1 / 20

Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch

Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch. Operačný program Vzdelávanie. Celkové náklady projektu: 961 083,71 € Obdobie riešenia: 10/2010 – 09/2013. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ.

elijah
Download Presentation

Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch Operačný program Vzdelávanie Celkové náklady projektu: 961 083,71 € Obdobie riešenia: 10/2010 – 09/2013 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  2. Podpora výučby študijných programov v cudzích jazykoch OP Vzdelávanie Prioritná os 1 - Reforma systému vzdelávania a odbornej prípravy Opatrenie: 1.2 Vysoké školy a výskum a vývoj ako motory rozvoja vedomostnej spoločnosti ITMS kód projektu: 26110230025 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  3. Personálne kapacity pre realizáciu projektu • Riadiaci tím:  projektový manažér (Vetráková), traja koordinátori (Hužvár, Biloveský, Zelenková), manažér monitoringu Roháriková), finančný manažér (Styková), administratívny manažér (Bozová) • Experti: tím odborníkov podieľajúcich sa na tvorbe študijných programov, na inovácii odborných predmetov v cudzom jazyku, na rozvoji interkultúrnych komunikačných schopností v cudzom jazyku, na interdisciplinárnom osvojovaní vedomostí študijného programu v CJ, • Lektori • Metodici • Ostatní Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  4. Cieľová skupina • Študenti prvého, druhého a tretieho stupňa vysokoškolského štúdia na UMB v Banskej Bystrici zapísaní na inovovaný odborný predmet alebo študijný program v cudzom jazyku. • Vysokoškolskí učitelia, ktorí sa podieľajú na príprave a inovácii študijných programov a predmetov v cudzom jazyku a zabezpečujú ich výučbu na UMB v Banskej Bystrici. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  5. Špecifické ciele projektu • Zvýšenie možností uplatnenia absolventov študijných programov v cudzom jazyku na slovenskom a európskom trhu práce • Rozvoj a aplikácia inovatívnych foriem vyučovania v odborných predmetoch ponúkaných v cudzích jazykoch • Vybudovanie samovzdelávacieho strediska pre štúdium odborných predmetov v cudzom jazyku Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  6. Aktivity projektu • 1.1 Inžinierske študijné programy v cudzom jazyku • 1.2 Magisterské študijné programy v cudzom jazyku • 2.1 Inovácia predmetov ekonomicko-právnych, politologických vied a medzinárodných vzťahov • 2.2 Inovácia výučby tlmočnícko-prekladateľských predmetov • 3.1 Rozvoj interkultúrnych komunikačných schopností v cudzom jazyku • 3.2 Interdisciplinárne osvojovanie vedomostí študijného programu v európskom priestore Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  7. 1.1 Inžinierske študijné programyv cudzom jazyku • Príprava a zavedenie spoločných študijných programov2. stupňa vysokoškolského vzdelávania zameraných na ekonómiu a manažment, ktoré budú vyučované v cudzích jazykoch v spolupráci so zahraničnými univerzitami • koordinátor aktivity: Hužvár • regionálne plánovanie a rozvoj cestovného ruchu (Kučerová) • finančné riadenie v európskom priestore (Marasová) • komunikácia a vzťahy s verejnosťou (Mešková) • manažment športu (Nemec) • financie, bankovníctvo a investovanie (Krištofík) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  8. 1.2 Magisterské študijné programyv cudzom jazyku • Príprava a zavedenie spoločných študijných programov 2. stupňa vysokoškolského vzdelávania zameraných na spoločenské a humanitné vedy vyučované v cudzích jazykoch na UMB v spolupráci so zahraničnými univerzitami • koordinátor aktivity: Hužvár • európske a medzinárodné štúdiá (Gura, Rouet, Rošteková) • právo (Júdová, Šošková, Klátik) • efektívna výučba nemeckého jazyka (Lenčová, Zemaníková) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  9. 2.1 Inovácia predmetov ekonomicko-právnych, politologických vied a medzinárodných vzťahov • inovácia výučby odborných predmetov v cudzích jazykoch vo všetkých troch stupňoch vysokoškolského štúdia • vytvorenie nových a inovatívnych učebných textov a materiálov • inovácia vyučovacích metód • zintenzívnenie spolupráce s hospodárskou praxou • multimediálne učebné texty a materiály vrátane interaktívnych elektronických študijných materiálov a publikácií • efektívne využitie informačných technológií vrátane nástrojov LMS na podporu organizácie a realizácie výučby a komunikácie • koordinátor aktivity: Biloveský • odborní zamestnanci: Kokavcová, Theodoulides, Hužvár, Mešková, Chorvát, Gubalová, Badínska, Tito, Ondrová, Rošteková, Júdová, Šošková, Klátik, ďalší experti a lektori Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  10. 2.2 Inovácia výučbytlmočnícko-prekladateľských predmetov • Vytvorenie nových učebných textov a materiálov pre študentov 2. stupňa vysokoškolského štúdia so zameraním na špecifické profesijné sféry: • printové a mutimediálne učebné texty a materiály, multimediálny slovník a monografické výstupy • diseminácia výsledkov projektu na medzinárodných konferenciách • inovatívnosť výučby prekladateľsko-tlmočníckych predmetov • koordinátor aktivity: Biloveský • odborní zamestnanci: Brenkusová, Djovčoš, Hardošová, Vallová, Šavelová a ďalší experti a lektori Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  11. 