7 Municipios

1. 7 Municipios NICOLAS ROMERO • Atizapán de Zaragoza • Huixquilucan • Isidro Fabela • Jilotzingo • Naucalpan de Juárez • Nicolás Romero • Tlalnepantla de Baz ATIZAPAN DE Z. ISIDRO FABELA TLALNE. JILOTZINGO NAUCALPAN DE JUAREZ HUIXQUILUCAN Población actual: 2’750,346 habitantes, equivalente al 18.7 % del total de la entidad. FECHA DE ACTUALIZACIÓN: OCT/2005

2. Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo CICLO ESCOLAR 2004 – 2005 (Incluye la modalidad no escolarizada) La matrícula de esta región representa el 19.1% de la estatal y es la región con el mayor número de matrícula.

3. Matrícula, Docentes y Planteles por Municipio (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

4. Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

5. ATIZAPÁN DE ZARAGOZA Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

6. HUIXQUILUCAN Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

7. ISIDRO FABELA Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

8. JILOTZINGO Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares, de control estatal, federal y autónomo.

9. NAUCALPAN DE JUÁREZ Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares, de control estatal, federal y autónomo.

10. NICOLÁS ROMERO Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

11. TLALNEPANTLA DE BAZ Matrícula, Docentes y Planteles por Nivel Educativo (Modalidad Escolarizada y No Escolarizada) Incluye escuelas oficiales y particulares de control estatal, federal y autónomo.

12. GASTO TOTAL EDUCATIVO 2005 El gasto mensual en la región asciende a 361.6 millones de pesos. El gasto anual de la región representa el 13.4% del gasto educativo estatal, superado únicamente por las regiones de Toluca y Nezahualcóyotl.

13. PRINCIPALES INDICADORES EDUCATIVOS SECYBS CICLO ESCOLAR 2004 – 2005 Grado promedio de escolaridad 9.1 años, superior al estatal que es de 8.6 años, y al nacional que es de 8.0 años. Analfabetismo 3.9%, equivalente a 80,165 personas, porcentaje inferior al estatal (5.7%) y al nacional (8.3%). Atención Preescolar: 62.3%, inferior al estatal (81.2%) y al nacional (81.5%). Primaria: 82.5%, inferior al estatal (88.1%), y al nacional (91.4). Cobertura Preescolar: 46.3%, inferior al estatal (59.0%) y al nacional (63.1%). Primaria: 78.9%, inferior al estatal (91.5%) y al nacional (93.0%) Secundaria: 75.7%, inferior al estatal (89.9%) y al nacional (88.8%) Absorción Secundaria: 91.6%, inferior al estatal (94.6%) y al nacional (95.4%). Media superior: 99.6%, superior al estatal (84.4%) y al nacional (96.8%). Deserción (*) Primaria: 2.6% superior al estatal (1.2%) y al nacional (1.3%). Secundaria: 8.9%, superior al estatal (6.9%) y al nacional (6.8%). Media superior: 20.7%, superior al estatal (19.0%) y al nacional (16.7%). Reprobación (*) Primaria: 2.9%, inferior al estatal (3.3%) y al nacional (5.0%). Secundaria: 23.8%, superior al estatal (20.5%), y al nacional (18.6%). Media Superior: 42.7%, superior al estatal (37.8%) y al nacional (36.0%). Eficiencia terminal (*) Primaria: 86.5%, inferior al índice estatal (92.7%) y al nacional (89.0%). Secundaria: 75.2%, inferior al estatal (79.5%) y al nacional (79.7%). Media Superior: 49.7%, inferior al estatal (55.6%) y al nacional (58.9%). * Corresponde al ciclo escolar 2003-2004.

14. INDICADORES EDUCATIVOS Grado Promedio de Escolaridad Se define como el número promedio de grados escolares aprobados por la población de 15 años y más. Dicho de otra forma, el Grado Promedio de Escolaridad es el nivel de instrucción de un país. Analfabetismo Este indicador expresa el número o porcentaje de personas de 15 años y más, que no son capaces de leer ni escribir una breve y sencilla exposición de hechos relativos a su vida cotidiana. Atención Es un indicador en donde intervienen dos variables: La demanda atendida, se refiere a la matrícula o inscripción total de inicio de cursos de un grado o nivel educativo; y la demanda social es la población que tiene la edad correspondiente para cursar ese grado o nivel, independientemente de que solicite o no el servicio educativo.

15. INDICADORES EDUCATIVOS Absorción Es el indicador que permite conocer el número de egresados de un nivel educativo, que logran ingresar al nivel educativo inmediato superior. Deserción Expresa el número o porcentaje de alumnos que abandonan las actividades escolares antes de terminar algún grado o nivel educativo. Reprobación A través de este indicador es posible conocer el número o porcentaje de alumnos que no han obtenido los conocimientos necesarios establecidos en los planes y programas de estudio de cualquier grado o curso y que, por lo tanto, se ven en la necesidad de repetir este grado o curso. Eficiencia Terminal Este indicador permite conocer el número de alumnos que perteneciendo a una generación específica, terminan un nivel educativo de manera regular y extemporánea.

