1 / 11

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál. Význam slova. Slovo a jeho význam. slovo = skupina hlásek tvořící ustálený celek a mající svůj vlastní význam slovo je jednotkou slovní zásoby v každém slově se spojuje stránka významová a zvuková

elroy
Download Presentation

Digitální učební materiál

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Digitální učební materiál

  2. Význam slova

  3. Slovo a jeho význam • slovo = skupina hlásek tvořící ustálený celek a mající svůj vlastní význam • slovo je jednotkou slovní zásoby • v každém slově se spojuje stránka významová a zvuková • význam slova je jeho informační obsah, tedy to, co nám sděluje, co znamená, co pojmenovává

  4. Vymezení slova • významově– jednotka slovní zásoby s věcným významem • foneticky – v mluvené řeči jde o útvar vytvořený z jedné nebo více hláskových jednotek spojených společným přízvukem • graficky – slovo je tvořeno několika psanými znaky spojenými v celek • morfologicky – některé slovní tvary (např. složené slovesné tvary) mohou obsahovat i několik slov grafických (byl by býval přišel) • syntakticky – slova zastupují větné členy nebo jsou větnými ekvivalenty

  5. Slovní (lexikální, věcný) označuje určitý jev skutečnosti význam má slovo samo o sobě bez spojení s ostatními slovy význam slova najdeme ve slovníku např. dělník = manuálně pracující člověk Mluvnický(gramatický) nabývá mluvnický tvar až ve spojení s ostatními slovy ve větě je vymezen mluvnickou stavbou jazyka, vyjadřuje různé mluvnické kategorie - např. rod, pád např. dělník – dělníka (1. p. a 2. p.; jedn. číslo) Význam slova

  6. Slova Lexikální (mají jen význam slovní – příslovce, citoslovce) Lexikálně gramatická (mají význam slovní a ve větě různé významy gramatické – ohebná slova) Gramatická (významově závislá, plný význam získávají ve spojení s jiným slovem – předložky, spojky, částice ) Rozdělení slov podle významu

  7. Význam slov Symbolický • náznakový, to, co má platnost symbolu, lze vyjádřit symbolem např. – pírko (lehkost) srdce (láska) Slovotvorný • setkáváme se s ním u odvozenin nebo složenin např. lesník, středověk Další význam slov

  8. Rozsah významu slova je souhrn jednotlivých předmětů a jevů, které slovo označuje např. dřevina – keře, stromy, kleč čím více předmětů a jevů slovo zahrnuje, tím větší rozsah významu slova Obsah významu slova je souhrn všech podstatných a významných rysů, na které se dá slovo rozložit např. chatrč = obydlí neudržované, zchátralé čím větší počet podstatných rysů, tím větší obsah významu slova Složky významu slova

  9. Kontrolní otázky 1. Rozlište slova lexikální, lexikálně gramatická a pouze gramatická: oni, deset, kreslit, na, malý, pod, dvojka, tobě, pak, nosil bych, svých, neboli, bum, tam, ať, blízko. 2. Vysvětlete věcný význam slov: kuchař, lékař, automechanik, politik, hudebník. 3. Urči mluvnické významy slov: Obilné klasy šustily dětem nad hlavami.

  10. Správné řešení • 1. slova lexikální – pak, bum, tam, blízko slova lexikálně gramatická - oni, deset, kreslit, malý, dvojka, tobě, nosil bych, svých slova gramatická – na, pod, neboli, ať • 2. kuchař – vaří studené nebo teplé pokrmy lékař – léčí nemocné pacienty automechanik – opravuje nebo seřizuje auta politik – zabývá se politikou, člen politické strany hudebník – hudební umělec, zabývá se hrou na hudební nástroj • 3. obilné – 1. pád; mn. číslo; vzor – mladý klasy – 1. pád; mn. číslo; rod – muž. než.; vzor – hrad šustily – 3. os.; mn. číslo; min. čas; ozn. způsob; rod činný; vid – N; IV. třída; vzor – prosil dětem – 3. pád, mn. číslo; rod – střední; vzor – kuře nad hlavami – 7. pád; mn. číslo; rod – ženský; vzor - žena

  11. Použité zdroje: • SOCHROVÁ, Marie. Český jazyk v kostce: pro střední školy. 1. vyd. Havlíčkův Brod: Fragment, 2007, 224 s. V kostce (Fragment). • ISBN 978-802-5301-890. • MARTINEC, Ivo, Jana Marie TUŠKOVÁ a Ludmila ZIMOVÁ. Mluvnice: učebnice českého jazyka pro střední školy. 1. vyd. Plzeň: Fraus, 2009, • 264 s. ISBN 978-807-2387-793. • MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk: přehled středoškolského učiva. 1. vyd. Třebíč: Petra Velanová, 2005, 175 s. Maturita. ISBN 80-902-5715-1. • HLAVSA, Zdeněk. Český jazyk pro I.-IV. ročník středních škol: (mluvnická a stylistická část). 3. vyd. Praha: SPN - pedagogické nakladatelství, 1997, 279 s. ISBN 80-859-3786-7. • Slovník českých synonym a antonym. 1. vyd. Brno: Lingea, 2007, 573 s. ISBN 978-80-87062-09-8. • BARTÁK, Matěj et al. Nový slovník cizích slov pro 21. století. 1. vyd. Praha: Plot, 2008, 367 s. ISBN 978-80-86523-89-7. • FILIPEC, Josef et al. Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost: s Dodatkem Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. 4. vyd. Praha: Academia, 2005, 647 s. ISBN 80-200-1347-4.

More Related