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DIVERSIDAD

DIVERSIDAD. Usos y definiciones de Diversidad y Biodiversidad Biodiversidad en la actualidad Argumentos para preservar la biodiversidad Extinciones masivas. La sexta extinción Diversidad en gradientes Relaciones entre diversidad-productividad-estabilidad Experimentos de Cedar Creek

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Presentation Transcript

  1. DIVERSIDAD • Usos y definiciones de Diversidad y Biodiversidad • Biodiversidad en la actualidad • Argumentos para preservar la biodiversidad • Extinciones masivas. La sexta extinción • Diversidad en gradientes • Relaciones entre diversidad-productividad-estabilidad • Experimentos de Cedar Creek • Patrones en distintos grupos taxonómicos • Hotspots

  2. USOS Y DEFINICIONES • Interesados en diversidad desde Clements (1916) • Se identifican patrones de variación espacial y temporal en comunidades • Se ven como indicadores del “bienestar” de los ecosistemas • el concepto se hace menos claro cuando uno entra en detalles. • la culpa de esto, que se desarrollan gran cantidad de medidas de diversidad • Dificultad de definir la diversidad porque consiste en dos componentes: • La variedad y la abundancia relativa de especies

  3. USOS Y DEFINICIONES:ASPECTOS METODOLOGICOS • Muchas formas distintas de calcular indices de diversidad: • 1.Contar número de especies • 2.Describir sus abundancias relativas • 3. Combinando los dos componentes • Hay hasta 140 indices distintos • El muestreo tiene también importancia en los estudios de diversidad • La riqueza de especies, es solo un componente de la diversidad, pero es relativamente simple de medir y ha sido utilizado con éxito en muchos estudios. • las medidas de diversidad son a menudo más informativas que el solo conteo de especies

  4. USOS Y DEFINICIONES:Importancia en la actualidad para la ecología teórica y aplicada • explicación de patrones latitudinales de diversidad que son sistemáticos y predictivos • Porque se asocian diversidad y area • El debate de diversidad-estabilidad • Aspectos aplicados en conservacion

  5. USOS Y DEFINICIONES: BIODIVERSIDAD • nace en 1988 por E.O. Wilson en un congreso sobre desaparición de especies • Biodiversidad (bio=vida, diversidad= variedad) • un gran éxito y se utiliza en muchos foros • La biodiversidad es la lista de especies y diversidad biológica es la variedad • Es como el idioma, tienes una lista de las palabras que puede ser muy grande, pero la mayor parte de la gente solo utiliza unas pocas. • Biodiversidad= diccionario. Diversidad: nº y proporcione de especies

  6. BIODIVERSIDAD EN LA ACTUALIDAD • ¿Cuál es el estado actual de la biodiversidad de nuestro planeta? • TOTAL: 1.4 millones de especies • El número de especies puede ser de 5 a 30 millones • Muchos grupos se conocen bien, otros no. Hay habitats importantes que no estan explorados

  7. BIODIVERSIDAD EN LA ACTUALIDAD: DESGLOSE EN GRUPOS 1 Artrópodos Insectos, 800.0002 Plantas superiores, 248.4003 Resto de artrópodos (arañas, ciempiés y cangrejos), 200.000 13 Reptiles, 6.30014 Equinodermos (estrellas y erizos de mar), 6.10015 Microorganismos procariotas(bacterias y cianobacterias), 4.80016 Anfibios, 4.20017 Mamíferos, 4.000

  8. Diversidad dentro decadaespecie (genética) Diversidad entreespecies(taxonómica) Diversidad de losecosistemas (ecológica)  Reinos  Bioregiones  Filos  Paisajes  Familias  Ecosistemas  Géneros  Hábitats  Especies  Nichos Poblaciones Poblaciones Poblaciones  Individuos  Individuos  Cromosomas  Genes Otros aspectos de la diversidad biológica

  9. Argumentos para preservar la biodiversidad • Económicos • Evolutivas • Morales

  10. Extinciones masivas • Permico (250 millones de años) • Finales del Cretácico (65 millones de años) • Actualidad, por el hombre. Es la 6ª extinción • El registro fósil nos enseña que estos eventos de extinción masiva cambian el curso de la evolución, introduciendo un cambio espectacular en los tipos de organismos que habitan el planeta

  11. Reflexiones • E.O. Wilson: “ Sobre los seres vivos con los que compartimos la Tierra desconocemos su número y que tipo de cosas (nuevos fármacos o productos químicos) pueden ofrecernos. Es como un biblioteca con libros sin leer, y ni siquiera hemos acabado el primer capítulo.... estamos perdiendo las especies que hay a nuestro alrededor antes de que podamos pasar a la pagina siguiente”

  12. DIVERSIDAD EN GRADIENTES • diversidad de muestras tomadas de una comunidad y se suele identificar como diversidad intra-habitat (diversidad ). • Se distingue otro tipo de diversidad, llamada diversidad Inter.-hatitats o diversidad .

