60 likes | 308 Views
Unité d’enseignement…4.6…. S…3.. : Soins éducatifs et préventifs. TPG1 Recherches sur la démarche éducative. Compétence visée : Compétence : 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs Pré-requis : UE 1.2 S.2 : Santé publique et économie de la santé. Objectif global : .
E N D
Unité d’enseignement…4.6…. S…3.. : Soins éducatifs et préventifs.TPG1Recherches sur la démarche éducative
Compétence visée : Compétence : 5 : Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs Pré-requis : • UE 1.2 S.2 : Santé publique et économie de la santé
Objectif global : • Caractériser les concepts, prévention, promotion de la santé, éducation en santé, éducation thérapeutique
Objectifs spécifiques = consignes : • Situer l'éducation dans le cadre législatif infirmier. • Repérer l'intérêt de l'éducation de la santé dans le contexte sanitaire et économique actuel. • Identifier les étapes d’ une démarche éducative
Ce TPG constitue un pré-requis pour les TD suivants de l’UE4.6 • Durée 3h
SITES INTERNETS • http://www.cfes.sante.fr • CFES = Comité Français d’Education pour la Santé • http://www.cresif.org • CRESIF = Comité Régional d'Education pour la Santé d'Ile-de-France • http://www.inpes.sante.fr • INPES = Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé • http://www.sante.gouv.fr • www.has-sante.fr/ • http://www.soins-infirmiers.com/demarche_educative.php