda del Estado medidas para velar por el respeto de los DH por parte de terceros y también implica proveer de mecanismos de defensa. • Promover: Estado debe adoptar medidas que faciliten el goce de los DH para toda la población (medidas legislativas, políticas públicas, presupuestos, etc.)

  8. Características generales • Universales: su alcance es para todas las personas. • Integrales: se requiere de todos para concretar la dignidad humana • Indivisibles e interdependientes: no se pueden jerarquizar. • Inalienables: no se pueden suprimir, ni perder

  9. ¿Cuáles son nuestros DH?

  10. Derechos Civiles y Políticos DERECHOS CIVILES • A la vida • A la integridad personal • A la libertad personal • A la seguridad personal • Al acceso a la justicia • A la verdad • A la seguridad ciudadana • A la intimidad • A la Inviolabilidad del domicilio • A la Inviolabilidad de las comunicaciones • A la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión • A la libertad de residencia • A la libertad de libre tránsito • A una nacionalidad

  11. Derechos civiles y políticos Derechos políticos Aquellos destinados a tutelar la participación o el protagonismo del individuo en la sociedad. • Libertades públicas: expresión (difundir información e ideas, recibir información e ideas, investigación y acceso a información pública), de asociación, de reunión y de manifestación. • Sentido restringido: • Participar en la dirección de los asuntos públicos, directamente o por medio de representantes libremente elegidos. • Votar y ser elegido.. • Tener acceso a la función pública

  12. DESCA DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES, CULTURALES Y AMBIENTALES • A la propiedad (individual y colectiva) • Al trabajo (a un salario justo y equitativo, al descanso, a sindicalizarse, a la huelga) • A la alimentación adecuada • A la seguridad social • A la salud • A la vivienda • A la educación • Al agua • A un medio ambiente sano • A participar en la vida cultural del país • A gozar de los beneficios de la ciencia • A la investigación científica, literaria y artística

  13. Derechos de los pueblos • Autodeterminación • Desarrollo • Paz • A la solidaridad

  14. Derechos de grupos específicos • Personas con discapacidad • Mujeres • Migrantes • Personas privadas de su libertad • Personas LGBT • Niñas y niños • Personas adultas mayores • …

  15. El derecho internacional de los DDH • Ante estas definiciones, los Estados Parte de la ONU asumieron: • Que el Estado no sólo es autoridad, sino responsable de acciones u omisiones • Quedar sujetos al escrutinio internacional, lo que supone la disposición para recibir observaciones externas sobre su actuar respecto de los derechos de las personas habitantes de su territorio

  16. El derecho internacional de los DDHH • Tras más de 60 años de existencia de la ONU, se vislumbran avances relevantes para la garantía de los derechos humanos: • Creación de la Corte Penal Internacional a finales de la década de los 90, único tribunal permanente que juzga personas individuales por los peores crímenes contra derechos humanos

  17. El derechos internacional de los DDHH • En el Continente Americano, se instauró la Comisión y Corte Interamericana de Derechos humanos, en la década de los 70 y 80

  18. ¿Cómo debe entenderse el concepto “enfoque basado en derechos humanos? • Podemos decir que el enfoque basado en derechos humanos supone que los programas y políticas públicas que pone en marcha un gobierno deben ajustarse a lo siguiente:  Que sirvan para promover la realización de derechos humanos.

  19. ¿Cómo debe entenderse el concepto “enfoque basado en derechos humanos? • Que el éxito de un programa o política pública se evalúe usando los estándares de derechos humanos, y • Que se considere a las personas como sujetos de derechos y se amplíen las posibilidades de ejercer sus derechos.

  20. ¿Cómo debe entenderse el concepto “enfoque basado en derechos humanos? • En otras palabras, significa cambiar el foco de nuestras miradas y visualizar los derechos humanos como nuestra plataforma de trabajo, como referente obligado de mínimos necesario para que la justicia, entendida como justicia social (más allá de la justicia legal), sea una realidad.

  21. ¿Cómo se determina la importancia que tienen los derechos humanos para una nación? •  Suscribir y ratificar los instrumentos internacionales que se acuerdan en la comunidad internacional y que van reconociendo de mejor manera los derechos humanos. • Incorporar los contenidos de esos instrumentos internacionales en el marco jurídico propio: constitución, leyes secundarias y reglamentos.

  22. ¿Cómo se determina la importancia que tienen los derechos humanos para una nación? • Establecer recursos legales y accesibles para que las personas puedan reclamar sus derechos. • Formular políticas públicas con base en derechos humanos para dar pasos adelante en el pleno ejercicio de todos los derechos de todas las personas. • Que el presupuesto público sea asignado para ampliar el cumplimiento de los derechos humanos

  23. ¿Cuál es la situación actual de DDHH en México? • Es una situación de contrastes entre los avances y los retrocesos, aunque creo que ganan estos últimos. Entre los primeros están la reciente reforma constitucional en materia de derechos humanos que incorpora la noción integral de derechos humanos, reconoce como derechos de las personas los que están en la Constitución y los contenidos en los instrumentos internacionales que nuestro país ha firmado y ratificado, y además establece que cuando haya varias normas que protegen un derecho se debe elegir la que ofrezca la mayor protección. Esta reforma nos va a dar oportunidad de avanzar hacia una cultura de pleno respeto a los derechos humanos.

