290 likes | 569 Views
Pusat Sumber Pendidikan dalam Pembestarian. FADZLIATON ZAINUDIN Sektor Pembestarian Sekolah Bahagian Teknologi Pendidikan Kementerian Pelajaran Malaysia Hotel Crystal Crown, Pelabuhan Klang 17 Julai 2012. PSS Dahulu vs. PSS Masa Hadapan.
E N D
PusatSumberPendidikandalamPembestarian FADZLIATON ZAINUDIN SektorPembestarianSekolah BahagianTeknologiPendidikan KementerianPelajaran Malaysia Hotel Crystal Crown, PelabuhanKlang 17 Julai 2012
6 Bidang Keberhasilan Utama Negara (NKRA) telah dikenal pasti untuk menuju ke arah transformasi kerajaan Peningkatan produktiviti pekerja yang bermatlamat membantu meningkatkan pendapatan 5 teras strategik diperkenalkan ke arah mencapai status negara berpendapatan tinggi dan maju menjelang 2020 Rakyat Didahulukan Pencapaian Diutamakan
Institusi pembelajaran yang direka semula secara sistemik dari segi amalan pengajaran dan pembelajaran (P&P) dan pengurusan sekolah untuk membantu kanak-kanak menghadapi zaman maklumat. Proses memperluaskan konsep Sekolah Bestari ke semua sekolah KPM dengan memanfaatkan semua inisiatif ICT KPM.
SchoolNet 1BestariNet Inisiatif NKEA(CCI)EPP 6 : e-Learning PenamatanSchoolNet Laporan BCG :EPU PerkhidmatanKeselamatanTerurus CapaianLebarJalur2-4Mbps CapaianLebarJalur4-10Mbps 17 Januari& 28 Mac 2011 Perkhidmatan Hosting Terurus CapaianLebarJalur50 Mbps EC Elemen Teknologi Elemen Pengurusan Project Management Office Elemen Pedagogi 8 1BestariNet Perkhidmatan 1BestariNet PersekitaranPembelajaran Maya (VLE) 1BestariNet merupakan perkhidmatan rangkaian “End To End”(E2E) bagi tujuan pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan dan pentadbiran bagi 10,000 sekolah selama 15 tahun (5+5+5) PenyenggaraanPersekitaranPembelajaran Maya
PersekitaranPembelajaran Maya (Virtual Learning Environment – VLE)
Bagaimana kita hendak membawa masuk Media Baru ke dalam bilik darjah?
The Web 2.0 Phenomenon 21st Century Skills User Generated Content Mobility Current Scenario Connectivity Social Network Search Engines Web 2.0 Info Sharing
ALA | AASL Standards for the 21st-Century LearnerStandards for the 21st-Century Learner offer vision for teaching and learning to both guide and beckon our profession as education leaders. ...www.ala.org/aasl/standards/ sektor pltp/2011
“To attain developed nation status, we cannot remain complacent. We must change our mindset. Success demands drastic changes, not incremental. It requires a quantum leap. Change is not an option but an imperative. We must change or risk being left behind” (Najib, 2010). Najib Tun Abdul Razak. (2010, October 15). Budget 2011: Transformation towards a developed and high-income nation. The Star. Retrieved from http://thestar.com.my/news/story.asp?sec=budget&file=/2010/10/15/budget/20101015174503
“Setiap murid berpotensi untuk berjaya” • MemartabatkanProfesionKeguruan • MemperkukuhPenghayatanAkidahdanNilaiMurni • MengukuhkanStrukturPersekolahan • MemantapkanInfrastrukturInstitusiPendidikan KPM • MentransformasikanKurikulumdanKokurikulum • MentransformasikanPentaksiran • MemartabatkanBahasa Malaysia MemperkukuhBahasaInggeris • InovasidanKreativiti • MengarusperdanakanPendidikanVokasional • PendidikanAwalKanak-kanak • PendidikanInklusif • 1Murid 1Sukan • Pembelajaran Maya • Perkongsianpintarawam, swasta, komunitidanibubapa Pelan Strategik Interim KPM 2011 - 2020
Isu & Cabaran • DasarPendidikan • Peranan PSS dalam Abad Ke-21 • Infrastruktur • Turnover GPM • Kompetensi GPM • Nisbahmurid:buku • Program GalakanMembaca • LiterasiMaklumat
Sekian Terima kasih