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. .
E N D
1.
El psicólogo infantil ante los menores expuestos a violencia doméstica Beatriz atenciano
2006
2.
¿Que significa estar expuesto a VD? Ver u oír incidentes violentos entre adultos
Estar presente
Ver sus efectos (Ej., lesiones)
El agresor no siempre es el padre biológico
El secreto de la violencia
3.
cifras EE.UU.
Adultos:un 11% - 20% recordaban incidentes de violencia interparental cuando eran niños.
Niños: 7% habían visto alguna vez a uno de sus padres golpear al otro, un 3% habían presenciado dichos incidentes en el año pasado España
encuesta a mujeres víctimas de violencia de género: el 85% de los hijos fueron testigos de la violencia ejercida contra sus madres, y un 66% fueron además maltratados
4.
Historia 1975: 2 artículos. (GB). Médico y un TS
No se publica en 5 años
1981: primera inclusión de un grupo de comparación
1975 y 1995: 56 artículos
2005: Patró y Limiñana.
5.
EL IMPACTO DE LA EXPOSICION no hay un patrón de respuesta concreto a su vivencia,
acuerdo en que estas niñas y niños sufren problemas clínicamente significativos con mayor frecuencia que niños de familias discordantes no agresivas
6.
Problemas Problemas externalizados y de conducta:
impulsividad , agresividad, consumo de alcohol y/o drogas, desordenes de conducta, crueldad contra animales, delincuencia, destructividad, inmadurez, oposicionismo, absentismo. Problemas internalizados y emocionales:
ansiedad, ansiedad por separación, ira, depresión, miedos y fobias, baja autoestima, pasividad, excesiva dependencia, tristeza, retraimiento y timidez, síntomas de estrés post-traumático, culpabilización, suicidio.
7.
problemas Físicos:
Trastornos de la alimentación, insomnio, conductas regresivas y dificultades en el desarrollo, obesidad, pobres habilidades motoras, síntomas psicosomáticos (cefaleas, enuresis, úlceras, etc)
Problemas de la conducta y la competencia social:
Creencias sobre la violencia en las relaciones, déficits en habilidades sociales, baja empatía, pobres habilidades de solución de problemas, rechazo por los iguales, transmisión intergeneracional de la violencia
8.
Problemas Cognitivos:
Retrasos en el lenguaje, obsesiones,compulsiones.
Problemas escolares:
Bajo rendimiento académico, absentismo escolar, problemas de conducta en el aula
9.
10.
FACTORES MEDIADORES Peled & davies,1995:
Severidad de la violencia presenciada
Maltrato infantil
Género
Estrés maternal y prácticas educativas
Tiempo de exposición a la violencia y estancia en centros de acogida
Edad...
11.
Edad:
12.
Edad 0-12
Comportamiento agresivo, impulsividad, problemas de conducta, miedos, ansiedad, problemas escolares, dificultades con los iguales,tristeza, depresión, baja autoestima, soledad (la soledad a veces sirve para mantener el secreto de la violencia, porque se averguence, o porqque el padre establezca un ferreo control).
Adolescentes
Evidencias de efectos a largo plazo, delincuencia y comportamientos delictivos, uso de alcohol y otras drogas, escaparse de casa, suicidio.
13.
MALTRATO A LOS MENORES Y VIOLENCIA DOMESTICA Edelson : entre el 30 y el 60%
los menores que sufren la exposición y la propia victimización, tendrán más problemas que los niños que sólo son testigos.
incesto se estimó entorno al 10% de las familias con violencia doméstica.
25% de las mujeres maltratadas informó que sus hijas/os habían sufrido algún tipo de abuso sexual fuera del hogar.
varias formas de malos tratos
14.
Desarrollo social Bajas puntuaciones en competencia social
Problemas en distintos contextos
Modelo de aprendizaje de ctas violentas
30% agresores fueron hijos de familias con VD
Legitimación de la violencia
Los 3 predictores de VD
15.
FACTORES PROTECTORES Ciertas carcterísticas del niño/a: temperamento, inteligencia
Las habilidades de la madre
relación, con una persona que les inspire confianza, y les proporcione apoyo.
los adolescentes, su grupo de amigos
16.
EL AGRESOR COMO PADRE tiene poco contacto con los niños
hace poco uso de formas educativas positivas
hacen más uso de prácticas educativas negativas
se enfadan más a menudo con los niños
según las víctimas, los agresores involucran a los menores a propósito en incidentes violentos, hacen uso de los hijos para herir a las madres, y en ocasiones ellas son golpeadas como castigo por los actos de sus hijos
17.
LA MUJER MALTRATADA COMO MADRE niveles significativamente altos de estrés
baja autoestima
tiene más riesgo de usar el castigo físico como medida disciplinaria
alteran su estilo parental en presencia del agresor
ante hechos especialmente traumáticos y estresantes ofrecen más cuidados y protección a sus hijas e hijos
Importancia de los menores y su bienestar para su toma de decisiones
18.
LA INTERVENCION PSICOLOGICA CON LOS MENORES McAlister
ayudarles a comprender lo sucedido, y romper el secreto
adquisición de conductas positivas
Reducir los sintomas de problemas de conducta, emocionales, etc
Fortalecer las relaciones del niño/a con el cuidador
malos tratos
Promover la seguridad de la mujer y sus hijos.
19.
Patró y Limiñana Peled y Davies Además, en el área cognitiva, la reestructuración de ideas y creencias y valores. objetivos de las intervenciones grupales :
romper el secreto de la violencia,
estrategias de autoprotección (planes de seguridad , y estrategias de resolución de conflictos),
mejora de la autoestima,
“favorecer una esperiencia positiva en un ambiente seguro y estructurado”.
20.
LA INTERVENCION CON LAS VICTIMAS ADULTAS Dificultades
Sentimientos de culpa
usar a los hijos como confidentes
Comparar a los hijos con el agresor
dificultades para aplicar prácticas educativas positivas
Mito de la invulnerabilidad de los niños ante la violencia
21.
La red de intervención en VD en Madrid Capital.