  24. DERECHO A LA VIVIENDA • Artículo 11 del PIDESC: • Los Estados Partes reconocen el derecho de toda persona a un nivel de vida adecuado para sí y su familia, incluso alimentación, vestido y vivienda adecuados, y a una mejora continua de las condiciones de existencia.  • El derecho humano a una vivienda adecuada tiene una importancia fundamental para el disfrute de todos los derechos económicos, sociales y culturales (DESC).

  25. DERECHO A LA VIVIENDA • CARACTERÍSTICA DE “VIVIENDA ADECUADA” • Seguridad jurídica de la tenencia (protección contra desalojos) • Disponibilidad de servicios (para salud, seguridad, comodidad y nutrición) (agua potable, energía, drenaje, calefacción, servicios de emergencia) • Gastos soportables (gastos proporcionales a ingresos) • Habitabilidad (espacio adecuado a sus ocupantes, protegerlos del frío, humedad, calor, lluvia y otras amenazas para salud y riesgos estructurales. Garantizar también seguridad física de los ocupantes.

  26. DERECHO A LA VIVIENDA CARACTERÍSTICAS DE “VIVIENDA ADECUADA” • Asequibilidad: la vivienda debe estar al alcance de quienes tiene derecho (apoyos subsidios, programas para grupos discriminados) • Lugar: que permita acceso a opciones de empleo, salud, centros de atención para niños, escuelas y otros servicios sociales. Libre de contaminación. • Adecuación cultural.

  27. DERECHO A LA SALUD • Todo ser humano tiene el derecho al nivel más alto posible de salud para vivir dignamente. • Disponibilidad de establecimientos, bienes y servicios públicos de salud en número suficiente y en buen estado, así como contar con programas, personal de salud capacitado , bien remunerado y los medicamentos esenciales. • Los establecimientos, bienes y servicios de salud deben ser accesibles física y económicamente para todos, sin discriminación. • Promover y defender el acceso a la información

  28. DERECHO A LA SALUD • Aceptabilidad: todos los establecimientos, acciones y servicios deben ser respetuosos de la ética médica. • Culturalmente apropiados. • Programa de acceso a la salud para quienes no tienen servicio médico de SS o ISSSTE

  29. DERECHO A LA ALIMENTACION ADECUADA • Tener acceso físico y económico, en todo momento, a la alimentación adecuada o a los medios para obtenerla. • Disponibilidad de alimentos en cantidad y calidad suficientes para satisfacer las necesidades alimenticias de las personas. • Una alimentación sin sustancias nocivas y aceptables para una cultura determinada. • Accesibilidad económica para todas las personas. Los costos de adquisición de alimentos necesarios deben estar a una nivel que se vean afectadas otras necesidades.

  30. DERECHO A LAALIMENTACION ADECUADA • Requiere del trabajo agrícola sustentable y de la existencia de sistema de distribución, elaboración y comercialización que funcionen adecuadamente. • Programas de comedores públicos, apoyos económicos para estudiantes de secundaria.

  31. DERECHOA UN MEDIO AMBIENTE SANO • Implica el equilibrio ecológico y la protección racional de los recursos naturales que garanticen el desarrollo de las generaciones presente y futuras. • Las personas tienen derechos a una vida saludable y productiva en armonía con la naturaleza.

  32. GRUPOS ESPECIFICOSMUJERES • Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (CEDAW) – 1979 • Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar Y erradicar la Violencia contra la Mujer – Belém Do Pará, 1994. • Toda Mujer tiene derecho a una vida libre de violencia, tanto en el ámbito público como en el privado. (Art 3)

  33. DERECHOS DE LAS MUJERES • En DF: Ley para una vida libre de violencia: • Violencia domestica es un delito • Medidas de protección para las mujeres • Interrupción legal del embarazo hasta las 12 semanas de gestación con el derecho de recibir servicios gratuitos en los servicios de salud públicos. • Modificaciones al divorcio. Cualquiera de las partes puede solicitarlo y no hay causales preestablecidas.

  34. La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad - 2008 • Definición de PCD (art. 1) • Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.

  35. Principios de la Convención • Dignidad inherente • No discriminación • Participación e inclusión • Respeto por la diferencia y la aceptación de la diversidad humana • Igualdad de oportunidades • Accesibilidad • Igualdad entre hombre y mujer, y • Respeto a la evolución de la niñez con discapacidad.

  36. PERSONAS CON DISCPACIDAD • Programa de apoyo económico a personas con discapacidad.

  37. GARANTÍAS DE LOS DERECHOS HUMANOS

  38. DiscriminaciónViolación de derechos humanos // Delito

  39. Datos de ubicación • Rocío Culebro • rocio@imdhd.org Instituto Mexicano de Derechos Humanos y Democracia A.C. Benjamín Franklin 186 Colonia Escandón Del. Miguel Hidalgo C.P. 11800 México D.F. Tel. (0155) 5271 7226

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