Semiótica de los géneros contemporáneos (Los medios en época de convergencias y divergencias)

1. Semiótica de los géneros contemporáneos(Los medios en época de convergencias y divergencias) Semiótica de los Medios I (Cátedra Fernández – 2014) www.semioticafernandez.com.ar

2. Teórico 1

3. Un camino anual… • Semiótica: disciplina clave en los estudios comunicacionales • Una ciencia social (otras posibilidades: lógicas, gramáticas, cognición, etc.) • Un enfoque: las mediatizaciones • Para definir la semiótica es necesario: • Teorías sobre la comunicación • Posicionar a las otras disciplinas que estudian lo social en general y a lo comunicacional en particular • Un punto de vista: el de la investigación (otras posibilidades: la exégesis, la crítica, etc.)

4. Un equipo y un programa orientados… • Enfocados en los problemas de la actualidad comunicacional y en la performance profesional • El programa: primer documento bibliográfico • La bibliografía: diseñada para investigadores y articulando lo clásico de la semiótica con las discusiones actuales • El trabajo práctico: diseñado como primera investigación semiótica y proponiendo temas para el final de la carrera y la tesina

5. Un equipo de investigadores • Titular: José Luis Fernández • Adjunto/Asociado: Mario Carlón • JTP’s: Andrea Mónica Berman, Damián Fraticelli, Daniela Koldobsky, • Ayudantes de 1ra.: Betina González, Mariano Lapuente, Ezequiel de Rosso, Ángeles Mendoza, Ana Slimovich, Beatriz Sznaider, Ximena Tobi, Santiago Videla, Jimena Anabel Jáuregui

6. Dos Proyectos de Investigación • Actualmente, en el marco de nuestro equipo de trabajo se desarrollan dos proyectos subsidiados por la Secretaría de Ciencia Técnica de la Universidad de Buenos Aires (UBACyT): • Dtor. Fernández: “Letra, imagen, sonido. Convergencias y divergencias en los medios y en el espacio urbano”, • Dtor. Carlón: “Mediatizaciones de la política y el arte. Entre los viejos y los nuevos medios”

7. Un nuevo programa: • Semiótica y Ciencias Sociales. Semiótica/s – Teoría/s de la Comunicación. • La Sociosemiótica frente al despliegue de las mediatizaciones. Sociosemiótica e Historia de las mediatizaciones. Modelos de mediatizaciones • La semiótica en el estudio de los medios masivos y el broadcasting. Teorías y modelos • Herramientas de análisis • El networkingy las nuevas mediatizaciones. Convergencias y divergencias. Lo trans. • Estilo de época: cambios parciales y cambios globales. Movilidad y remix. Convergencias teóricas para el estilo de época

8. Época de transformaciones Mediáticas Culturales Sociales

9. Nuevos aparatos de mediatización

10. Cambios en lo musical Broadcasting vs. Networking Colaboración Movilidad

11. Escuchar frente al sitio de la radio La complejidad de los mensajes La figuración en la gráfica y en el arte De la intimidad de una revista a la masividad de la TV o una gigantografía Oyente/Editor: Si se corta el directo: Desaparece el efecto Broadcasting Desaparece la radio en directo

12. Sistemas de sistemas de intercambio. La semiótica como ciencia social.

13. Sociología • Etnografía, Etnología, Antropología Parentesco • Ciencias Económicas Bienes y servicios • Definición silvestre:Semiótica, disciplina que estudia los intercambios de mensajes Mensajes Sociedad:Sistema de interacción de sistemas de intercambio Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA

14. Naturaleza / Cultura • Filosofía vs. Ciencias (sociales) • El ‘observadorfilósofo’ (Platón y la alegoría de la caverna) • El yofundante (Descartes y el cogito) • La fenomenologíatrascendental (el aporte de la reduccióneidética y suslímites; el sonido en Merleau-Ponty)) • El positivismo y lo humanocomo ‘cosa’ • El funcionalismo y la sociedadcomo ‘natural’ • Chomsky y lastesis del innatismo • Bateson y la ecología de la mente • Lévi-Strauss y la convergencia de lascienciassociales y naturales Límites desde las ciencias sociales • El hombre como excepción en la naturaleza (Schaeffer) • Rupturaóntica (el humanocomoentediferente) • Dualismoontológico (materia vs. espíritu) • Filosofía • ≠ • Ciencias sociales • La mediatización indicial cambia la escena

15. Cultura / Culturalismo • Dos modelos de ‘cultura’ • Cultura como modificación de la naturaleza (laborar la tierra) • Germen en el Iluminismo de la idea de culturacomoproductos ‘elevados de la humanidad’ (Artes, Estilos ‘altos) • Cultura como subproducto del capitalismo • Culturacomo parte de la ‘luchaideológica’ Williams 1958 • Cultura como conjunto de la producción antropológica • Categoría anglosajona, de base colonial, pero que construye un espacio común de comparación entre culturas • En Morgan, por ejemplo, se compara el desarrollo de las culturas azteca, iroquesa y romana. • El término ‘frío’ y descriptivo de la ciencia social se convierte en un término ‘caliente’ de la crítica ideológica. • Quién se encarga de los iroqueses?

16. Las Ciencias Sociales y sus enfoques Objetos de estudio – disciplinas = materiales - extensión Observar Reconstruir Encuestar Modelos mecánicos Individuos / Grupos • Acciones • Opiniones • En el nivel de observación del investigador: locales, plazas, hogares, pantallas • Mirar/Escuchar • Laboratorio / Corpus • Indicadores Objetos (cosas) Modelos estadísticos • Utensilios • Mensajes Análisis/Interpretación de observables Análisis/Interpretación de muestras/datos • Más allá de la observación: muestras, indicadores, cuestionarios cerrados, procesamiento estadístico

17. Sociedad, cultura, medios Macro Sistemas y escenas de intercambio (cine, radio, tv, etc.) Medium Conjuntos de textos, Metadiscursos situados Micro Investigación, conocimiento Estrategia de observación / investigación Por principio metodológico... • Así construimos, por ej. el concepto de Ciudad: • Espacio geográfico y cultural imposible de conocer sin los medios • A la vez, los medios definen y cuestionan a la ciudad ENFOQUES Mecánico vs. Estadístico Alter vs. Ego Adhoquismosvs. Aplicacionismos

18. TV, Cine, Gráfica, Internet Vs. Otros Medios Lo radiofónico • Radio-Transmisión • Radio-Soporte Vs. Lenguajes Radio-Emisión • Informativos, Programas periodísticos, musicales, hiteros, relatos deportivos Vs. Géneros Shows radiofónicos • Clásicos, Posmodernos, Individuales Vs. Estilos Estilos El complemento al adhoquismo:Controljerárquico y pordiferencias Semiótica de los Medios I (de los Géneros Contemporáneos. Fernández) Cs. de la Comunicación - FCS-UBA

19. Contexto “Mensaje” Destinador* Destinatario “Contacto” “Código” Un modelo cuestionado*… ¿Intercambio = “Circulación” de “Mensajes”? • Definición intuitiva: La semiótica estudia los “objetos” sociales denominados “mensajes”. • (* Shannon y Waver. En Jakobson Destinador/´Destinatario reemplazan Emisor/Receptor; Las comillas indican conceptos a discutir)

20. Contexto “Mensaje” Destinador* Destinatario Contacto “Código La funcionalidad de un modelo funcional Siempre unmodelo es mejor que ningún modelo Referencial Conativa Poética Emotiva Fática Metalingüística • Cada elemento define una función = potencia descriptiva y diferenciadora: lo poético