580 likes | 718 Views
Fodor András Óvoda, Iskola, Szak- és Szakmai Szolgálat (OM 034111). Integrált intézmény működése a gyakorlatban Szombathely, 2009. 02. 17. POGÁNYVÖLGYI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS. Pogányvölgy. Somogy megye Egyike a 33 leghátrányosabb helyzetű kistérségnek A Balaton 10 háttértelepülése
E N D
Fodor András Óvoda, Iskola, Szak- és Szakmai Szolgálat (OM 034111) Integrált intézmény működése a gyakorlatban Szombathely, 2009. 02. 17.
Pogányvölgy • Somogy megye • Egyike a 33 leghátrányosabb helyzetű kistérségnek • A Balaton 10 háttértelepülése • 2 mikrotérség • Lengyeltóti Mikro-térség: Lengyeltóti, Szőlősgyörök, Buzsák, Hács, Gyugy, Kisberény + Nikla, Csömend, Táska • Somogyvári Mikro-térség: Somogyvár, Öreglak, Somogyvámos, Pamuk
2004. JÚNIUS 30. • BUZSÁK • GYUGY • HÁCS • KISBERÉNY • LENGYELTÓTI • ÖREGLAK • PAMUK • SOMOGYVÁMOS • SOMOGYVÁR • SZŐLŐSGYÖRÖK • CSÖMEND (2007. 08. 16.) • NIKLA(2007. 08. 16.) • TÁSKA(2007. 08. 16.)
LENGYELTÓTI BUZSÁK GYUGY HÁCS TÁSKA KISBERÉNY SZŐLŐSGYÖRÖK NIKLA CSÖMEND ÖREGLAK SOMOGYVÁR PAMUK SOMOGYVÁMOS MIKROKÖRZETI TÁRSULÁSOK
BUZSÁKI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA BUZSÁK ÁLTALÁNOS ISKOLA BUZSÁK NAPKÖZIOTTHONOS TAGÓVODA TÁSKA NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA BUZSÁK TÁRSULT ÖNKORMÁNYZATOK: BUZSÁK, TÁSKA
KÖRZETI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA ÖREGLAK ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖREGLAK NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA BARÁTIHEGYI TELEPHELY NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA ÖREGLAK TÁRSULT ÖNKORMÁNYZATOK ÖREGLAK, PAMUK
SZENT LÁSZLÓ KIRÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA SOMOGYVÁR ÁLTALÁNOS ISKOLA SOMOGYVÁR SOMOGYVÁMOSI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA TAGINTÉZMÉNY SOMOGYVÁMOS NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA SOMOGYVÁR TÁRSULT ÖNKORMÁNYZATOK SOMOGYVÁR, SOMOGYVÁMOS
FODOR ANDRÁS ÓVODA,ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ÉS PEDAGÓGIAI-SZAKMAI SZOLGÁLTATÓ INTÉZMÉNY LENGYELTÓTI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA SZŐLŐSGYÖRÖK KINCSEM NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA LENGYELTÓTI BERZSENYI DÁNIEL ÁLTALÁNOS ISKOLA NIKLA NAPSUGÁR NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA HÁCS FODOR ANDRÁSÁLTALÁNOS ISKOLA LENGYELTÓTI ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY LENGYELTÓTI LURKÓ NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA SZŐLŐSGYÖRÖK EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAK- ÉS SZAKMAI SZOLGÁLAT LENGYELTÓTI MÉZESKALÁCS NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA NIKLA LENGYELTÓTI, SZŐLŐSGYÖRÖK, CSÖMEND, GYUGY, HÁCS, KISBERÉNY, NIKLA TÁRSULT ÖNKORMÁNYZATOK
Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Székhely: Fodor András Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény 8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15. Telephelyek: • Lengyeltóti, Tűzoltó u. 8. • Szőlősgyörök, Szabadság u. 44. • Szőlősgyörök, Iskola u. 1. • Hács, Fő u. 31. • Nikla, Berzsenyi u. 46. • Nikla, Berzsenyi u. 56.