  13. Diversidad en gradientes • A: gradiente suave, area distribucion grande y amplio solapamiento. Renovacion de especies baja • B: Gradiente fuerte, area distribucion pequeña, poco solapamiento. Mayor renovacion de especies • C: Valor alto de diversidad puntual, alta renovacion

  14. Diversidad en gradientes • se pretende describir y medir con diversidad  es la tasa de renovación de las especies a lo largo de un gradiente (diversidad entre hábitats) • Una forma sencilla de medir la diversidad  es: • = Sc / S donde Sc es el número total de especies en un conjunto de muestras tomadas a lo largo de un gradiente (contando solo una vez cada especie) y S es el número medio de especies por muestra

  15. Biodiversidad- Productividad – Estabilidad • El funcionamiento y sostenibilidad de los ecosistemas puede depender de su diversidad biológica • Hipótesis de Elton: Ecosistemas mas diversos, son más estables • Hipótesis de Darwin: comunidades vegetales más diversas son más productivas

  16. Cedar Creek (Minesota,USA) • Experimentos con pastizales naturales • Experimentos con pastizales sembrados: • 147 plots de 3 x 3 m • 1,2,4,6,8, 12, 24 especies asignados azarosamente • 10 g m-2 semillas David Tilman

  17. Experimentos naturales:Riqueza-Producción- Uso nutrientes • Producción del ecosistema aumentó significativamente con la biodiversidad de plantas • Los principales nutrientes limitantes (nitrógeno) era utilizado mas completamente

  18. Experimentos de campo: Riqueza- Producción- Uso nutrientes • Más Riqueza- Más Producción • Mejor uso de nutrientes • Menos perdidas de N por lavado de los ecosistemas

  19. Diversidad – Producción- Sostenibilidad • Resultados de ambos experimentos apoyan la hipótesis: • Diversidad-productividad • Diversidad –sostenibilidad • Mejor uso de nutrientes • Menores pérdidas de nutrientes, menor necesidad de abonado

  20. Biodiversidad-estabilidad • Estabilidad dos componentes: • Resistencia de un ecosistema a la perturbación • Elasticidad, la velocidad de recuperación tras la perturbación.

  21. Biodiversidad – Estabilidad en Cedar Creek:Efecto de sequia • En 1988 se produce una fuerte sequía • Se estudia: • Resistencia a la sequía, comparando la biomasa durante la sequía con la de años antes • Recuperación (elasticidad), comparando biomasa 4 años después de sequía con biomasa antes de sequía

  22. Resistencia a la sequia • Compara la biomasa 1988 (sequía) con la de antes de sequía (1986) • Aumento de la resistencia con el numero de especies • Parece alcanzarse una meseta a partir de 11 especies

  23. Recuperacion tras sequia (elasticidad) • Compara la biomasa 4 años después de sequía con biomasa antes de sequía • Los pastizales con menos de 5 especies se recuperan peor

  24. Conclusiones Biodiversidad – Estabilidad: Cedar Creek • Los ecosistemas más diversos son más estables porque: • Son más resistentes, disminuye menos la biomasa con la sequía • Son más elásticos, son capaces de recuperarse mejor • La relación no es directamente proporcional a las especies: • Por ejemplo: Por encima de 11 especies se alcanza una meseta. Redundancia de especies?

  25. Estudios en diferentes grupos taxonómicos • Muchos estudios sobre perdida de especies en ecosistemas tropicales • ¿Es similar la respuesta para distintos grupos de especies? • Si lo es, simplificaría mucho los estudios. Habría que elegir algún grupo indicador • Si no lo es, habría que estudiar distintos grupos

  26. Estudios en diferentes grupos taxonómicos. Riqueza respecto a heterogeneidad. Diferencias entre grupos • Estudios de Atauri y Lucio (2001) en Madrid • Se estudia la relación de riqueza de especies con heterogeneidad • En cuatro grupos taxonómicos distintos: aves, reptiles, anfibios y mariposas • Heterogeneidad medida como números de tipos distintos de cobertura de vegetación por hectárea Atauri & de Lucio, 2001

  27. Riqueza respecto a heterogeneidad. Diferencias entre grupos

  28. Riqueza respecto a heterogeneidad. Diferencias entre grupos • Relación positiva riqueza- heterogeneidad para todos los grupos • No tan fuerte para anfibios y reptiles. Más dependientes de que tipo de hábitats • Las relaciones son generales, pero también se detectan diferenciaspor grupos taxonómicos

  29. Hotspots “Hotspots” Esfuerzo de conservación • Myers et al 2000. Nature 403: 853-858

  30. Hotspot Mediterraneo • Punto caliente de biodiversidad

  31. Riqueza especies mariposas en Mediterráneo Fernández-Haeger y Jordano (2003) en El monte Mediterráneo en Andalucía

  32. Paginas Web • Inbio. Instituo Nacional de biodiversidad. Costa Rica • http://www.inbio.ac.cr/es/default.html • Network connecting Science and Conservation • http://www.natureserve.org • Velazquez y Sanchez (2001) Recursos en Internet para el estudio del cambio global y la biodiversidad. Ecosistemas, año X, nº 2

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