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Ethnologie de la religion Projet et mini-conférence. Bibliothèque Saint-Jean octobre 2004. Objectifs de la session. Formation documentaire dans le cadre du développement d’un projet de recherche personnel Apprendre à: distinguer entre des périodiques savants et des périodiques populaires
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Ethnologie de la religionProjet et mini-conférence Bibliothèque Saint-Jean octobre 2004
Objectifs de la session • Formation documentaire dans le cadre du développement d’un projet de recherche personnel Apprendre à: • distinguer entre des périodiques savants et des périodiques populaires • préparer sa recherche: identifier et enrichir les concepts significatifs et formuler une stratégie de recherche • interroger les bases de données appropriées d’une manière efficace Application: • Exercices pratiques!
Savants Scientifiques; académiques Contenu = connaissances et vocabulaire spécialisés Références bibliographiques Peu de publicité Auteurs = spécialistes/chercheurs Affiliés à une association professionnelle Articles relativement longs Populaires Reflètent la culture générale Vulgarisation/réinterprétation Bibliographie courte ou absente Auteurs=journalistes,fonction-naires,pigistes Parfois pas signés Articles relativement courts Plusieurs annonces publicitaires Caractéristiques des Périodiques…
Périodiques: savants,vulgarisés et populaires Populaire Vulgarisé Savant
Évaluation des documents Web Neil Browne, M. and Keeley, Stuart M. A Prentice Hall guide to evaluating online resources : anthropology 2003. Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, c2003.
Préparer sa recherche • Énoncé de départ / identifier les concepts (mots significatifs) Discutez le phénomène de suicide collectif dans les cultes • Identification des concepts de recherche • Concept 1 : cultes • Concept 2 : suicide collectif
Enrichissement des concepts : synonymes / termes significatifs
Logique booléenne / OU Sectes religieuses Cultes
Logique booléenne / ET Suicide collectif Cultes
Bases de données • Thématiques ou multidisciplinaires • Bases de données thématiques: • Anthropology Plus • Social Sciences Abstracts • eHRAF collection of Archeology/Ethnology • Guide de ressources en Anthropologie http://www.library.ualberta.ca/subject_fr/sciences_sociales/anthropologie/index.cfm
Bases de données • Bases de données multidisciplinaires: • Academic Search Premier • Canadian Periodicals Index (CPI.Q) • Repère
Academic Search Premier • Index de références bibliographiques à des articles de périodiques • Contenu en français; interrogation en anglais • Plein-texte en format HTML, PDF • Périodiques populaires et savants indexés: • The Canadian Review of Sociology and Anthropology /Revue canadienne de sociologie et d’anthropologie • Sports Illustrated
Academic Search Premier • Limiter la recherche par fonction « Peer Review » • Résultats par courriel • Vérification automatique des titres des périodiques dans le catalogue NEOS • Peu de contenu en français
Renseignements sur les opérateurs booléens (AND, OR, etc.) et les signes de troncature (?, *, $, etc.) Academic Search Premier
Academic Search Premier La consultation des sujets peut vous aider à déterminer la pertinence d’un article.
Academic Search Premier Cocher les articles choisis pour les ajouter à votre fichier.
Anthropology Plus • Index de références bibliographiques à des articles de périodiques • Contenu en français; interrogation en anglais • Périodiques indexés sont plutôt d’origine européenne • Périodiques savants indexés: • Anthropologie maritime • Archives de sciences sociales des religions
Anthropology Plus: exercise pratique • Signes de troncature? (*,?,$, etc.) • Limites de recherche? (langue, date, périodiques arbitrés? autres?) • Possibilité de combiner les recherches précédentes? • Possibilité de conserver les citations choisies? Traitement des citations (possibilité de sauvegarder, imprimer, ou envoyer par courriel?)
Repère • Index de références bibliographiques à des articles de périodiques • Contenu et interrogation en français • Plein-texte ou lien électronique • Périodiques populaires et savants indexés: • Anthropologie et sociétés • Paris match
Repère: exercice pratique • Signes de troncature? (*,?,$, etc.) • Limites de recherche? (langue, date, périodiques arbitrés?) • Possibilité de combiner les recherches précédentes? • Possibilité de conserver les citations choisies? Traitement des citations (possibilité de sauvegarder, imprimer, ou envoyer par courriel?)
Livres • Catalogue NEOS; sujets plus généraux • Possibilités de recherche: • Tous les champs – cultes • Sujet – « Sectes » • Recherche assistée – (sectes OR cultes) ET etats-unis
Livres Sujets disponibles à partir d’une notice Recherche Assistée
Comment citer un article de périodique • Style APA Nom, Initiale., & Nom, Initiale. (année). Titre de l’article. Titre du périodique, volume(numéro), page-page. • Style MLA Nom, Prénom, et PrénomNom. “Titre de l’article.” Titre du périodique volume:numéro (année): page-page.
Comment citer un article de périodique - exemples • Style APA Picard, M., & Michaud, J. (2001). Présentation: tourisme et sociétés locales. Anthropologie et Sociétés, 25(2), 5-13. • Style MLA Picard, Michel, et Jean Michaud. “Présentation: tourisme et sociétés locales.” Anthropologie et Sociétés 25:2 (2001): 5-13.
Comment citer un document Web • Style APA Auteur. (année). Titre du document. Récupéré le jour mois année, de : Adresse URL • Style MLA “Titre du document”. Auteur, lieu de publication. jour mois année de consultation <Adresse URL>
Comment citer un documentWeb - exemples • Style APA Collège de Bois-de-Boulogne. (1996). Critères d’évaluation des sources d’information d’Internet. Récupéré le 13 février 2004, de : http://www.virtuel.collegebdeb.qc.ca/acritere.html • Style MLA “Critères d’évaluation des sources d’information d’Internet”. Collège de Bois-de-Boulogne,Montréal. 13 février 2004 <http://www.virtuel.collegebdeb.qc.ca/acritere.html>
Résumé • Préparer sa recherche: l’identification et l’enrichissement des concepts (mots significatifs) • Sélection d’une base de données et familiarisation avec les caractéristiques de la base choisie • L’évaluation des résultats de recherche et raffinement de la stratégie de recherche: • Pertinence des articles? (vedettes-matières, résumés, etc.) • Articles de périodiques savants, vulgarisés ou populaires? • La traitement des citations (imprimer, sauvegarder, ou envoyer par courriel) et/ou la localisation des articles de périodiques dans la bibliothèque
Ressources supplémentaires • Gibaldi, Joseph. MLA Handbook for Writers of Research Papers. 6th edition. New York: The Modern Language Association of America, 2003. • Guide de ressources en Anthropologie. http://www.library.ualberta.ca/subject_fr/sciences_sociales/anthropologie/index.cfm • Guide de recherche et de dissertation http://www.library.ualberta.ca/guides_fr/index.cfm • Neil Browne, M. and Keeley, Stuart M. A Prentice Hall guide to evaluating online resources : anthropology 2003. Upper Saddle River, N.J. : Prentice Hall, c2003. • Publication manual of the American Psychological Association (5th ed.). (2001). Washington D.C.: APA.