Alapfeladatok • óvodai nevelés • általános iskolai oktatás 1-8. évfolyam • együtt nevelhető sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelése és általános iskolai oktatása • alapfokú művészetoktatás • nevelési tanácsadás • korai fejlesztés • logopédia és gyógytestnevelés • továbbtanulási és pályaválasztási tanácsadás • pedagógiai szakmai szolgáltatás • intézményi étkeztetés
Kiegészítő feladatok • intézményi vagyon működtetése • intézményüzemeltetés • napköziotthoni, tanulószobai ellátás • iskolarendszeren kívüli szakmai és nem szakmai oktatás, vizsgáztatás (felnőttoktatás) • munkahelyi vendéglátás • egyéb szórakoztatási és kulturális tevékenység • máshova nem sorolt egyéb szolgáltatás
A Fodor András Óvoda, Iskola, és Szakszolgálat intézményegységei és hivatalos elnevezései I. • Fodor András Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény Intézményvezetés – 8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15. • Fodor András Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat és Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény – 8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Gárdonyi Géza Tagiskola – 8694 Szőlősgyörök, Iskola u. 2. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Berzsenyi Dániel Tagiskola – 8706 Nikla, Berzsenyi D. u. 56. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Kincsem Napköziotthonos Óvoda – 8693 Lengyeltóti, Tűzoltó u. 2.
A Fodor András Óvoda, Iskola, és Szakszolgálat intézményegységei és hivatalos elnevezései II. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Lurkó Tagóvoda – 8694 Szőlősgyörök, Szabadság u. 44. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Napsugár Tagóvoda – 8694 Hács, Fő u. 31. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat MézeskalácsTagóvoda, 8706 Nikla, Berzsenyi D. u. 46. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Egységes Pedagógiai Szakszolgálata – 8693 Lengyeltóti, Tűzoltó u. 8. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Gazdasági Ellátó Szervezete – 8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15. • Fodor András Óvoda, Iskola Szak- és Szakmai Szolgálat Gazdasági Ellátó Szervezete – Élelmezés: 8693 Lengyeltóti, Csokonai u. 15.
IGAZGATÓSÁG Alapfokú oktatási intézmények Szak- és Szakmai Szolgálatok GESZ (Funkcionális Ellátó Szervezet) Óvodák Kincsem Tagóvoda Fodor András Általános Iskola Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Élelmezési Központ Lurkó Tagóvoda Gárdonyi Géza Tagiskola Napsugár Tagóvoda Pedagógiai-szakmai Szakszolgáltató Berzsenyi Dániel Tagiskola Mézeskalács Tagóvoda Alapfokú Művészetoktatási Intézmény A közös igazgatású közoktatási intézmény intézményegységei, tagintézményei
IGAZGATÓ Diákönkormányzati-vezető Gyermekvédelmi felelős Minőségügyi vezető Általános igazgatóhelyettes Gazdasági igazgatóhelyettes Operatív igazgatóhelyettes Óvodavezető (intézményegység-vezető) Tagiskola-vezetők Funkcionális Ellátó Szervezet Élelmezés- vezető Művészet-oktatási vezető Óvodavezető-helyettes Szak- és Szakmai Szolgálatok vezetője Tagóvoda-vezetők A közös igazgatású közoktatási intézmény vezetési szerkezete, a vezetők közötti feladatmegosztás
Pogányvölgyi Közoktatási Intézmények • Fodor András Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Általános iskola (1-8.) Alapfokú művészetoktatás (1-12) • Egységes Pedagógiai Szakszolgálat • Pedagógiai-szakmai Szolgáltató Intézmény • Kincsem Óvoda A közös igazgatású közoktatási intézmény intézményegységei, tagintézményei 1.2009. július 01.
Szent László Király Általános Iskola és Óvoda Általános iskola (1-8.) Napköziotthonos óvoda • Öreglaki Általános Iskola és Óvoda Általános iskola (1-8.) Napköziotthonos óvoda • Buzsáki Általános Iskola és Óvoda Általános iskola (1-8.) Napköziotthonos óvoda (1cs.) • Gárdonyi Géza Általános Iskola és Óvoda Általános iskola (1-4.) Napköziotthonos óvoda (1. cs) A közös igazgatású közoktatási intézmény intézményegységei, tagintézményei 2.
