ESPAÑOL I 021101 SESIÓN 4

1. ESPAÑOL I021101SESIÓN 4

2. Ejercicio 1 Forma un diálogo con las palabras del recuadro: me – Yo – tú – Me – Luis – Hola – Hola – llamo - llamo – Marta - Y A: __ __ __ ¿ __ __? B: __ __ __ __ A: ¡__! B: ¡__!

3. Ejercicio 2 Escribe ‘buenos días’, ‘buenas tardes’ o ‘buenas noches’. • 08:15 : ________ ___________ • 23:05: _________ ___________ • 15:20: _________ ___________ • 11:00: _________ ____________

4. Sustantivos Los sustantivos que designan cosas solo tienen un género: unos son siempre masculinos y otros son siempre femeninos. MASCULINO –o: el bolígrafo, el dinero, el edificio, el florero, el pañuelo, el vaso… FEMENINO – a: la cara, la casa, la mesa, la palabra, la plaza, la taza, la ventana…

5. Sustantivos • En contra de la regla general, hay algunos sustantivos masculinos que terminan en –a: La mayoría terminados en –ma: el poema, el problema, el sistema, el tema, el clima, el idioma, el programa… Y también algunos femeninos que terminan en –o: la foto, la mano, la moto, la radio…

6. Sustantivos Son generalmente masculinos los sustantivos que terminan en –aje y –or: el masaje, el garaje, el paisaje, el amor, el dolor, el error, el sabor… Son femeninos los sustantivos que terminan en -ción, -sión, -dad y –tad. la canción, la relación, la expresión, la prisión, la bondad, la ciudad, la verdad, la amistad… En el resto de los casos, el género no se puede saber por la forma de la palabra. el café, el coche, el árbol, el móvil, el papel… la sal, la nube, la parte, la llave, la carne…

7. Ejercicio 3 ¿Cuál es diferente? • día, pentagrama, clima, plaza, idioma. • Mano, foto, brazo, moto, radio. • Mapa, impresora, planeta, idioma, sofá. • Problema, esquema, poema, crema, tema. • Color, monedero, canción, sabor, paisaje. • Garaje, libertad, prisión, expresión, ciudad.

8. El artículo definido

9. El artículo definido Usamos el, la los, las para indicar que nos referimos a algo que es identificable para el oyente entre todos los otros objetos porque, por ejemplo: • No hay otros objetos como ese: (Tengo el móvil roto. ¿Ustedes arreglan móviles? – Habla de su móvil.) • Hemos hablado antes de ese objeto: (Entonces, no cabemos en mi coche: Rosa, Jesús, Cati tú, los amigos de Ana y yo. Somos muchos. – Habla de unos amigos ya identificados porque hemos hablado de ellos antes.)

10. Ejercicio 4 Bingo de palabras el_________ el_________ la_________ la_________ los_________ los________ las________ las________

11. Ejercicio 5 Sustantivos y artículos.Escribe el artículo y luego forma el plural. el nombre ____ ciudad ____ país ____ información ____ noche ____ niño ____ palabra ____ número ____ día ____problema los _____

12. Ejercicio 6 En cadena. Singular y plural Un compañero dice una palabra, el siguiente forma el plural y dice una palabra nueva. • La guitarra. • Las guitarras. El teatro • Los teatros. • …

13. Hola, ¿cómo te llamas? Me llamo … • ¿Cuál es tu apellido? / ¿Cómo te apellidas? … • ¿Cómo se escribe? …-…-…-…- • ¿Cómo? ¿Puedes repetir, por favor? …-…-…-…- • ¿Está bien así? Sí/No • Encantado/a. Igualmente