2013 年陕西省《国家学生体质健康标准》测试工作培训会

2013年陕西省《国家学生体质健康标准》测试工作培训会2013年陕西省《国家学生体质健康标准》测试工作培训会新测试内容及测试要求

陕西省学生体质健康标准测试中心 培训内容 1. 《国家学生体质健康标准》相关文件 2.往年全省各地市测试上报情况 3. 2013年教育部新测试项目及对《标准》工作的具体要求 4.各学校体质健康测试室基本配置 5.学生体质测试数据上报流程 6. 学生体质测试注意事项 7.学生体质测试数据统计分析 8.学生体质健康测试室 9.陕西省学生体测数据监测站的设立及抽查工作安排

陕西省教育厅学生体质测试管理中心 政策及标准解读 1.2002年7月，教育部、国家体育总局共同颁布了《学生体质健康标准》。按照要求从2005年新学年开始，《学生体质健康标准》在全国各级各类学校全面实施。 2.从2004年10月开始，教育部在社会有关单位的支持下，投资建设了“全国《学生体质健康标准》数据库管理系统”，开通了“中国学生体质健康网-http://www.csh.edu.cn” 3.教育部于2005年5月下发了“《学生体质健康标准》测试数据上报工作的通知”，确立了在全国实施《学生体质健康标准》数据上报制度。

政策及标准解读 4. 2007-5-7《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（简称中央7号文件）http://www.moe.edu.cn/edoas/website18/01/info34001.htm 5.国办发〔2012〕53号“国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知” 6.教育部〔2013〕13号文件“关于2013年《国家学生体质健康标准》测试和上报工作的通知

往年陕西省学生体质健康测试数据上报情况

往年全省各地市测试上报情况 • 2012年全省各地市测试上报百分比排名情况

2013年教育部新测试项目

2013年教育部对体质测试工作具体要求 • 2013年，全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校全面实施《标准》，并开展覆盖本校全体学生的《标准》测试和数据上报工作。 • 2013年全国统一测试项目，凡测试项目后未注明性别的，男、女生均应测试。身高体重、视力可以共享体检数据。 • 3.各学校要把《标准》测试，数据上报、结果公布等作为学校工作的重要任务，实行校长责任制，明确具体部分、人员、组织制订测试、上报工作方案，在体育课、课外体育活动中，统筹安排、全面落实。

2013年教育部对体质测试工作具体要求 • 4.各地级市、区县要全面部署本地区测试和上报工作，采取有效措施加强体测工作的推动与督促，逐级、逐校明确工作目标和责任。要按照国家有关规定配备符合标准的测试设备和器材；要将测试、上报工作作为管理干部、体育教师的培训内容，及时组织培训；组织开展学生体质健康测试工作要记入教师工作量。 • 5.区市县级教育行政部门要公示所辖地区测试结果。学校在测试工作结束后，要按年级、班级、性别等不同类别在校内公布测试结果，中小学校要将有关情况向学生家长通报。

2013年教育部对体质测试工作具体要求 • 6.学生本学年测试总分和等级2项数据暂不上报， 2013年要求只报原始测试数据，不评分，教育部要重新修订标准，各学校要确保报送数据真实、准确、有效。对于上报数量不足、数据错误、虚假的地方和学校予以通报，并追究响应责任人. • 7.各学校通过中国学生体质健康网（域名：www.csh.edu.cn）浏览、查询自己学校上报情况（目前教育部新的软件还没公布）。 • www.csh.edu.cn

http://www.csh.edu.cn

2013年教育部对体质测试工作具体要求 • 8.各学校在测试工作结束后将测试数据（含每个测试项目成绩、测试时间、地点、方式和人员等信息）， 2013年10月20日前各学校测试数据先报送陕西省学生体质健康标准管理中心，对于没有上报的学校，要给与通报批评，问责到人。 • （陕西省学生体质测试上报专用软件培训完成后，如需要智能版的各学校联系“陕西省学生体质健康标准测试中心”进行购买，手动版的到时可在学生体质健康标准测试中心网站上免费下载）。 • 所有学校与2013年9月1日--10月31日为全国上报时间，陕西省上报学校率要达到100%。