Berzsenyi Dániel Általános Iskola és Óvoda Napköziotthonos óvoda (1. cs) Általános iskola (1-4.) • Somogyvámosi Általános Iskola és Óvoda Általános iskola (1-4.) Napköziotthonos óvoda (1. cs) • Napsugár Egységes Óvoda és Bölcsőde Napköziotthonos óvoda (1. cs) • Pogányvölgyi Bölcsőde vagy Gyermekjóléti Szolgálat A közös igazgatású közoktatási intézmény intézményegységei, tagintézményei 3.
Pogányvölgyi Közoktatási Intézmények FŐIGAZGATÓ Szakmai szolgáltatás Főigazgató-helyettes I. Főigazgató-helyettes II. (a Kincsem Tagóvoda vezetője is) általános iskolák Gazdasági igazgató Óvodavezető-helyettes művészetoktatás Óvodák szakszolgálatok Bölcsőde és/vagy gyermekjóléti szolgálat A közös igazgatású közoktatási intézmény vezetési struktúrája 1.
A közös igazgatású közoktatási intézmény vezetési struktúrája 1. Pogányvölgyi Közoktatási Intézmények Igazgatók Igazgatóhelyettesek • Fodor András Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Művészetoktatási vezető • Egységes Pedagógiai Szakszolgálat • Szent László Király Általános Iskola és Óvoda általános iskola Óvoda
Pogányvölgyi Közoktatási Intézmények Igazgatóhelyettesek Igazgatók • Öreglaki Általános Iskola és Óvoda általános iskola Óvoda • Buzsáki Általános Iskola és Óvoda Óvoda általános iskola • Gárdonyi Géza Általános Iskola és Óvoda „Óvodavezető” • Berzsenyi Dániel Általános Iskola és Óvoda „Óvodavezető” A közös igazgatású közoktatási intézmény vezetési struktúrája 2.
Pogányvölgyi Közoktatási Intézmények Igazgatóhelyettesek Igazgatók • Somogyvámosi Általános Iskola és Óvoda „Óvodavezető” Tagintézmény-vezetők • Napsugár Egységes Óvoda és Bölcsőde Óvodavezető • Pogányvölgyi Bölcsőde Bölcsődevezető A közös igazgatású közoktatási intézmény vezetési struktúrája 3.
FESZ (Funkcionális Ellátó Szervezet) • Az egységes költségvetést tagintézményekre (intézményegységekre, telephelyekre) bontva is elkészítjük. • A beérkező számlákat az Intézmény nevére, de a tagintézmény címére kérjük kiállíttatni és megküldeni • A tagintézmény vezetője hagyja jóvá és küldi a gazdasági irodába elszámolásra • Tagintézményenként és szakfeladatonként külön főkönyvi alszámla és külön banki alszámla • Kontroll: minden 20e Ft feletti vásárlást egyeztetni kell a gazdasági vezetővel! • Egyetlen pénztár működik: központi pénztár • Tagintézményenként pénztárkönyvet vezet • Az élelmezési költségeket, bevételeket konyhákra lebontva könyveljük, illetve az analitikus készlet-nyilvántartást egységes rendszerben végezzük
Az intézményegységek közötti feladatok megosztása • Intézményvezetés • A titkárság • A gazdasági szervezet • Intézményegységek közötti szervezetek, kapcsolatok • Az intézmény szervezeti egységei és vezetői szintjei
A döntés-előkészítés és a döntéshozatal fórumai (Stratégiai szint) • Az alkalmazotti értekezlet • Tagjai: az intézményben foglalkoztatott valamennyi dolgozó, akivel az intézmény határozott vagy határozatlan idejű közalkalmazotti jogviszonyt létesített – amikoraz intézmény egészét érintő kérdések tárgyalására kerül sor • A szak-alkalmazotti értekezlet • Tagjai: a vezetők, valamint az Alapító Okiratban meghatározott alaptevékenységre létesített munkakörökben közalkalmazotti jogviszony, illetve munkaviszony keretében foglalkoztatottak - („munkaértekezletek”)
A szakalkalmazotti értekezlet Döntési jogköre: • A Pedagógiai Program (Szakmai Program) elfogadása • Az éves munkaterv és beszámoló elfogadása. • A munkát elemző értékelések beszámolók elfogadása. • A továbbképzési, beiskolázási terv jóváhagyása; • Etikai állásfoglalás elfogadása. • A szülőkkel való kapcsolattartás elveinek meghatározása. • Az intézményegység Házirendjének elfogadása.
