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Técnicas para uma mente brilhante!(Augusto Cury). “Ter prazer em aprender, paixão pelo conhecimento” “Descobrir a história por trás das informações, dar personalidades à ela” “Quem vence sem riscos e dificuldades, sobe no pódio sem glórias” “Superar as armadilhas do medo”
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Técnicas para uma mente brilhante!(Augusto Cury) • “Ter prazer em aprender, paixão pelo conhecimento” • “Descobrir a história por trás das informações, dar personalidades à ela” • “Quem vence sem riscos e dificuldades, sobe no pódio sem glórias” • “Superar as armadilhas do medo” • “Superar o “coitadismo”, o conformismo e o negativismo” • “Superar a neurose de estar sempre certo” • “Não cobrar demais”(nem de si e nem dos outros) • “Resumir rapidamente em nossa mente o que se ouve ou que se estuda” • “Estudo disciplinado” (estudar no dia em que se dá a aula, até no máximo 2 dias) • “Revisar rapidamente, pelo menos por 5minutos, cada uma das últimas três aulas ligadas à aula dada”
Química Orgânica Introdução Aula 1
O que é Química? • Estudo da matéria(tudo que tem massa e ocupa massa no espaço), suas transformações e a energia usada nessas transformações.
E a Química Orgânica? • A combustão talvez seja a primeira reação orgânica realizada. • “Orgânico”: tal termo faz referência à organismos vivos. • 1807: Berzelius propôs a Teoria da Força Vital. • 1828: Friedrich Wohler sintetizou o primeiro composto orgânico em laboratório.
Então Química Orgânica é... • Com base em estudos, concluiu-se que todo composto orgânico possui carbono em sua composição. • Então a Química Orgânica é... o estudo de compostos que contém carbono! Mas com características específicas.
Bibliografia • Feltre, R., Química vol.3, 6ª edição, São Paulo, Ed.Moderna, 2004. • Usberco, S., Química vol.3, 8ª edição, São Paulo, 2005.