2013年教育部对体质测试工作具体要求 9.教育部于2013年11月1日至30日期间，按每省（区、市）从小学一年到大学本科四年级每年级1000名学生的数量，组织对各地上报数据进行抽查、审核。陕西省与2013年10月1日至30日期间，按区、市从小学一年级到大学本科四年级每年级1000名学生的数量，组织对各区、市学校进行抽查、审核。地方各级教育行政部门要加强过程监管，确保报送数据真实、准确、有效。

各学校体质健康测试室基本配置 各校要按配备目录要求及实际需要配置标准的学生体质健康测试设备。 (1000人及以下1套,1-3仟人3套,3仟人以上4套) 可以运用学生体质健康监测管理系统所需的专业软件，对学生测试数据进行科学分析和数据上报。 2013年采取表格导入的上报方式。使用配套电脑和打印机，保证学生体质健康测试工作正常运转。各学校建立专门的学生体质健康测试室，配备测试器材。测试器材要有专人管理负责。有条件的学校可建立健康管理平台,增加学生预约查询、各种后台处理等功能.

各学校体质健康测试室基本配置

学生体质测试数据上报流程 2013年10月前要求一：测试仪+智能采集软件---导出教育部要求的报表，导入到陕西省数据中心数据库,由陕西省数据中心集中将数据上报教育部数据库。 2013年10月前要求二：手动测试+手动录入教育部要求的报表，导入到陕西省数据中心数据库,由陕西省数据中心集中将数据上报教育部数据库。

学生体质监测数据上报流程 教育部数据中心陕西省数据中心陕西省各学校体测仪器测试或手动测试数据通过手工录入符合要求的报表通过智能采集软件导出符合要求的报表体测仪器测试数据，

学生体质测试注意事项建议 1.测试开始前1个月须落实所有仪器应已经到位及使用正常。建议提前购买或联系维护。 2.最好有备用设备，以应急之用。 3.提前制定测试计划并留余量，有序进行 4.测试老师对于设备、软件使用及上报流程如还不太熟练，则提前联系陕西省学生体质健康标准测试中心或所购设备厂家进行培训 5.学校如有自己的预约查询体系，则提前保证系统畅通稳定。。

学生体质测试注意事项建议 6.提前在学校网站、公告栏、体测室贴出测试方案及方法、，把学生需了解的测试注意事项提前告知。（后面将详细列出每项测试的注意事项） 7.建议体测室每项测试项目有挂图，把测试要点及注意事项置于图上 8.室内测试项目：身高体重、视力、肺活量、立定跳远、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈. 9.室外测试项目：50米、跳绳、中长跑、引体向上、400米跑。

学生在体质测试过程中应注意事项 • 1.测试前保证充分睡眠 • 2.测试前30分钟最好不进食、不要做剧烈运动 • 3.测试时穿运动服、运动鞋等事宜运动的服装. • 4.提前了解自己的测试项目，按序进行. • 5.测试前做好准备活动，测试时按照每个项目的测试要求和步骤进行。 • 6.核对自己的测试编号或学籍卡信息，不允许冒名顶替， • 7.了解每个测试项目的注意事项

测试项目分项注意事项介绍 下面结合每一项测试项目的特点和要求，逐一介绍。参考使用体测仪：智能网络型。

身高体重测试仪 1.测试目的测试受试者身高和体重，评价受试者生长发育水平及营养状况的水平，并将两者配合，评定受试者身体匀称程度。 2.测试方法 1）受试者身着轻装，背向立柱取立正姿势站于身高体重测试仪的底板上，两臂自然下垂，足跟靠拢，足尖分开60度，躯干自然挺直，两眼平视，必须轻上秤台，以免损坏仪器。 2）掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测试姿势要求。 3）测试时身体勿晃动。 4）女生头顶的发辫、发结要放开，饰物要取下。

身高体重测试仪 • 3.注意事项 • 1）受试者不允许带重物，减少衣物\鞋\包等对体重的影响 • 2）脱鞋、站直，必须严格按照测试姿势，站稳后方可测试 • 3）不能倚、靠、或推立杆 • 4）测试完成，再离开设备 • 5）上、下测试台时动作应轻缓

肺活量测试仪 1.测试目的测试受试者肺通气功能，其数值反映肺的容积和扩张能力。 2.测试方法面对测试仪站立，把一次性塑料吹嘴插入肺活量外设手柄，手持肺活量外设，深吸一口气，以中等速度和力度慢慢向吹嘴呼气直至不能呼出为止。测试三次仪器自动取最好值。

