Socialtilsyn Midt

1. Socialtilsyn Midt Informationsarrangement Januar 2014

2. Hvad var det, der skete? Et enigt folketing vedtog en tilsynsreform i efteråret 2012. I juni 2013 blev reformen udmøntet i en lov om sociale tilsyn, lov nr. 608 af 12. juni 2013. Formål: at skabe et landsdækkende tilsyn, som fører et systematisk, ensartet, uvildigt og fagligt kompetent tilsyn med plejefamilier, døgntilbud og ambulante misbrugsbehandlingstilbud, oprettet efter lov om social service.

3. Hvordan bliver tilsynet ensartet? Kvalitetsmodellen Socialtilsynene skal føre tilsyn efter en kvalitetsmodel, som Socialstyrelsen har udarbejdet. Formålet er at sikre en ensartet undersøgelse på tværs af landet. Kvalitetsmodellen er reguleret i lov om socialtilsyn § 6, stk. 2

4. Kvalitetsmodel – 2 udgaver Kvalitetsmodel for tilbud undersøger kvaliteten af det enkelte tilbud, herunder i hvor høj grad formålet med indsatsen, jf serviceloven, realiseres og bidrager til, at beboerne (som målgruppe) trives. Kvalitetsmodel for plejefamilier undersøger de samme ting, men her skal undersøgelsen afdække, om formålet med indsatsen realiseres og bidrager til, at barnet/børnene (som enkeltindivider) trives.

5. Hvordan bruges kvalitetsmodellen? Kvalitetsmodellen er et dialogredskab, som skal give et systematisk og målrettet udgangspunkt for socialtilsynenes samlede, faglige vurdering af tilbuddenes kvalitet. Kvalitetsmodellen er en spørgeguide, hvor svaret på hvert spørgsmål scores fra 1(bund) til 5(top). Kvalitetsmodellen benytter sig af et grafisk spindelvæv, når scoringerne visualiseres for tilbud. Scoringen og spindelvævet ligger IKKE fremme på Tilbudsportalen - men der kan søges om aktindsigt.

6. Kvalitetsmodel: Temaer Kvalitetsmodellens 7 temaer: Uddannelse og beskæftigelse Selvstændighed og relationer Målgrupper, metoder og resultater Organisation og ledelse Kompetencer Økonomi Fysiske rammer Yderligere kriterier og indikatorer…

7. Kvalitetsmodel+? Kvalitetsmodellen er et redskab, som ALTID skal anvendes i godkendelsessituationen – og herefter gennemgås minimum 1 gang årligt, dog med forbehold for, at et tema som ”fysiske rammer” ikke behøver blive undersøgt hver gang, når forholdene er åbenlyst uændrede.Herudover kan andre forhold undersøges efter behov. Kvalitetsmodellen indgår således som en del af den samlede, årlige undersøgelse og skal ses som et obligatorisk element, som kan og skal understøttes af andre elementer, hvis påkrævet.

8. Kvalitetsmodel – sociale tilbudEksempel Kriterium 1: Tilbuddet støtter borgerne i at udnytte deres fulde potentiale i forhold til uddannelse og beskæftigelse Indikator 1.a: Tilbuddet opstiller i samarbejde med borgerne konkrete mål for borgernes skolegang, uddannelse eller beskæftigelse Indikator 1.b: Borgerne er i uddannelse, beskæftigelse, beskyttet beskæftigelse, eller dagtilbud i form af aktivitets- og samværstilbud Indikator 1.c: Medfølgende børn på voksentilbud er i dag- eller undervisningstilbud.

9. Kvalitetsmodel – sociale tilbudEt eksempel mere Kriterium 2: Tilbuddet styrker borgernes sociale kompetencer og selvstændighed Indikator 2.a: Tilbuddet opstiller i samarbejde med borgerne konkrete mål for borgernes selvstændighed og borgernes samspil samt kontakt med andre. Indikator 2.b: Borgerne indgår i sociale relationer, fællesskaber og netværk i det omgivende samfund.

10. Kvalitetsmodel – plejefamilieEt eksempel Kriterium 1: Plejefamilien guider, motiverer og støtter barnet i at udnytte sit potentiale i forhold til uddannelse og beskæftigelse Indikator 1.a: Barnet er i dagtilbud eller opfylder undervisningspligten ved at gennemføre et grundskoletilbud med undervisning fra børnehaveklasse til 9. klasse Indikator 1.b: Barnet har et stabilt fremøde i sit dagtilbud, undervisningstilbud eller uddannelsestilbud.