A szakalkalmazotti értekezlet 2. Véleményezési jogköre: • Az intézményi szintű szabályzatok véleményezése • Minden olyan kérdés, amelyről az igazgató véleményt kér. • Vezetői pályázat véleményezése. • Az intézményegység költségvetéséből vagy egyéb forrásból rendelkezésre álló szakmai előirányzat felhasználása • Az intézményegység hagyományteremtésének kialakítása • A hosszú távú szakmai programjának kialakítása
A döntés-előkészítés és a döntéshozatal fórumai (Stratégiai szint II.) Igazgatótanács Szavazati joggal rendelkező tagjai: - az intézmény igazgatója, - az általános igazgatóhelyettes, - az operatív igazgatóhelyettes, - a gazdaság igazgatóhelyettes, - az intézményegység-vezetők, - az óvodai intézményegység-vezető helyettese - a tagintézmények vezetői - a művészetoktatási vezető - az intézményegységek képviseletében egy-egy fő.
A döntés-előkészítés és a döntéshozatal fórumai (Stratégiai szint III.) Igazgatótanács Tanácskozási joggal jelen van: • Minőségügyi vezető • Gyermekvédelmi felelős • Diákönkormányzatot segítő pedagógus • Az igazgatótanácsi tagság személyhez kötött jog, azt átruházni nem lehet, kivéve az intézmény egység vezetőjét, akit akadályoztatás esetén a helyettese képvisel. • Évente minimum 4 alkalommal ülésezik
A döntés-előkészítés és a döntéshozatal fórumai (Stratégiai szint IV.) Igazgatótanács Döntési jogköre: • Az intézményegység-vezetői pályázatok kiírásának feltételeiről és ütemezéséről. • Az intézményegység-vezetői megbízásról és a megbízás visszavonásáról. • Az intézményegység-vezetőkkel szembeni fegyelmi eljárás megindításáról, a fegyelmi büntetés megállapításáról. • Az intézményegységek feladatainak összehangolásáról. • Szervezeti egységek létrehozásáról és megszüntetéséről. • A pedagógiai / nevelési programmal összhangban álló szakmai fejlesztésekről és az azt szolgáló személyi, tárgyi feltételekről. • Az intézmény belső kitüntetéseinek odaítéléséről.
A döntés-előkészítés és a döntéshozatal fórumai (Stratégiai szint V.) Igazgatótanács Átruházott hatáskörben dönt: • az éves munkaterv elkészítéséről és a munkaterv elfogadása. • Az intézmény munkáját átfogó elemzések, értékelések, beszámolók elfogadásáról Véleményezi: • A kibocsátásra kerülő intézményi szintű szabályzatokat, az intézmény éves beszámolóját. • A fejlesztési, beruházási és felújítási terveket. • Az intézmény költségvetési tervének javaslatát. • A fenntartóhoz továbbítandó felújítási igényeket. • Minden olyan kérdést, melyről az igazgató véleményt kér.
Nem stratégiai kérdések döntési fórumai: a vezetőségi értekezlet Tagjai: • az intézményigazgató és helyettesei, • az intézményegység-vezetők, • az óvodai intézményegység-vezető helyettes • a tagintézmény-vezetők • művészetoktatási vezető • a gazdasági-vezető
Nem stratégiai kérdések döntési fórumai:a szakmai csoportok vezetőinek értekezlete • A tartalmukban és tevékenységükben azonos típusú intézményegységek koordinációs testületei. • Formái: óvodai, általános iskolai, bölcsődei, szakszolgálati szakmai csoportok • Tagjai: a megfelelő típusú intézményegységek vezetői, tagintézmény-vezetők • Legalább havonta ülésezik.
