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Dislexia e Disortografia

Dislexia e Disortografia. Ana Maia e Zé Loureiro. Ficha Técnica Objectivo geral: ajudar alunos com problemas de disortografia/dislexia – trabalhando a discriminação visual e orientação espacial das letras minúsculas “q,b,p e d”.

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Dislexia e Disortografia

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Presentation Transcript

  1. Dislexia e Disortografia Ana Maia e Zé Loureiro

  2. Ficha Técnica Objectivo geral: ajudar alunos com problemas de disortografia/dislexia – trabalhando a discriminação visual e orientação espacial das letras minúsculas “q,b,p e d”. Forma de utilização: os alunos vão completando as palavras clicando nas letras minúsculas “p,b,q e d”. Público alvo: alunos de todos os níveis do ensino básico com ou sem problemas de disortografia/dislexia Contextos/Formas de utilização: Pode ser utilizado em contexto individual ou de grupo, dentro da sala de aula ou fora dela. É possível utilizar com ecrã táctil ou quadro interactivo. Autoras: Ana Maia e M José Loureiro

  3. _ o t a Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. Clica aqui para ouvires a palavra q b d p

  4. _ ato Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. q b d p

  5. sa _ o Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. q b d p

  6. Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. __e__al p b d q

  7. Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. __a__el p b p q q d

  8. Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. __e__al p p q d d

  9. __e__ueno Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. d b p b q d

  10. ta__ua__a Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. b p p d q

  11. Para cada uma das palavras, escolhe a(s) letra(s) em falta. ra__i__ez b p d b q

  12. Parabéns, chegaste ao FIM

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