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Curso de Mecânica com Simuladores no Moodle

Curso de Mecânica com Simuladores no Moodle. Objetivo Questões iniciais Sobre o Moodle Ferramentas e recursos utilizados Utilização do Moodle neste projeto Conclusão. Objetivo. Utilizar os recursos do moodle somados à simulações de fenômenos físicos para ensinar conceitos de mecânica.

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Curso de Mecânica com Simuladores no Moodle

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Presentation Transcript

  1. Curso de Mecânica com Simuladores no Moodle Objetivo Questões iniciais Sobre o Moodle Ferramentas e recursos utilizados Utilização do Moodle neste projeto Conclusão

  2. Objetivo • Utilizar os recursos do moodle somados à simulações de fenômenos físicos para ensinar conceitos de mecânica.

  3. Questões iniciais • Curso à distância ou com aulas presenciais? • Apenas para os alunos que cursam as aulas? • Como motivar os alunos a acessarem a página. • Como serão inseridas e utilizadas as simulações. • Como um professor poderia obter uma conta no moodle.

  4. Sobre o Moodle • Software livre • Objetivo é disponibilizar recursos para o relacionamento educacional, em sua grande parte vertical (professor-aluno). • Servidores: hospedagem em domínios de universidades e faculdades, empresas e escolas ou adquirir uma hospedagem com custo (site).

  5. Ferramentas e recursos utilizados • Texto de apoio ao tema • Link para as simulações • Fóruns e chat • Entrega de arquivos • Texto on-line • Questionário • Wiki Visualização da página do curso

  6. Analisando interações entre alunos e professor Sala de Aula Fórum Chat

  7. Diversidade x Aprendizado Interatividade Possibilidade de acompanhamento do curso Aumento da capacidade de avaliação dos alunos (métodos) Tarefas associadas às simulações Dificuldade em tornar participativo seu uso (motivação) Necessidade de link para simulações Dificuldades se o professor não é vinculado a alguma instituição Utilização do Moodle neste projeto Pontos Positivos Pontos Negativos

  8. Conclusão O moodle se mostrou um excelente apoio ao ensino para este projeto.

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