1 / 38

Els joves i la presència de la publicitat en la seva vida quotidiana

I.2.Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes?. I.3. Quina relació fan, els joves de Catalunya, entre els suports publicitaris i les marques concretes?.

fionan
Download Presentation

Els joves i la presència de la publicitat en la seva vida quotidiana

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. I.2.Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? I.3. Quina relació fan, els joves de Catalunya, entre els suports publicitaris i les marques concretes? I.1.Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? I. SUPORTS PUBLICITARIS SUPORTS PUBLICITARIS III. Comparativa entre l’estudi Les marques i els joves (05-06) i el present estudi Els joves i la presència de la publicitat en la seva vida quotidiana III.1. Quines marques coneixen els joves de Catalunya? II.1.Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? II. MARQUES MARQUES II.2. Quina relació fan, els joves de Catalunya, entre les marques i els productes /serveis? II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya segons la posició en la qual les citen?

  2. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? (per ÀMBIT) pàg. 2/2 % suports publicitaris (àmbits) (Per categoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  3. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? (per CATEGORIA) pàg. 1/2 (Per àmbit) % suports publicitaris (categories) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  4. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? a. Hi ha diferències segons l’edat? (per ÀMBIT) No s’observen diferències estadísticament significatives entre l’edat i el nombre de suports publicitaris (per àmbit) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències Segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  5. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? b. Hi ha diferències segons el gènere? (per ÀMBIT) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  6. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? c. Hi ha diferències segons les Comarques? (per ÀMBIT) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  7. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? d. Hi ha diferències segons el tipus d’Escola? (per ÀMBIT) No s’observen diferències estadísticament significatives entre el tipus d'escola i el nombre de suports publicitaris Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  8. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? a. Hi ha diferències segons l’edat? (per CATEGORIA) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  9. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? b. Hi ha diferències segons el gènere? (per CATEGORIA) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  10. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? c. Hi ha diferències segons les Comarques? (per CATEGORIA) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  11. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.1. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat en general? d. Hi ha diferències segons el tipus d’Escola? (per CATEGORIA) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  12. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? (per ÀMBIT) pàg. 2/2 (Per categoria) % suports publicitaris (àmbits) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  13. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? (per CATEGORIA) pàg. 1/2 (Per àmbit) % suports publicitaris (categories) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  14. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? a. Hi ha diferències segons l’edat? (per ÀMBIT) pàg. 2/3 (Per categoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  15. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? b. Hi ha diferències segons el gènere? (per ÀMBIT) pàg. 2/2 (Per categoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  16. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? c. Hi ha diferències segons les comarques? (per ÀMBIT) pàg. 2/3 (Per categoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  17. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? d. Hi ha diferències segons el tipus d’escola? (per ÀMBIT) pàg. 2/3 (Per categoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  18. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? a. Hi ha diferències segons l’edat? (per CATEGORIA) pàg. 3/3 (Per subcategoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  19. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? b. Hi ha diferències segons el gènere? (per CATEGORIA) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  20. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? c. Hi ha diferències segons les comarques? (per CATEGORIA) pàg. 3/3 (Per subcategoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  21. I. Quina disponibilitat de temps lliure tenen? BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.2. Quins suports publicitaris citen els joves de Catalunya, quan se’ls pregunta per la publicitat de marques concretes? d. Hi ha diferències segons el tipus d’escola? (per CATEGORIA) pàg. 3/3 (Per subcategoria) Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  22. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.3. Quina relació fan, els joves de Catalunya, entre els suports publicitaris i les marques concretes? (per ÀMBIT) pàg. 2/2 (Per categoria)

  23. BLOC I. Els joves en relació als SUPORTS PUBLICITARIS • I.3. Quina relació fan, els joves de Catalunya, entre els suports publicitaris i les marques concretes? (per CATEGORIA) • Exemples seleccionats: MITJANS CONVENCIONALS: MITJANS NO CONVENCIONALS: pàg. 1/2 (Per àmbit)

  24. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1. Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  25. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1. Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? a. Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  26. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1. Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? b. Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  27. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1. Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? c. Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  28. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1. Quines són les marques més conegudes pels joves de Catalunya? d. Hi ha diferències segons el tipus d’escola? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  29. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya, segons la posició en la qual la citen? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  30. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya, segons la posició en la qual la citen? a. Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  31. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya, segons la posició en la qual la citen? b. Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  32. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya, segons la posició en la qual la citen? c. Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  33. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.1.1. Com es distribueixen les marques que coneixen els joves de Catalunya, segons la posició en la qual la citen? d. Hi ha diferències segons el tipus d’escola? Hi ha diferències segons l’edat? Hi ha diferències segons el gènere? Hi ha diferències segons les comarques? Hi ha diferències segons el tipus d’escola?

  34. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.2. Quina relació fan els joves de Catalunya, entre les marques i els productes/serveis? (per ÀMBIT) pàg. 2/2 (Per categoria)

  35. BLOC II. Els joves en relació a les MARQUES • II.2. Quina relació fan els joves de Catalunya, entre les marques i els productes/serveis? (per CATEGORIA) • Exemples seleccionats: pàg. 1/2 (Per àmbit)

  36. BLOC III. Comparativa entre l’Estudi 05-06 i l’Estudi 09-10 Hi ha diferències entre els nois? Hi ha diferències entre les noies?

  37. BLOC III. Comparativa entre l’Estudi 05-06 i l’Estudi 09-10 Hi ha diferències entre els nois? Hi ha diferències entre les noies?

  38. BLOC III. Comparativa entre l’Estudi 05-06 i l’Estudi 09-10 Hi ha diferències entre els nois? Hi ha diferències entre les noies?

More Related