16. COMENTARIOS A LOS INDICADORES EDUCATIVOS EL GRADO PROMEDIO DE ESCOLARIDAD: es superior en 0.5 puntos al estatal y en 1.1 al nacional, asimismo el analfabetismo es inferior en 1.8 puntos al estatal y 2 veces al nacional. PREESCOLAR:Se considera que el índice de atención real es superior, pero que no se refleja en el 62.3%, toda vez que en la región, particularmente en el municipio de Naucalpan, existen un número importante de escuelas no incorporadas al Sistema Educativo Estatal. PRIMARIA: La reprobación y la eficiencia terminal son inferiores a los índices estatal y nacional, mientras que la deserción es superior. SECUNDARIA: La deserción y reprobación son superiores a los índices estatal y nacional y la eficiencia terminal inferior, en ambos indicadores. MEDIA SUPERIOR:La absorción en este nivel es del 99.6% que es superior a los índices estatal y nacional, lo que se explica porque en la región, principalmente en Naucalpan, existe un número importante de escuelas, siendo la participación privada mayor con 115 escuelas en relación a las oficiales que suman tan sólo 76.

17. GRADO DE MARGINACIÓN FUENTE: Estimaciones de CONAPO con base en el XII Censo General de Población y Vivienda de 2000.

18. EDUCACIÓN PARA ADULTOS Y ANALFABETISMO FUENTE: XII Censo de Población y Vivienda INEGI, 2000. La matrícula de educación para adultos registrados en el ciclo escolar 2004-2005 ascendió a 15,614 alumnos, lo que represento el 2.1% de atención a la población de la región, de más de 15 años analfabeta o que no ha concluido su primaria o secundaria (754,542). A nivel estatal el promedio de atención es del 2.4%.

19. PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD (PEC) • Es un programa federal en el que concurre el Gobierno del Estado de México en una proporción de tres a uno, mediante el cual las escuelas reciben este apoyo directamente para mejorar sus resultados y consolidar la calidad del servicio que ofrecen, con base en un Proyecto Escolar y su Programa Anual de Trabajo. • Con cargo al Fideicomiso Estatal para Escuelas de Calidad, que se constituye para financiar este programa, se deposita de $50,000.00 a $100,000.00 en cada escuela y, por cada peso que ésta logre reunir de aportaciones municipales y/o de los sectores privado y social, podrán otorgarse adicionalmente dos pesos con cargo al fideicomiso, hasta sumar un total de $125,000.00 anuales por escuela, recursos que se distribuirán de la siguiente manera: • 80% para la compra de libros, útiles, materiales escolares y didácticos, equipo técnico y mobiliario, así como para la rehabilitación, construcción y ampliación de espacios educativos. • 20% para cursos que enriquezcan el aprendizaje de los alumnos y fortalezcan las competencias docentes y directivas, así como la formación de padres de familia.

20. ESCUELAS INCORPORADAS AL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD EN EL CICLO 2004-2005, POR MUNICIPIO DGEB Dirección General de Educación Básica (Subsistema Estatal). SEIEM Servicios Educativos Integrados al Estado de México (Subsistema Federalizado). 8.5% del total de las escuelas que comprende el programa, a nivel estatal son 3,422 escuelas. 21.0% de las escuelas oficiales de la región de educación básica (1,391 escuelas), se encuentran incorporadas a este programa.

21. MOBILIARIO Y EQUIPO ENTREGADO Septiembre 2004 – Agosto 2005 Para cubrir las necesidades de mobiliario y equipamiento escolar de los planteles de toda la entidad, se ejecutan programas específicos orientados a atender las necesidades de las escuelas establecidas, tanto para sustituir el mobiliario obsoleto, como para dotar a las escuelas o grupos de nueva creación.

22. PROGRAMA DE BECAS • La Secretaría de Educación, Cultura y Bienestar Social cuenta con diversos programas de becas: • Escuelas Públicas • Educación Especial • Talentos Artísticos • Talentos Deportivos • Económicas • Secretaría del Trabajo y Previsión Social • Particulares • PRONABES • Escolaridad • De transporte • Deporte y/o Cultura • SEDESOL • Excelencia • Ver bien para aprender mejor

23. BECAS 2004 - 2005 CARACTERÍSTICAS DE LOS PRINCIPALES PROGRAMAS • CECyTEM, CoBaEM y CONALEP. • La solicitud debe entregarse a más tardar en el mes de mayo. • Talentos artísticos se requiere ser mayor de 4 años y menor de 24 años. • Talentos deportivos y de alto rendimiento mayor de 8 y menor de 21 años. • (5) Becas otorgadas por la Federación a estudiantes del CONALEP Estado de México.

24. IMPORTE MENSUAL DE LAS BECAS ($) (1) Los Ayuntamientos y el DIF proporcionan becas para el nivel primaria.

25. PRESTADORES DE SERVICIO SOCIAL 2005* *Comprende el período de Enero a Septiembre del año en curso. Mediante este programa se lleva a cabo la captación y asignación de estudiantes y pasantes de los niveles medio superior y superior a las diferentes dependencias gubernamentales, ayuntamientos, instituciones educativas y organismos sociales, con el propósito de apoyar sus planes y programas de trabajo encaminados al bienestar social de la entidad.

26. OBRAS EN PROCESO Y POR INICIAR, POR MUNICIPIO al 15 de septiembre de 2005 Del total de 57 obras, 19 se encuentran en proceso de construcción y 38 obras restantes se ha iniciado el procedimiento o concursado la obra.

27. INFRAESTRUCTURA CULTURAL EN EL 2004