PROYECTO: “ CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENT E”

1. JARDIN DE NIÑOS: “RUTH FALCONI MAGAÑA” CLAVE:27DJN0571-C ZONA:62 SECTOR:12 HUIMANGUILLO,TAB. GRADO Y GRUPO:”2º.”A” MTRA. ENCARGADA DEL GRUPO: MA. CRISTINA LUCIDO CARDEÑA PROYECTO: “ CUIDEMOS NUESTRO MEDIO AMBIENTE”

2. “COMO PODEMOS APOYAR A NUESTROS ALUMNOS A TENER UNA MEJOR EDUCACION AMBIENTAL EN EDUCACIÓN PREESCOLAR” UNA DE LAS GRANDES PREOCUPACIONES QUE SE PRESENTA EN NUESTRO ALREDEDOR DEL JARDIN ES LA FALTA DE UNA CULTURA DE NUESTRO MEDIO AMBIENTE YA QUE CERCA DE AQUÍ SE ENCUENTRA EL RIO “SAMARIA”, DONDE VIVEN FAMILIAS QUE DE AHÍ, TOMAN AGUA PARA SUS NECESIDADES Y EN OCASIONES TIRAN LA BASURA Y ESTO CONTAMINA EL AMBIENTE, POR LO QUE LA PROBLEMÁTICA MAS COMUN EN LOS PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS FUE “LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y EL PONER BOTES EN LUGARES ESTRATEGICOS PARA LA BASURA, TENIENDO ASI RESPUESTA DE LA MAYORIA DE LA COLONIA “EL TORITO” POR LO QUE ENTRE TODOS LOS PARTICIPANTES DISEÑAMOS ESTE PROYECTO PRESENTADO ANTE LA SOCIEDAD EN GENERAL. LA CAUSA MAS COMUN ES LA DE EL RECICLADO DE LA BASURA, PONERLA EN SU LUGAR YA QUE TODA LA COLONIA TIENE UN ASPECTO DESAGRADABLE Y CUANDO LLUEVE SE TAPAN LAS COLADERAS Y SE INUNDA ENFRENTE DEL JARDIN, DEBIDO A QUE HAY MUCHA BASURA TIRADA Y PLANTAS QUE NO PERMITEN EL ACCESO A LA CORRIENTE DE LLEGAR A LA COLADERA, ADEMAS DE NO TENER DELINEADO LA PARTE DE LA BANQUETA, POR LO QUE REPRESENTA UN PELIGRO POR LOS ALUMNOS PEQUEÑOS Y EL JARDIN TIENE UN MAL ASPECTO ENFRENTE DE LA FACHADA Y A SU ALREDEDOR POR LO SIGUIENTE SE PRESENTA ESTE PROYECTO EN SUS ETAPAS CORRESPONDIENTES.

3. SIENTE SENTADOS EN EL PISO CON MIS ALUMNOS EN ASAMBLEA HACIENDO LA REFLEXION Y CUESTIONAMIENTOS ACERCA DE ALGUNA PROBLEMATICA DEL 14 AL 18 DE ENERO DEL 2013 ELABORACION DEL PROYECTO (FRISO Y PONERLE EL NOMBRE PARA LLEVAR LA SECUENCIA DE LAS SITUACIONES A REALIZAR) TAREA EN EQUIPO PARA SELECCIONAR EL PROBLEMA

4. SE REALIZO UNA PLANEACIÓN PARA LLEVARLO A CABO Y SE REALIZO LA ELABORACION DEL PROYECTO A TRAVES DE INVESTIGACIONES

5. ETAPA 1.- SIENTE SE DIO A CONOCER A LA COMUNIDAD PARA QUE TODOS PARTICIPEN EN MEJORAR SU MEDIO AMBIENTE DE SU COLONIA EN EQUIPOS DE DOS O TRES PLATICAR SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE ¿Qué PODEMOS HACER PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE?

6. EXPOSICION DE LAS INVESTIGACIONES HECHAS POR SUS PAPAS Y EXPLICADAS POR ELLOS MISMOS-AS EXPOSICION DE SUS INVESTIGACIONES, EXPLICANDOLO CON SUS PROPIAS PALABRAS SOBRE COMO SOLUCIONAR SU MEDIO AMBIENTE IMAGINA DEL 21 AL 25 DE ENERO DEL 2013

7. SEGUNDA PLANEACION PARA LLEVARLO A CABO EN ESTA ETAPA A PARTIR DEL 21 DE ENERO/20113

8. CON LA LLUVIA DE IDEAS REALIZAR UN PERIODICO MURAL ACERCA DE LA IMAGINACION DE LA PROBLEMÁTICA DE COMO DARLE SOLUCIÓN, TIRANDO LA BASURA EN BOTES

9. MANOS A LA OBRA, EXPLICANDOLES CON ANTERIORIDAD LO QUE PLATICARIAN Y OBSERVARIAN A SU ALREDEDOR HAZ ENERO 28 AL 22 DE MARZO SE REALIZARON VISITAS DOMICILIARIAS DONDE SE APLICO UNA ENTREVISTA ACERCA DE LA PROBLEMÁTICA DE ESTA SECCIÓN DE REGRESO AL JARDIN POR LA COLONIA DONDE OBSERVARON PLANTAS, BASURA , POLVO, ETC.

