200 likes | 584 Views
Frank Stötelerlezing 14 oktober 2009 Pabo Arnhem Miranda Timmermans . De kracht van een driehoeksverbinding. Naar echt samen opleiden. Competenties “de geïntegreerde cognitieve en praktische (…) beroepsvaardigheden waarmee een bepaalde beroepsmatige doelstelling wordt gerealiseerd ”
E N D
Frank Stötelerlezing 14 oktober 2009 Pabo Arnhem Miranda Timmermans De kracht van een driehoeksverbinding.Naar echt samen opleiden
Competenties “de geïntegreerde cognitieve en praktische (…) beroepsvaardigheden waarmee een bepaalde beroepsmatige doelstelling wordt gerealiseerd” In: Klarus, R., (1998). Competenties erkennen. Een studie naar modellen en procedures voor leerwegonafhankelijke beoordeling van beroepscompetenties. ’s-Hertogenbosch: CINOP (proefschrift).
Gouden Driehoek (1) student opleiden opleiding school
Gouden Driehoek (2) student opleiden opleiding school
De samenwerking student opleiden opleiding school
De inhoud student opleiden opleiding school
Literatuur Opleiden in de School • Begeleiding en ondersteuning • Transparante beoordeling • Aanwezigheid van deskundige schoolopleiders • Verankering van het vakinhoudelijke aanbod In: Kallenberg, A.J., & Rokebrand, F.C.M. (2006). Kwaliteitskenmerken van opleidingsscholen. Onderwijsraad (2005). Leraren opleiden in de school. Een advies. Den Haag, november 2005.
Literatuur Werkplekleren Uitnodigend Aanbod: • Aard en Inhoud van het werk, • Sociale Omgeving, • Beschikbare Informatie + • Participeren aan dagelijkse werkzaamheden
student opleiden Leren op de werkplek opleiding school
leren en opleiden van leraren in opleiding professionaliseren van leraren primaire proces ‘3-schillen’ model
1. Positionering 2. Klimaat 3. Opleiden 4. Participatie 5. Aanbod 6. Onderzoek 7. Professionaliseren 8. Middelen Acht kwaliteitsgebieden
Kwaliteiten in Beeld met KOOS Eerste conclusies: • Elke school eigen unieke scorepatroon • Uitstekend Klimaat • AANBOD laag ontwikkeld • AANBOD voor de toekomst niet eerste prioriteit • AANBOD lijkt te worden ingevuld vanuit de opleiding
Opleidingsschool “het partnerschap van één of meer opleidingen voor leraren primair respectievelijk voortgezet onderwijs met één of meer scholen voor primair respectievelijk voortgezet en/of beroepsonderwijs.” In: NVAO Nederlands Vlaamse accreditatie organisatie & Inspectie van het Onderwijs (2009). Toetsingskader opleidingsschool. 3 maart 2009
ECHT samen opleiden student opleiden opleiding school
Bedankt voor de aandacht! Miranda Timmermans Miranda.Timmermans@han.nl