ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019

1. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019

3. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? “Aquella interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explica la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho proceso, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese modo”. Oscar Jara (2006) Sistematización de Experiencias y Corrientes innovadoras del Pensamiento Latinoamericano. Una aproximación histórica, Revista La Piragua No. 23, pp. 7-16, CEAAL, Panamá. ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

4. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Para realizarla es indispensable que haya existido una práctica y además, que quienes vivieron esa práctica deban ser los que la sistematicen. Esto no quiere decir que no sea enriquecedora la presencia de otras personas que apoyen a los protagonistas en la facilitación del proceso. Oscar Jara (2006) Sistematización de Experiencias y Corrientes innovadoras del Pensamiento Latinoamericano. Una aproximación histórica, Revista La Piragua No. 23, pp. 7-16, CEAAL, Panamá. ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

5. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? En el proceso de sistematizar emergen recuerdos, emociones y sentimientos que comprometen la vida de las personas, sus sueños, expectativas e intereses. Todos estos hechos de memoria ayudan a fortalecer la identidad colectiva y el sentido de pertenencia con la experiencia. Oscar Jara (2006) Sistematización de Experiencias y Corrientes innovadoras del Pensamiento Latinoamericano. Una aproximación histórica, Revista La Piragua No. 23, pp. 7-16, CEAAL, Panamá. ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

6. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? En el presente ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • Aprendizaje de las experiencias. • Comparación la práctica con la teoría. • Identificación conocimientos y aprendizajes generados desde y para la práctica. • Reflexión sobre el quehacer personal y grupal y los contextos de la experiencia. • Fortalecimiento del sentido de pertenencia. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

7. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? En el futuro ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • Dar a conocer la experiencia. • Analizar y adaptar metodologías de trabajo. • Transformar las prácticas. • Generar la memoria institucional. • Promover la cooperación y el trabajo en equipo y en red. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

8. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? El objeto de conocimiento de la sistematización es la experiencia, enmarcada en proyectos o programas que denotan intencionalidades de transformación de una situación. En otras palabras, son apuestas que de manera particular interpretan la realidad y sus problemas, y plantean en esa lógica lo que se espera lograr, utilizando unos recursos materiales y humanos y unas estrategias definidas. ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

9. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Conocimientos particulares sistematizar el conocimiento ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • La lectura de la realidad. Conocida como diagnóstico, da lugar a la identificación de los problemas en los que se piensa intervenir. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

10. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Conocimientos particulares sistematizar el conocimiento ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • La formulación de objetivos. Expresan la idea de los cambios que se quieren lograr en las situaciones problemáticas identificadas. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

11. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Conocimientos particulares sistematizar el conocimiento ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • La definición de los procesos o estrategias. Permite lograr esos objetivos, a partir de determinados enfoques conceptuales y metodológicos. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

12. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Conocimientos particulares sistematizar el conocimiento ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? • La conformación de equipos humanos. Redefine las apuestas teóricas en la aplicación de acuerdo con expectativas, sueños, compromisos, principios y valores. ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

13. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? La propuesta metodológica combina el método histórico y el método hermenéutico ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

14. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? Desde el método histórico se plantea que las experiencias hacen parte de una práctica social e histórica, dinámica y compleja. Práctica que está en relación con otras similares en contextos que permiten explicarlas. ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

15. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Desde el método hermenéutico, la sistematización se plantea como una labor interpretativa de la práctica por parte de los sujetos, develando intencionalidades, sentidos y dinámicas, para reconstruir las relaciones entre los sujetos sociales que protagonizan la práctica y dar cuenta de la densidad cultural de la experiencia. ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

16. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? Una sistematización puede llevarse a cabo de múltiples formas, y además puede ser llevada a cabo por cualquier persona sin necesidad de ser especialista en la materia. Se propone el siguiente esquema: ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

17. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

18. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

19. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

20. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

21. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

22. ESTRATEGIA NACIONAL DE RECREACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA, Y PERSONA MAYOR 2013 - 2019 ¿Qué es Sistematización de Experiencias? ¿Qué efectos se registran? ¿Cuál es el objeto de conocimiento? ¿Cuál es la metodología? ¿Qué debo tener en cuenta para sistematizar experiencias?

23. Ya hemos terminado, ahora que tal si miramos… ¿Cómo lo implementamos?