1 / 5

KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN

KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN. Definisi Kepemimpinan Pendapat Beberapa Tokoh Wiirawan (2002:18), kepemimpinan sebagai proses pemimpin menciptakan visi , mempengaruhi sikap , perilaku , pendapat , nilai-nilai , norma dan sebagainya dari pengikut untuk merealisasi visi .

irving
Download Presentation

KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN DefinisiKepemimpinan PendapatBeberapaTokoh Wiirawan (2002:18), kepemimpinansebagaiprosespemimpinmenciptakanvisi, mempengaruhisikap, perilaku, pendapat, nilai-nilai, normadansebagainyadaripengikutuntukmerealisasivisi. Mc. Farland, kepemimpinansebagaisuatuprosesdimanapimpinandigambarkanakanmemberikanperintah/ pengarahan, bimbingan/ mempengaruhipekerjaanorang lain dalammemilihdanmencapaitujuan yang telahditetapkan. Koontz (1986:506), kepemimpinanadalahpengaruh, kiat (seni), prosesmempengaruhiorang-orangsehinggamerekamauberusahasecarasepenuhhatidanantusiasuntukmencapaitujuan. Weber, kepemimpinansuatukegiatandalammembimbingsuatukelompoksedemikianrupasehinggatercapailahtujuankelompokitu yang merupakantujuanbersama.

  2. PokokDefinisiKepemimpinan • Perilakumengarahkanaktivitas. • Aktivitashubungankekuasaandengananggota. • Proseskomunikasidalammengarahkansuatukegiatanuntukmencapaitujuan yang spesifik. • Interaksiantarpersoneluntukmencapaihasil yang ditentukan. • Melakukaninisiatifdalammelakukankegiatandenganmemeliharakepuasankerja. • Aktifitasorganisasimeningkatkanprestasi.

  3. BeberapaKonsepKepemimpinan • Kepemimpinanmerupakansuatukemampuan yang berupasifat-sifat yang dibawasejaklahir yang adapadadiriseorangpemimpin(trait within the individual leader). Jadi, seseorangdalammenjadiseorangpemimpinkarenamemangdilahirkansebagaipemimpindanbukankarenadibuatataudididikuntukitu (leaders were borned and not made). • Kepemimpinansebagaifungsikelompok (funcion of the group), suksestidaknyasuatukepemimpinantidakhanyadipengaruhiolehkemampuanatausifat-sifat yang adapadaseseorang,tetapidipengaruhiolehsifat-sifatdanciri-cirikelompok yang dipimpinnya. • Kepemimpinansebagaisuatufungsidarisituasi (funcionofthesituasion). Suksestidaknyakepemimpinanditentukanolehsituasi yang selaluberubah yang mempengaruhiperubahandanperkembangankehidupankelompok yang dipimpinnya.

  4. KomponenKepemimpinanPendidikan • Prosesrangkaiantindakandalansistempendidikan. • Mempengaruhidanmemberiteladan. • Memberiperintahdengancarapersuasidanmanusiawitetapitetapmenjunjungtinggidisiplindanaturan yang pipedomani. • Pengikutmematuhiperintahsesuaikewenangandantanggungjawabmasing-masing. • Menggunakan authority dan power dalambatas yang dibenarkan. • Menggerakkanataumengerahkansemuapersoneldalaminstitusigunamenyelesaikantugassehinggatercapaitujuan, meningkatkanhubungankerjadiantarapersonel, membinakerjasama, menggerakkansumberdayaorganisasi, danmemberimotivasikerja.

  5. KriteriaKepemimpinan • Kepemimpinan yang visioner • Kepemimpinan yang efektifdalampenentuankebijakan. • Ketepatanpemimpindalammengambilkeputusan. • Pendelegasian. • Sikapdemokratik yang dikembangkanpemimpin. Ciri-CiriKepemimpinanPendidikan • Manusiawi. • Memandangjauhkedepan (visioner). • Inspiratif (kayaakangagasan). • Percayadiri. PrinsipKepemimpinan • Kepemimpinangayaotokrasi (otocratic leadership). • Kepemimpinangayapartisipasifataudemokrasi (participative or democratic leadership). • Kepemimpinangayabebasatau liberal (the lazes-faire leadership).

More Related