10. PARA LLEVAR UN SEGUIMIENTO SE ORGANIZARON EN 5 EQUIPOS QUIEN CADA FUE ESCOGIENDO UN LIDER SIENDO LOS SIGUIENTES: FRANCISCO, ARIANA, LOLIS, MIA, CARLOS ARTURO, MACARIO, AL IGUAL QUE EL APOYO A SUS PAPAS Y LOS DEMAS ASISTENTES A LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN EL PROYECTO, EN LAS FECHAS SEÑALADAS SE LLEVO A CABO LAS ETAPAS EN TIEMPO Y FORMA TENIENDO UN AMPLIO PANORAMO MIS ALUMNOS SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE, SIENDO TODOS MUY COOPERADORES Y PARTICIPATIVOS EN DIFERENTES ACTIVIDADES, 29 ALUMNOS EN ESTE GRUPO

11. ELABORACIÓN DE VOLANTES ADORNADOS POR ELLOS REALIZACIÓN DE VOLANTES, ADORNADOS POR ELLOS MISMOS OFICIO DIRIGIDO A AUTORIDADES DEL H. AYUNTAMIENTO DE HUIMANGUILLO. ELABORACION POR LOS ALUMNOS UNA MAQUETA QUE REPRESENTA SU COMUNIDAD

12. APOYO DE LAS MADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS PARA SALIR A LA CALLE A PONER PERIODICO MURAL EN LA ESCUELA PRIMARIA, TIENDAS, OFICINAS DE SALUBRIDAD, ASI COMO REPARTIR VOLANTES Y PONER LOS BOTES, GRACIAS A TODA LA COMUNIDAD QUE APOYO PARA QUE SE OBSERVE CAMBIO EN LAS CALLES QUE ESTABAN TAN DESCUIDADAS Y SABER QUE DEBEMOS PONER LA BASURA EN SU LUGAR CON APOYO Y FELICES DONDE SE LES DIO A CONOCER PARA APOYAR EL PROYECTO

13. COMPARTE ABRIL 8 AL 5 DE MAYO PADRES DE FAMILIA,ALUMNOS Y COMUNIDAD COOPERARON EN LA LIMPIEZA DE SU LUGAR UN DOMINGO ASI SE OBSERVABA LA ENTRADA DE LAS CALLES, LLENAS DE BASURA, PASTO, LINEA SIN PINTAR

14. PLANEACION FINAL DE LA ETAPA COMPARTE DONDE AUTORIDADES DEL H. AYUNTAMIENTO, DIRECTORA DEL PLANTE, PADRES DE FAMILIA, MAESTRA DE GRUPO, Y ALUMNOS COLABORARON EN LA LIMPIEZA

15. PLANEACION FINAL DE LA ETAPA COMPARTE DONDE AUTORIDADES DEL H. AYUNTAMIENTO, DIRECTORA DEL PLANTE, PADRES DE FAMILIA, MAESTRA DE GRUPO, Y ALUMNOS COLABORARON EN LA LIMPIEZA PARTICIPACION DEL ERSONAL DE H.AYUNTAMIENTO, DOCENTE, DIRECTORA Y PADRES DE FAMILIA

16. ALUMNOS DE 2º.”A” PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA ENTREGA DE PREMIO AL SALON MAS LIMPIO Y LA INAGURACION DE LOS BOTES DE: BASURA ORGANICA E INORGANICA

17. SE LOGRO QUE EL JARDIN DE NIÑOS Y COMUNIDAD TENGAN OTRO ASPECTO DIFERENTE AL ANTERIOR DE IGUAL FORMA LA COMUNIDAD YA QUE PINTARON POR PARTE DEL H.AYUNTAMIENTO, POR LO QUE AGRADECEMOS A TODOS LOS PARTICIPANTES EN ESTE PROYECTO POR LAS FACILIDADES REALIZADAS, PERO SOBRE TODO DOY GRACIAS A LOS PADRES DE FAMILIA, A LOS ALUMNOS QUE SE COMPROMETIERON A SEGUIR MEJORANDO POCO A POCO NUESTRO JARDIN, A LA MTRA. ROSARIO CARRILLO MARIN, DIRECTORA DEL PLANTEL POR SU COLABORACION PARA MEJORA DE LA INSTITUCION Y DE LA COLONIA “EL TORITO”, AGRADECIENDO A L PERSONAL PERMITIRME DAR A CONOCER EL PROYECTO Y HACER ENTREGA DE LA MEDALLA DE LA LIMPIEZA EN EL JARDIN A L GRUPO DE LA MTRA. VERONICA DOMINGUEZ RENDON, POR LO QUE SU MAS SERVIDORA QUEDA A SUS ORDENES DE TODOS LOS QUE PARTICIPAN EN PROYECTOS COMO ESTOS Y QUE AUNQUE SEAN PEQUEÑOS ELLOS SON LOS QUE MAS ASIMILAN LOS PROYECTOS Y LOS HACEN EXTENSIVOS SOBRE TODO EN SUS HOGARES PARA FOMENTAR EN LA FAMILIA LA EDUCACION AMBIENTAL.GRACIAS POR SU COLABORACIÓN A TODOS DANDOLES LAS GRACIAS: MTRA. MARIA CRISTINA LUCIDO CARDEÑA, ENCARGADA DEL GRUPO DE 2º.”A” COLABORACION DE LOS PESONAJES EN ESTE PROYECTO: GRACIAS POR AYUDAR A MEJORAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE ASI QUEDO LA FACHADA DEL JARDIN DE NIÑOS:”RUTH FALCONI MAGAÑA” DE HUIMANGUILLO, TABASCO.