肺活量测试仪 • 3.注意事项 • １）塑料吹嘴只能供一个人使用，使用前必须消毒，但肺活量吹筒不能消毒，且严禁沾水和高温； • ２）吹气时吹筒下方出气为正常出气，请勿用手堵住出气孔； • ３）一次测试中不能中途二次吸气； • ４）不能重摔； • 5）测试者应均速呼气，直到呼完气为止； • 6）最好选用非流量管方式的吹筒(不易滋生细菌)

坐位体前屈测试仪 1.测试目的测试受试者静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及受试者身体柔韧素质的发展水平。 2.测试方法受试者面向仪器，坐在测试床上，双腿向前伸直，脚跟并拢，蹬在测试仪的挡板上，脚尖自然分开，双手并拢，掌心向下平伸，膝关节伸直，上体前屈，用双手中指指尖推动游标平滑前进，直到不能推动为止，记录测试值，测试三次取最大值，以厘米为单位，精确到小数点后一位。

坐位体前屈测试仪 • 3.注意事项 • １）测试前，受试者应做准备活动，以防肌肉拉伤；上、下测试垫时动作应轻缓。 • ２）测试时，膝关节不得弯曲。 • ３）不要有突然猛推的动作，推板滑出会影响测量精度。 • ４）脱鞋坐在测试床上，俩臂伸直，用指尖轻轻往前推推板，直到推不动为止。

立定跳远测试仪 1.测试目的测试受试者下肢肌肉爆发力及身体协调能力水平 2.测试方法受试者双脚平行站立在起跳线，从立定姿势开始跳远，每人跳三次，取最好成绩为最后成绩，记录以厘米为单位，取整数。做预备动作时，双脚不得离地或在地面上滑动，不得踩起跳线。

立定跳远测试仪 • 3.注意事项 • １）自动带有犯规提示。出现犯规时，此次成绩无效； • ２）可以赤足、穿运动鞋，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋测试； • ３）测试时，不得有垫跳动作；不得踩线。 • ４）在测试垫上有两个起跳线，跳的远选用第一起跳线，跳的近采用第二起跳线。 • ５）从起跳线双脚起跳，双脚路在测试区域，主机自动记录测试成绩

50米短跑测试仪 1.测试目的测试受试者速度、灵敏性及神经系统灵活性的发展水平。 2.测试方法受试者至少两人一组测试。站立起跑，受试者听到主机发出“各就位、预备、啪”的枪声后开始起跑。冲过红外终点主机停止计时。记录以秒为单位，精确到小数点后一位。小数点后第二位数按非零进1原则进位，如10．11秒读成10．2秒记录之。

50米短跑测试仪 • 3.注意事项 • 1）受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋，赤足亦可，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 • 2）50米跑测试时如遇风时一律顺风跑。 • 3）50米外设使用传感器采用红外技术，主机带起跑犯规功能。发现有抢跑者，主机自动报警提示，要当即召回重跑。 • 4）一台设备一组可以同测8个人，主机自带语音提示功能，发出枪声。测试完成数据自动上传至上报软件，无需手动录入。

中长跑测试仪 1.测试目的测试受试者速度、灵敏性及神经系统灵活性的发展水平。 2.测试方法女子跑800米，男子跑1000米。受测者分组测，每组不得少于2人，用站立式起跑。当听到主机发出口令或哨音后开始起跑。当受测者到达终点时停止计时，主机记录成绩以分、秒为单位，不计小数。

中长跑测试仪 • 3.注意事项 • 1）受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋，赤足亦可，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 • 2）中长跑跑测试时如遇风时一律顺风跑。 • 3）中长跑外设使用传感器采用红外技术，无接触测试。 • 4）一台设备一组可以同时测50人，自动上传至上报软件，无需手动录入。主机自带语音提示功能。

引体向上测试仪 1.测试目的测试学生的上肢肌肉力量和耐力的发展水平 2.测试方法 1）用高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。 2）受试者手臂帮上测试腕带，跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体(身体不能有附加动作)，上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。

引体向上测试仪 • 3.注意事项 • 1）测试者手臂带测试腕带双手正握单杠，（单杠可用学校原有单杠配合测试仪完成测试），待身体静止后开始做引体向上。 • 2）只能借助两臂力量，身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作撑起。 • 3）两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试 • 4）一台设备一组只能一人测试，自动传到上报软件，无需手工录入。

