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Association pour le développement de l’éducation en Afrique Biennale de l’ADEA 2006 Libreville, Gabon, 27-31 mars 2006. Georges SOLAUX et Bruno SUCHAUT Irédu-CNRS, Dijon, France. Le contexte. Politique de décentralisation et de déconcentration
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Association pour le développement de l’éducation en Afrique Biennale de l’ADEA 2006 Libreville, Gabon, 27-31 mars 2006 Georges SOLAUX et Bruno SUCHAUT Irédu-CNRS, Dijon, France
Le contexte • Politique de décentralisation et de déconcentration • Incapacité de l’Etat à maintenir et à étendre l’offre éducative • Participation croissante des communautés à la gestion de l’école
La démarche de projet d’école • Processus de réalisation d’un contrat d’actions éducatives entre l’école et le milieu • Contrat qui lie et engage tous les acteurs de l’école • Participation active des ONG • Objectif : améliorer les apprentissages scolaires par la mobilisation sociale
Les points positifs • La démarche de projet est adaptée au contexte local • Les moyens financiers sont gérés en autonomie par les écoles • La mobilisation des communautés est effective
Les difficultés • La mise en oeuvre des projets d’école est parfois difficile • La dimension pédagogique est peu présente dans les projets d’école • Les procédures et les outils sont souvent trop complexes • Le pilotage et l’encadrement sont peu efficaces au niveau des structures déconcentrées
Les préconisations • Centrer les projets sur les aspects pédagogiques et la qualité de l’école • Renforcement des capacités en matière de pilotage, d’encadrement et d’accompagnement des projets