1 / 12

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Houby Stavba těla a rozdělení. Přírodopis 6. ročník Jana Míková. Zopakuj si.

don
Download Presentation

Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Nové modulové výukové a inovativní programy - zvýšení kvality ve vzdělávání • Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR ZŠ, Týn nad Vltavou, Malá Strana

  2. Houby Stavba těla a rozdělení Přírodopis 6. ročník Jana Míková

  3. Zopakuj si • Stavbu těla řasy zrněnky

  4. Houby • Tělo je tvořeno z buněk (stejně jako u řas) • Buňky neobsahují zelená tělíska ani barvivo • Přijímají potravu z rostlin živočichů a hlavně z jejich zbytků • Houby se rozmnožují výtrusy

  5. Stavba těla klobouk třeň

  6. S plodnicemi hřib, žampión, bedla,… Bez plodnic plísně, kvasinky Houby

  7. Najdi rozdíly mezi jedlou a jedovatou houbou žampion muchomůrka www.houby.atlasrostlin.cz

  8. Rozdělení hub podle výživy • 1. hniložijné – bedla vysoká • 2. žijící v symbióze (prospěšné soužití dvou organismů) – hřib dubový • 3. cizopasné=parazitické – přiživují se na jiných organismech (choroš, václavka)

  9. Úkoly • 1. Zapiš si zástupce u skupin hub: • A) jedlé - • B) nejedlé - • C) jedovaté – • 2. Nakresli si do sešitu (barevně) dvě houby z učebnice strana 12, 13

More Related