仰卧起坐测试仪 1.测试目的测试一分钟内完成仰卧起坐的次数，反映受试者腹部肌群的力量。 2.测试方法受试者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后。俩脚勾住勾板。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次，仰卧时两肩胛必须触测试床。听到主机发出“开始”口令的同时开始测试，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，主机自动停止计数，此次测试完成。

仰卧起坐测试仪 • 3.注意事项 • １）调整座位探测器曲臂摇杆及脚踏板位置，脱鞋平躺在测试仪上，双脚勾在勾板上，双手抱头。 • ２）传感器采用红外线测试，仪器自动计数。受试者要脱去外套，不戴帽子。 • ３）在听到测试结束声后，受试者才能离开测试台，不要中途离开。

1分钟跳绳测试仪 • 1.测试目的 • 通过测量每分钟跳绳的次数，测试下肢的爆发力和身 • 体的协调能力。 • 2.测试方法 • 受试者将绳的长短调至适宜长度，听到主机发出开始 • 信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃 • 一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。听到结束 • 信号后停止，主机自动记录受试者在1分钟内的跳绳次 • 数。测试单位为次。

1分钟跳绳测试仪 • 3.注意事项 • １）受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋，赤足亦可，但不得穿皮鞋、塑料凉鞋。 • 2）测试过程中跳绳拌脚，除该次不计数外，应继续进行。 • 3）一台设备一组可测试10人。测试者手中的跳绳自动计时计数。测试完自动上传到上报软件。无需手动录入。

400米跑（50米*8往返跑）测试仪 1.测试目的测试受试者速度、灵敏性及耐久力的发展水平。自动测量往返跑的时间， 2.测试方法受试者至少两人一组进行测试。用站立式起跑。当听到“跑”口令后开始起跑，往返四次，往返跑时就逆时针方向绕过标杆，不得碰扶标杆，不得串道。主机发出“跑”口令的同时开始计时。当受试者胸部到达终点线的垂直面时停表。以分、秒为单位记录测试成绩，不计小数。

400米跑（50米*8往返跑）测试仪 • 3.注意事项 • 1）受试者测试最好穿运动鞋或平底布鞋，赤足亦可，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋。 • 2）400米跑测试时如遇风时一律顺风跑，测试人员应向受试者报告剩余往返圈数，以免跑错距离。 • 3）外设使用传感器采用红外技术，智能感应技术。主机自带语音发令枪声。 • 4）一台设备一组可以同测8个人，测试完成数据自动上传至上报软件，无需手动录入。

学生测试数据统计分析 1.必须建立档案，需要有专人负责 2.可以借助相关软件工具，进行数据统计分析

学生测试数据统计分析 1.采集软件：仪器厂商随机提供，用于采集数据并能导出教育部要求的excel格式体测数据表 2.上报、分析软件用于将来可能的软件上报形成各种老师需要的分析、汇总报告（具体需求可以提出，我们会做针对性升级） 3.在线预约查询平台：建立学校自己的数据库，学生可以在线预约、在线查询；老师可以做出所需要的各种分类报告 4.学生体质健康综合管理系统：可以综合体测数据，提供运动风险评估、运动处方、营养处方、膳食计划等多种报告

学生测试数据统计分析 测试仪器采集学生测试信息省级数据中心教育部数据中心根据分析报告，自动或由老师生成各种，运动处方，健身计划，营养处方，膳食计划学生各类成绩报表，及对照表

某某学校体质监测中心 某某学校体质监测中心学生体质健康测试室

某某学校体质监测中心 学生体质健康测试室

陕西省学生体质监测站建立 陕西省数据上报中心----“陕西省学生体质健康标准测试中心” 区县学生监测站的建立----每个行政区县设立一个区县级“**区县学生体质健康标准测试中心” 每个行政区县选择两个高中，两个初中，三个小学作为各区县学生体质示范检测校。

陕西省学生体质抽查工作安排 抽查次数：“陕西省学生体质健康标准测试中心”每年4到6次不定期抽查抽查数量：按照上报数据班级抽查（陕西省与2013年10月1日至30日期间，按区、市从小学一年级到大学本科四年级每年级1000名学生的数量，组织对各区、市学校进行抽查、审核。）抽查项目：以国家教育部公布的测试项目为准抽查单位：陕西省学生体质健康标准测试中心进行抽查

感谢大家 陕西省学生体质健康标准测试中心

2013 年陕西省《国家学生体质健康标准》测试工作培训会