3.1 Rozvoj interkultúrnych komunikačných schopností v cudzom jazyku • Vytvoriť priestor na podporu samostatného, autonómneho učenia sa odborných cudzích jazykov: • prieskum trhu • výber vhodných informačno-komunikačných technológií • výber a zakúpenie odbornej literatúry • zriadenie a vybavenie strediska • koordinátor aktivity: Zelenková • odborní zamestnanci: Spišiaková, Kokavcová, Theodoulides, Hužvár, Gubalová a ďalší experti Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  12. 3.2 Interdisciplinárne osvojovanie vedomostí študijného programu v európskom priestore • Zvýšiť záujem študentov a učiteľov o spoznávanie osobitostí kultúry iných krajín podporou štúdia odborných predmetov v cudzom jazyku prostredníctvom samovzdelávacieho strediska: • vypracovať študijné materiály vybraných odborných predmetov v cudzom jazyku podporujúce aktívne formy vzdelávania a samoštúdia • uskutočniť výcvik učiteľov odborných predmetov v cudzom jazyku(3 skupiny po 10 učiteľoch v dvoch etapách po 30 hod.) • vytvoriť informačno-komunikačné, materiálne, organizačné a ľudské predpoklady v stredisku samovzdelávania na riadenie vlastného učebného procesu a rozvoja študenta • koordinátor aktivity: Zelenková • odborní zamestnanci: Spišiaková, Kokavcová, Theodoulides, Vetráková a lektori výcviku Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  13. Harmonogram realizácie aktivít Študijné programy: 1. rok: Príprava podmienok na otvorenie ŠP (návštevy, dohody, návrh ŠP, prípadná akreditácia) 2. rok: Príprava výučby (literatúra, vlastné študijné materiály, mobility učiteľov a doktorandov participujúcich na výučbe) 3. rok: Realizácia (otvorenie) ŠP pre vybranú skupinu domácich a zahraničných študentov, mobility Inovácia predmetov: v priebehu troch rokov Samovzdelávacie stredisko: druhý a tretí rok riešenia Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  14. Hlavné medzníky v realizácii ŠP • Vypracovanie návrhu spoločného študijného programu a jeho predloženie do akademických orgánov fakulty a univerzity • Vypracovanie dohody o spoločnom študijnom programe s partnerskými univerzitami • Predloženie študijného programu na akreditáciu v SR • Zaradenie schváleného študijného programu do ponuky študijných programov na UMB • Otvorenie študijného programu Koordinátor aktivity, odborný personál, garanti ŠP, garanti predmetov, vyučujúci a lektori Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  15. 1.1 Inžinierske študijné programy v CJ 5 spoločných študijných programov • 37 expertov (5 – 300 h., 26 – 200 h., 6 – 150 h. garant programu, garanti predmetov, príprava akreditačného spisu, odborná garancia) • 31 lektorov (25 – 39 h., 6 – 26 h. pilotná výučba) • 15 metodikov (12 h. – odborné konzultácie k príprave spoločného ŠP) • 15 školiteľov – prednášky v rámci spoločného ŠP (10 h. - prednášky) • tuzemské a zahraničné pracovné cesty • mobility študentov (25 študentov EF x 4 mesiace,15 zahraničných študentov x 4 mesiace) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  16. 1.2 Magisterské študijné programy v CJ 3 spoločné študijné programy: • 28 expertov (6 – 100 h., 16 – 200 h., 6 – 150 h.) • 17 lektorov – pilotná výučba predmetov v rámci ŠP (15 – 39 h., 2 – 26 h.) • 9 metodikov – odborné konzultácie k príprave spoločného ŠP (12 h.) • 9 školiteľov – prednášky v rámci ŠP (10 h.) • tuzemské a zahraničné pracovné cesty • mobility študentov (15 študentov UMB x 4 mesiace, 5 zahraničných študentov x 4 mesiace) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  17. 2.1 Inovácia odborných predmetovekonomicko-právnych, medzinárodných vzťahov, politologických vied • 50 expertov (20 – učebné texty 150 h., 28 – inovácia výučby 300 h., 2 – podpora vyučujúcich pri tvorbe elektronických študijných materiálov a využívaní LMS) • 60 lektorov (10 zo zahraničia 8 h., 20 odborníkov z praxe 4 h., 30 pilotná výučba 26 h.) • tuzemské a zahraničné pracovné cesty, jazyková korektúra a tlač učebných textov, • nákup literatúry (400 € / predmet) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  18. 2.2 Inovácia výučbytlmočnícko-prekladateľských predmetov • 16 expertov (6 – učebné texty 150 h., 10 – inovácia výučby 300 h.) • 60 lektorov (3 zo zahraničia 8 h., 6 odborníkov z praxe 4 h., 10 pilotná výučba 26 h.) • tuzemské a zahraničné pracovné cesty • jazyková korektúra, recenzia a tlač učebných textov, • nákup literatúry (400 € / predmet) Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  19. 3.1 Rozvoj interkultúrnych komunikačných schopností v cudzom jazyku • 6 expertov (4 – videokonferencia, organizačné práce 80 h., 1 – koordinácia 300 h.,1 – IKT150) • tuzemské a zahraničné pracovné cesty – konzultácie k návrhu a príprave strediska, nákup literatúry a predplatné časopisov Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

  20. 3.2 Interdisciplinárne osvojovanie vedomostí študijného programu v európskom priestore • 5 expertov (2 – študijný materiál, inovácia, 250 h., 1 – príprava študijného materiálu, inovácia 300 h., 2 – rokovanie na úrovni vedenia, zmena študijných plánov 100 h.) • 6 lektorov (výcvik v jazykovej komunikácii 30 h.) .................... • príspevky pre frekventantov (účastníkov vzdelávacích aktivít), vybavenosť výpočtovou a didaktickou technikou, .... Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ

More Related