DANE INFORMACYJNE: PROJEKT UGP

2. DANE INFORMACYJNE: PROJEKT UGP • Nazwa szkoły: ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH im. E. Kwiatkowskiego w Grodzisku Wlkp. • ID grupy: 97/52_p_g1 • Opiekun: Magdalena Ambrozik • Kompetencja: przedsiębiorczość • Temat projektowy:Osobowość a rozwój człowieka • Semestr/rok szkolny: semestr IV/2011rok

3. Osobowość a rozwój człowieka Osobowość człowieka

4. Przez osobowość rozumiemy zespół względnie stałych cech, które odróżniają człowieka od innych ludzi nie tylko pod względem wyglądu zewnętrznego, ale również jego sposób zachowania się.

5. Osobowośćjest to struktura całościowa cech psychicznych, która warunkuje postępowanie człowieka. Osobowość jest to zbiór cech danej osoby, który warunkuje jej postępowanie wobec ludzi, wobec siebie oraz wobec przedmiotów i zjawisk otaczającego świata.

6. Składniki osobowości: • temperament • charakter • zainteresowania • zdolność

7. Temperament (z łaciny temperamentum – umiar), zespół pewnych, względnie stałych cech osobowości, charakterystycznych dla danej jednostki, przejawiających się w jej zachowaniu, procesach psychicznych zwłaszcza zaś emocjonalnych.

8. Cechy temperamentu to m.in.: • impulsywność • towarzyskość • aktywność • wytrwałość • ruchliwość

9. Charakter(z gr. - charakteristikos - odróżniający) - piętno, cecha, wizerunek lub właściwość. Zespół cech wyróżniających dany przedmiot, zjawisko, osobę od innych tego samego rodzaju, np. ze względu na wygląd, postać, działanie czy zachowanie.

10. W psychologii charakter rozumiany jest jako: • Zespół cech psychicznych danej osoby, które ujawniają się w jej zachowaniu, sposobie bycia, usposobieniu. Pojęcie utożsamiane w tym znaczeniu z osobowością. • Zespół tych cech osobowości, które związane są z przekonaniami moralnymi. Pojęcie używane do pozytywnego i negatywnego wartościowania osobowości jednostki, np. szlachetny charakter, niezłomny, osoba o silnej woli, ale: bez charakteru, egoistyczna, o słabym charakterze. Ze względu na normatywne konotacje, pojęcie rzadziej używane we współczesnej psychologii niż osobowość.

11. Zainteresowanie jest złożonym procesem. W procesie tym dochodzi do ścisłego współdziałania świadomości poznawczej i emocjonalnej. Stąd też definiując zainteresowanie często określamy jako skierowanie uczuć, myśli i uwagi na jakiś przedmiot przez dłuższy okres czasu. Zainteresowania pomagają danej jednostce na ukierunkowanie jej działania i pobudzają do aktywności. Cechą spełniającą ogromną rolę jest wszechstronność zainteresowań.

12. Zdolność to zespół czynników organicznych i związanych z nimi funkcjonalnie właściwości psychicznych umożliwiających szczególnie sprawne wykonanie różnorodnych czynności i bardziej skomplikowanych działań.

13. Klasyfikacja typów osobowości: • FLEGAMTYK- spokojny, powolny, nie dazy do zmian w zyciu, zadowolony z tego co już osiągnął • MELANCHOLIK - marzyciel, depresyjny, nie wiedzący co w zyciu osiagnac, za swoje niepowodzenia obwinia innych • CHOLERYK - nadpobudliwy, impulsywny, drazliwy, robiacy wiele rzeczy naraz, popadajacy w konflikty • SANGWINIK - optymista, radosny, umiejacy realizowac swoje cele, dzialajacy dynamicznie

14. Klasyfikacja typów osobowości ze względu na wartości i motywy postępowania w życiu: • EKONOMICZNY - ceni wartości mineralne, ma praktyczne podejście do życia, • POLITYCZNY - dąży do osiągnięcia założonego celu za wszelka cenę, chce dominować nad innymi ludźmi, lubi współzawodnictwo, • SPOŁECZNY - odczuwa satysfakcje kiedy może pomagać innym, dba o dobra atmosferę miedzy ludźmi, • TEORETYCZNY - typowy intelektualista, ceni dociekanie prawdy i informacji, lubi rozwiązywać różne teoretyczne problemy, • ESTETYCZNY - docenia piękno we wszystkim co go otacza, interesuje się sztuka, • RELIGIJNY - ceni doznania duchowe, zamknięty w sobie, dużo czasu poświęca rozważaniom.

15. Klasyfikacja typów osobowości według Ernst’a Kretschmera: • schizotymik (wątła budowa ciała: typ zamknięty, mało towarzyski), • cyklotymik (pykniczna budowa ciała: towarzyski, wesoły, żywy), • iksotymik (budowa ciała atletyczna: spokojny, mało wrażliwy).

16. Klasyfikacja typów osobowości według Carla Gustava Junga: • ekstrawertyków (towarzyski, obiektywny, praktyczny), • introwertyków (nietowarzyski, subiektywny stosunek do siebie i otoczenia).

17. Cechy i właściwości pozwalające kształtować osobowość człowieka: • Odporność na stres - stan ogólnej mobilizacji sil organizmu, który jest odpowiedzią na silny bodziec fizyczny lub psychiczny. Często wywiera on bardzo negatywny wpływ na funkcjonowanie organizmu. • Kreatywność - twórcze zachowania, umiejętność poszukiwania najlepszego rozwiązania

18. Asertywność- umiejętność pozostawania sobą, wyrażania swoich uczuć i pragnień z poszanowaniem praw innych osób. Osoba asertywna jest stanowcza, umie przedstawiać swoje poglądy w sposób jednoznaczny, a jednocześnie daje się przekonać do stanowiska innej osoby, jeżeli zostaną jej przedstawione racjonalne argumenty.

19. Bibliografia: • www.ogn.com.pl/osobowosc-czlowieka/ • www.encyklopedia.pwn.pl • www.nauka.katalogi.pl/osobowosc_czlowieka_i_jej_skladniki-t6906.html • www.portalwiedzy.onet.pl/61758,,,,temperament,haslo.html • www.pl.wikipedia.org/wiki/chrakter • „Ekonomia stosowana- podręcznik do podstaw przedsiębiorczości” FMP pod red. M.Belki