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PROGETTO

DEXTER. PROGETTO . Il progetto nasce dalle innumerevoli domande degli alunni e dal desiderio di offrire loro un percorso di educazione scientifica per: . Aiutarli a comprendere il funzionamento di strumenti di uso quotidiano . Sviluppare la manualità e la capacità di sperimentare e progettare.

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  1. DEXTER PROGETTO Il progetto nasce dalle innumerevoli domande degli alunni e dal desiderio di offrire loro un percorso di educazione scientifica per: . Aiutarli a comprendere il funzionamento di strumenti di uso quotidiano . Sviluppare la manualità e la capacità di sperimentare e progettare

  2. Costruiamo la pila di Alessandro Volta

  3. SUBITO ALL’OPERA • Studiamo la pila ! Tutti concentrati per scoprire nuovi materiali, sperimentare e progettare

  4. Con fili di rame pila e lampadine costruiamo pannelli rilevanti per giochi a quiz

  5. Lampadina accesa ? Risposta esatta !!!

  6. Qui giochiamo con pannelli che abbiamo costruito.

  7. Davvero divertente! Tutto funziona !

  8. Mani che lavorano per costruire circuiti.

  9. Ed eccoli qui i nostri circuiti !

  10. Tutto funziona ! OLE'

  11. Ma… dietro tutto questo c’è un team d’eccezione: ingegnoso, paziente e collaborativo….insomma stupendo ! • Qui progetta • Qui organizza materiali e lavoro • Qui verifica il tutto.

  12. Il maestro Ivano, il coordinatore del progetto, può dirsi veramente soddisfatto dei buoni lavori prodotti dai suoi nuovi “piccoli amici sperimentatori e progettisti”

  13. C i a o ! E' stata un' esperienza interessante e divertente!

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