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Evaluación Ex – Post Proyecto Infancia

Evaluación Ex – Post Proyecto Infancia. Casa de la Mujer Huamachuco. Elaborado por Fernando Baeza Rivas Paula Bell Waldspurger Francisco Espinoza Rojas Felipe Hugo Rojas Ma. Francisca Valenzuela Tapia. Índice. Antecedentes Objetivos Metodología Evaluación Intervención temprana

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Presentation Transcript


  1. Evaluación Ex – Post Proyecto Infancia Casa de la Mujer Huamachuco Elaborado por Fernando Baeza Rivas Paula Bell Waldspurger Francisco Espinoza Rojas Felipe Hugo Rojas Ma. Francisca Valenzuela Tapia

  2. Índice • Antecedentes • Objetivos • Metodología • Evaluación • Intervención temprana • Participación • Preparados para la vida • Conclusiones • Recomendaciones

  3. Antecedentes Problemas de vulneración de derechos:

  4. Antecedentes

  5. Antecedentes

  6. Objetivos

  7. Metodología

  8. Evaluación Proyecto Infancia PDA Huamachuco

  9. Intervención temprana

  10. Intervención temprana

  11. Participación

  12. Participación

  13. Preparados para la Vida

  14. Preparados Para la Vida

  15. LíneaPreparados para la vida

  16. Cuestionario y aplicación

  17. Evaluación de talleres (% aprobación)

  18. Aprendizaje en talleres

  19. El taller sirve para…

  20. Resultados componente 1 • Tomando la experiencia de los talleres recreativos y artístico-culturales… • El grado de satisfacción de los NNAJ beneficiarios con los talleres es altísimo: en general, los talleres son catalogados como buenos o muy buenos. • Las competencias más señaladas como aprendidas en el taller, fueron “aprender a respetar” (69%) y “aprender a escuchar” (62%). En promedio: 56%, levemente por debajo de lo esperado para este producto (60%). • Por último, hay una disminución considerable en la evaluación general de los NNAJ de 12 años y más. Se recomienda, en este sentido, la realización de actividades que consideren, especialmente, a este grupo.

  21. Conclusiones Evaluación Proyecto Infancia PDA Huamachuco

  22. Conclusiones

  23. Conclusiones

  24. Conclusiones

  25. Recomendaciones • Formalizar nuevas estrategias de trabajo y alianzas pensando en la salida de World Vision. • Publicar la información y mecanismos de evaluación en Informe Anual. • Estrategias de evaluación: no basta con percepciones, buscar mediciones objetivas. • Fortalecer alianzas con organizaciones. • Proyectar y planificar el trabajo realizado. • Vínculos y contactos más expeditos.

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