Nem stratégiai kérdések döntési fórumai:az intézményi érdekegyeztető fórum: • Tagjai: A reprezentatív szakszervezetek képviseletében egy-egy fő, • a Közalkalmazotti Tanács képviseletében egy fő, az intézményigazgató, illetve megbízottai. • A törvényben előírt egyeztetési kötelezettségeknek eleget téve évente legalább kétszer ülésezik. Ha az érdekképviseletek és a KT által delegáltak képviselőinek több mint 50%-a igényli, az ülést össze kell hívni.
Intézményegységi döntéshozatali fórumok • Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Szak-alkalmazotti Közössége • Óvodák Nevelőtestülete • Általános Iskolák Nevelőtestületei • Alapfokú Művészet-oktatási Intézmény Nevelőtestülete • Bölcsőde alkalmazotti közössége
Intézményi munkaközösségi értekezlet Feladata: • A szakterület gondozása, folyamatos fejlesztése • Rendezvények meghirdetése, lebonyolítása • Képzések, önképzések szervezések, segítője • Szaktermek gondozása • Az éves munkatervben meghatározottak lebonyolítása. Munkáját az év elején eltervezett munkaterv alapján végzi • A tankönyv-választás előkészítése • A tantárgyfelosztás véleményezése
Intézményi munkaközösségi értekezlet 2. Dönt: • a munkaközösség szakterületét érintő továbbképzési programról; • az iskolai tanulmányi versenyekről; • saját működéséről és munkatervéről; • a pedagógiai program elveinek megfelelően kezdeményezi, hogy milyen tankönyvet kíván használni. Véleményét ki kell kérni: • a szakmai munka eredményességével kapcsolatban, a munka továbbfejlesztéséről; • a pedagógiai program elfogadásához; • a pótvizsga kérdéseinek meghatározásához; • a tantárgyfelosztásról • új kollégák pályázatáról.
Képviseleti jog • Az intézményt az igazgató képviseli harmadik személyekkel szemben, valamint bíróságok és más hatóságok előtt. • Az igazgató e jogkört az ügyek meghatározott csoportjára nézve az intézmény dolgozóira az alábbiak szerint ruházza át: • az intézményegység-vezetőkre a szakmai képviseletet abban az esetben, ha a képviselet nem haladja meg az érintett intézmény illetékességét • bármely ügyben egyedi írásbeli meghatalmazás alapján
Az intézményegységek képviselete • Az intézményegységek, tagintézmények szakmai képviseletét abban az esetben, ha a képviselet nem haladja meg az intézmény-egység illetékességét az intézményegység-vezető látja el. • A vezető e jogkört az intézményegység dolgozóira az alábbiak szerint ruházza át: • Akadályoztatása esetén a helyettesére. • Képviseleti jogát írásbeli meghatalmazás alapján az intézményegység más dolgozójára.
A kiadmányozási jogkör gyakorlása • Az intézmény nevében aláírásra az intézményigazgató jogosult. A pénzügyi kötelezettséget vállaló iratok kivételével egymagában ír alá, távolléte, akadályoztatása esetén az azonnali intézkedéseket tartalmazó iratokat helyette az általános helyettes vagy az általános helyettesítést ellátó intézményegység-vezető írja alá. • Az intézményegység-vezetők aláírási jogköre a vezetésük alá tartozó egység szakmai tevékenységével kapcsolatos levelekre, a saját hatáskörben tett intézkedésekre a tanügyigazgatás, és a szakmai kompetencia körébe tartozó ügyekre terjed ki.
A vezetők közötti feladatmegosztás • Az intézményben a vezetéssel kapcsolatos feladatokat az intézményigazgató, a gazdasági vezető, az intézményegység-vezetők (tagintézmény-vezetők) és helyetteseik látják el • Az intézményigazgatót távollétében az általános helyettes helyettesíti. • Az intézmény igazgatóját munkájában intézmény-egység-vezetők és gazdasági-vezető segítik.
