Minggu 4 TUGAS BESAR : PROYEK KONSERVASI DAN PRESERVASI DALAM ARSITEKTUR ASPEK-ASPEK PEMILIHAN

1. Minggu 4 TUGAS BESAR : PROYEK KONSERVASI DAN PRESERVASI DALAM ARSITEKTUR ASPEK-ASPEK PEMILIHAN PROYEK KONSERVASI DAN PRESERVASI Dalam sesi ini mahasiswa diharapkan mampu mengajukan usulan suatu proyek konservasi dan preservasi di bidang arsitektur yang layak untuk diangkat dengan memperhatikan beberapa aspek. Adapun aspek-aspek yang harus dipertimbangkan adalah : 1. Alasan mengapa perlu dikonservasi/preservasi/revitalisasi dll :  Makro, mikro  Historis  Kelangkaan Arsitektural dan lingkingan  Alasan-alasan lain 2. Fungsi baru apa yang akan dihadirkan & mengapa ditentukan fungsi tersebut  Jabarkan fungsi lama  Prediksikan fungsi baru dengan memperhatikan beberapa aspek (makro, mikro, social, histories, politik, financial dll)  Pertimbangan-pertimbangan lain 3. Elaborasi elemen-elemen arsitektur baik kulit bangunan maupun ruang dalam. Jika dominan bangunan bukan kawasan, maka :  Dapat merinci fungsi dan besaran tiap ruang yang ada  Mengidentifikasi system stuktur dan utilitas yang ada  Mengidentifikasi organisasi ruang, area servis dan area utama  Mengidentifikasikan selubung bangunan, kulit bangunan (pintu, jendela, lubang angin dll)  Aspek-aspek lain Jika berupa Kawasan, misal satu penggal jalan maka harus memperhatikan :  Dapat merinci fungsi-fungsi yang ada  Mengidentifikasi tata bangunan, tata hijau, sirkulasi, signage yang ada Jurusan Arsitektur – FTSP UMB Arsitektur Kota Tin Budi Utami http://www.mercubuana.ac.id

2. KENDALA, POTENSI DAN PROSPEK PROYEK KONSERVASI DAN PRESERVASI Setelah tahap mempelajari aspek-aspek pemilihan proyek konservasi, maka setiap mahasiswa diharapkan sudah dapat menentukan proyek atau wilayah studi dalam proyek konservasi dan preservasi. Pada minggu lalu diberikan salah satu contoh atau pilihan yaitu Kawasan Museum Bahari. Dari proyek yang akan diangkat, mahasiswa diharapkan dapat menjabarkan minimal tiga hal pokok yaitu : A. Kendala  Dari segi fisik Sejauh mana suatu objek dikonservasi, seluruhnya, sebagian atau tidak ada sama sekali. Konsekuensi apa yang harus diantisipasi dari tindakan tersebut apabila tidak boleh dibongkar namun sudah tidak layak dipakai karena mengganggu keselematan jiwa, dll.  Dari segi social dan budaya Bagaiamana dampak suatu kegiatan konservasi tersebut secara social dan budaya, misal jika akan berubah fungsi apakah fungsi tersebut diharapkan atau dihindari oleh masyarakat setempat maupun masyarakat secara luas. Masyarakat dirugikan atau diuntungkan secara social dan budaya ? Bagaimana keikutsertaan mereka dalam kegiatan tersebut ?  Dari segi ekonomi Jika secara social dan budaya tidak ada masalah, apakah ada kendala dari segi ekonomi, bagaimana kendala itu akan diantisipasi ?  Dari segi peraturan Apakah ada peraturan/perundangan yang menghambat kegiatan konservasi tersebut, bagaimana jalan tengahnya ?  Aspek Historis Adakah sesuatu yang kontra produktif gagasan anda dari aspek histories.  Dll, dikembangkan sesuai dengan ruang lingkup proyeknya. Jurusan Arsitektur – FTSP UMB Arsitektur Kota Tin Budi Utami http://www.mercubuana.ac.id

3. ELABORASI ELEMEN-ELEMEN ARSITEKTUR PROYEK KONSERVASI DAN PRESERVASI Setelah mendapatkan Jurusan Arsitektur – FTSP UMB Arsitektur Kota Tin Budi Utami http://www.mercubuana.ac.id