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Auslandsämter auf dem Prüfstand: Findet Internationales in Zukunft in Fakultäten statt?. Chancen und Risiken einer integrierten Internationalisierung. BTU:. Gegründet 1991 4 Fakultäten 30 Studiengänge 4900 Studenten 430 Lehrpersonal (davon 130 Professoren). Struktur der Verwaltung:.
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Auslandsämter auf dem Prüfstand: Findet Internationales in Zukunft in Fakultäten statt? Chancen und Risiken einer integrierten Internationalisierung Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
BTU: • Gegründet 1991 • 4 Fakultäten • 30 Studiengänge • 4900 Studenten • 430 Lehrpersonal (davon 130 Professoren) Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Struktur der Verwaltung: Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Aufgaben des AAA: Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Studiengang Environmental & Resource Management • 1998 Einrichtung engl. sprachiger Bachelor's mit Pflichtauslandssemester • In Fakultät 4: Umweltwissenschaften und Verfahrenstechnik • Kurz darauf Einrichtung des engl. sprachigen Master's • 2002 Einrichtung engl. Ph.D. Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Mit DAAD Förderung • Einstellung eines Studiengangskoordinators • Tutorennetzwerk • Cultural Nights • Exkursionen • Stipendien Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Durchführung des Pflichtauslandssemesters • Verankert in der Studienordnung des Bachelor's • meistens im 5. Semester • 21 Partnerhochschulen des Studiengangs • Free Mover • Angebote des AAA Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Finanzierung des Auslandssemesters • Brachte die Studiengangsleiter auf die verschiedenen DAAD-Programme • z.B. ISAP, HOST, GO EAST=> ohne Einbeziehung des AAA! Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Mit dem Ergebnis: • Keine regelmäßige Ausschreibung der Studienplätze • Keine Nominierung gegenüber der Partnerhochschule • Keine Einforderung von Berichten • Es gibt kein regelmäßiger Austausch mit Kollegen in den AAAs der Partnerhochschulen Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Folgen I • Unmut der Partnerhochschulen • Zurückweisung der Austauschstudenten • Wildwuchs der Kooperationen • Ausschreibungsfristen werden versäumt Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Folgen II • Entwicklung einer 2 Klassen Gesellschaft der ausländischen Studenten • Unkoordinierte Entwicklung von Joint Degrees oder andere Projekte mit strategischer Auswirkung Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Profis Aufgabenstellung I • Informationsbeschaffung über die vorhandenen Partneruniversitäten(Partner: AAA, BIS, Fakultäten, Lehrstühle) • Kontaktpflege bzw. -intensivierung mit den wichtigsten Partneruniversitäten(Partner: AAA, BIS, Auslandsbeauftragte) • Aufbau einer Datenbank(Partner: BIS, AAA) • Erstellen einer Checkliste(Partner: BIS) Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Profis Aufgabenstellung II • Konzeption einer Internetplattform(Partner: IKMZ) • Aufbau der Kommunikationsstruktur mit internationalen Organisationen(Partner: Präsidialbüro) • Identifizierung und Kontakt mit NFP(Partner: Präsidialbüro) • Informationseinbindung in die Datenbank(Lehrstühle, BIS) Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty
Fazit: • Überschneidungsfläche groß->Kollisionen nicht ausgeschlossen • Aufgrund der Überschaubarkeit der BTU und auf konstruktive Lösungen eingestellte Akteure, lief (bisher) alles noch glimpflich ababer.... Internationalisierung in Fakultäten BTU - Kathryn Prouty