Pedagógiai-szakmai szolgáltatás • Szakmai munkaközösség működtetése • Információs rendszer működtetése • Pedagógusok képzésének összehangolása • Tapasztalatcsere látogatások szervezése • Közös pályázatok készítése • Módszertani segédanyagok közös készítése • Versenyek szervezése, összehangolása • Rendezvények szervezése, szakmai nap • Bemutató foglalkozások szervezése • Tehetséggondozó műhelyek szervezése
Szakmai munkaközösségek • lehetőséget teremt a pedagógusoknak arra, hogy szakmai ismereteiket, tapasztalataikat más intézményekben folyó szakmai munka megismerésével is bővítsék • a kollégák igényei alapján az igazgatók tettek javaslatot a fenntartóknak az egyes munkaközösségekre • 13 szakmai munkaközösség
Szakmai munkaközösségek 2. • Intézményvezetői Buzsák • Minőségfejlesztési Lengyeltóti • Fejlesztő pedagógusok Lengyeltóti • Természetismeret (biológia-földrajz-kémia) Öreglak • Magyar nyelv és irodalom Somogyvár • 1-4. évfolyamon tanító pedagógusok Öreglak • Osztályfőnökök Buzsák • Matematika-fizika Lengyeltóti • Informatika Lengyeltóti • Idegen nyelvet oktatók Öreglak • Történelem tanárok Öreglak • Testnevelő tanárok Somogyvár • Óvodapedagógusok Lengyeltóti
Szakmai munkaközösségek 3. • a munkaközösség éves munkatervének elkészítése • évente legalább 3 munkaközösségi foglalkozás • minden tanév végére egy Kistérségi szintű tantárgyi mérés kidolgozása • évente legalább egy Kistérségi tantárgyi tanulmányi verseny megszervezése • oktató-nevelő munka fejlesztése, szakmai egység biztosítása • továbbképzések segítése • a tanulói minősítések rendszerének egységesítése • tantárgyi integráció létrehozása (átjárhatóság) • a szakterület módszertanának fejlesztése • pályázati lehetőségek figyelemmel kísérése, pályázatok írása • tapasztalatcsere látogatások szervezése • tanügy-igazgatási feladatok koordinálása
Szakmai munkaközösségek 4. • A munkaközösség vezetője képviseli a munkaközösséget minden fórumon, és tájékoztatja a tagokat az őket érintő kérdésekről. Állásfoglalásai, javaslatai előtt köteles kikérni a munkaközösség tagjainak véleményét. • Irányítja és koordinálja a munkaközösség tevékenységét, felelős a szakmai munkáért. • Értekezleteket hív össze, bemutató foglalkozásokat szervez. • Ellenőrzi a tagok munkáját, hiányosságok esetén tájékoztatja az érintett intézmény vezetőjét. • Évente egy alkalommal június 15-ig írásos beszámolót készít a Társulási Tanács részére az adott Szakmai Munkaközösség által végzett munkájáról, a munkatervben vállalt feladatok teljesítéséről.
Az oktatás megszervezése 1. • Feladat: alapfokú nevelés-oktatás biztosítása a Kistérségben élő valamennyi tanköteles korú gyermek számára (de 2-5 éves is!!) • Követelmény: • 100%-os szakosság (és „nem szakrendszerűség”) biztosítása mindegyik feladatellátási helyen • kistérségi pedagógus-helyettesítési rendszer • SNI gyermekek ellátása lakóhelyükön • alapfokú művészetoktatás kiterjesztése • Szakszolgálati feladatellátás helyben
Az oktatás megszervezése 2. • Változó munkahelyen foglalkoztatott pedagógusok • Utazó tanulók • Azonos bérek, juttatások • Eltérő csoport-létszámok • Eltérő HHH arány • Tantárgyfelosztás, órarend • Nem csak „megfelelő embert a megfelelő helyre” • Ki lesz az osztályfőnök? • Ügyelet • Milyen nyelvet tanítunk? • Hogyan jut egyik helyről a másikra? • Esélyegyenlőség, a gyermek mindenek felett álló érdeke – választható óra vagy szakkör? • Napközi helyben • Összevont csoportok