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Apprendre à l´école à travers des projets

Apprendre à l´école à travers des projets. Pourquoi ? Comment ? Ph Perrenoud 1999. Stage PEDAGOGIE DE PROJET . CALI . AVRIL 2014. “ N´importe qui se sent autorisé à se réclamer de la pédagogie de projet sans s´affilier pour autant à un mouvement spécifique .”´.

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Apprendre à l´école à travers des projets

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  1. Apprendre à l´école à travers des projets Pourquoi? Comment? PhPerrenoud 1999 Stage PEDAGOGIE DE PROJET . CALI . AVRIL 2014

  2. “ N´importequi se sentautorisé à se réclamer de la pédagogie de projetsanss´affilierpourautant à un mouvementspécifique.”´

  3. DEFINITION DE LA DEMARCHE DE PROJET

  4. Une entreprisecollectivegérée par la classe • Une productionconcrète • Un ensemble de tâches • Des apprentissages de savoirs et de savoir faire de gestion de projet • Des apprentissagesidentifiablesfigurantauprogrammed´uneouplusieurs disciplines

  5. Que peut-onattendred´unetelledémarche?

  6. Elle n´estconnectée à aucune discipline particulière • Elle peutresteressentiellement interne à une discipline • Elle peut en concernerplusieurs • Elle peutviser des apprentissages “non disciplinaires” (compétences transversales)

  7. LES OBJECTIFS

  8. Entraîner la mobilisation de savoirs et savoir-faire acquis, construire des compétences • Donner à voir des pratiques sociales quiaccroissent le sens des savoirs et des apprentissagesscolaires • Découvrir de nouveauxsavoirs , de nouveaux mondes dans une perspective de sensibilisationou de motivation

  9. Placer devant des obstaclesquinepeuventêtresurmontésqu´auprix de nouveauxapprentissages, à menerhors du projet • Provoquer de nouveauxapprentissagesdans le cadre même du projet • Permettred´identifier des acquis et des manques dans une perspectived´autoévaluation et d´évaluationbilan.

  10. Développer la coopération et l´intelligencecollective • Aiderchaqueélève à prendreconfiance , renforcerl´identitépersonnelle et collective, devenir acteur • Développerl´autonomie et la capacité de faire des choix et de les négocier • Former à la conception et à la conduite de projets

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