IDA – projektet

1. IDA – projektet Vi gör det tillsammans Inkludering, Dialog, Analys Information, Delaktighet, Aktivitet Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

2. Projektgruppen Projektledare och specialpedagog 50% 2 specialpedagoger på vardera 25% Projektgruppen träffas varje vecka och för minnesanteckningar. Styrgruppen 1 rektor från resp. gymnasieskola (3 st.) 1 rep. från förvaltningen 2 rep. från elevhälsan Projektgruppen (3st.) Styrgruppen träffas ett par gånger / termin och för protokoll. Organisation Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

3. Mål Att ge personalen förutsättningar och redskap för att på sikt kunna vara delaktiga vid inkludering av elever från särskolan Syfte Att få all personal delaktig i dialogen och aktiviteterna kring frågor som rör lärandemiljön för elever med funktionshinder i riktning mot en skola som kännetecknas av delaktighet, jämlikhet och gemenskap. Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

4. Metod För att nå projektets mål och syfte kommer aktiviteter att genomföras utifrån delmål – aktivitetsplan. SIT – medel 2006: 595.000 kr 2007: 714.000 kr 2008: sökta Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

5. Samordna värdegrundsarbetet Arbeta med attitydförändring Teaterföreställningför elever och personal på Erikslundsgymnasiet Ljungbergsgymnasiet Hushagsgymnasiet. Utställningutifrån teaterföreställningen. - Utställningen vandrat runt på ALLA gymnasieskolor i Borlänge - Säter gymnasieskola. Genomförda aktiviteter 2006utifrån delmålsaktivitetsplanen i projektansökan. Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

6. Utställning Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

7. Samverkan både vad gäller lokaler och personal • Två program från Ljungbergsgymnasiet (gymnasiesärskolan) har flyttat till Erikslundsgymnasiet • Teaterprojektet ”Revyresan” • Läsåret 07/08 teaterprojekt med Kicki Bergsten som projektledare i samverkan med Borlänge revyn och en grundskola. • Föreställning: Maximteatern våren - 08 Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

8. Prova på kurserkortkurser på 2 tim x 4 ggr, för elever. • Träarbeten • Konstsmide • Glasfusing • Textil/bild • Fotokurs Svart/vit mörkrumsarbete • Fotokurs Digitalfoto Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

9. 1.Tydliggörande pedagogik. 2.Sociala berättelser. 3.Differentierat lärande, från ”tanke till handling”. 4.Kompensatoriska hjälpmedel, Wordread. 5.Läs- och skriv. Ge personalen möjlighet att prova på / få redskap, som underlättar för elever i behov av särskilt stöd. Fyra tillfällen genomförda läsåret 06/07 på personalmötestid, 2 tim/ tillfälle 5:e tillfälle ht-07 Ht-07 Pedagogiska Workshop Fortbildning för personal”Ständigt lärande” Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

10. Samverkan inom det specialpedagogiska området • Inventering av speciallärar / specialpedagog kompetensen på Erikslund, Hushagen och Ljungbergs • Målet är att öka samverkansformer för speciallärare / specialpedagoger på respektive skola samt att tillvarata den kompetens som finns. Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

11. Hotell o restaurangprogrammet Hushagsgymnasiet ht-06 påbörjat samtal mellan personal på Hotell och restaurangprogram. utifrån: kursinnehåll och mål. Vt-07 får 1 elev praktisera HT-07 elev börjar läsa alla karaktärsämnen, kärnämnen på gymn.sär. HT-07 3 elever läser Foto A kurs Hagagymnasiet Omvänd inkludering Naturbruksprogrammet 2 elever Inkluderingselever Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit

12. Att beakta • Likabehandlingsplanen – eleven i centrum • Värdegrundsfrågor – föra samtal • Organisatoriska förutsättningar – administrativa frågor • Fortbildning – kompetens • Resurser Borlänge Säter gymnasieskola - Ljungbergsgymnaseit