Download
1 / 12
120 likes | 353 Views
JURBARKO VYTAUTO DIDŽIOJO VIDURINĖ MOKYKLA. METODINĖS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS 2008 – 2009 M. M. VEIKLOS TIKSLAI. Nuolatinis mokytojų profesinės kompetencijos augimas. Veiksmingos ugdymo aplinkos kūrimas. Pasirengimas atnaujintų programų įgyvendinimui.
E N D
JURBARKO VYTAUTO DIDŽIOJO VIDURINĖ MOKYKLA METODINĖS VEIKLOS ORGANIZAVIMAS 2008 – 2009 M. M.
VEIKLOS TIKSLAI • Nuolatinis mokytojų profesinės kompetencijos augimas. • Veiksmingos ugdymo aplinkos kūrimas. • Pasirengimas atnaujintų programų įgyvendinimui.
METODINĘ VEIKLĄ REGLAMENTUOJANTYS DOKUMENTAI • Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministro įsakymas „Dėl rekomendacijų mokytojų metodinei veiklai organizuoti patvirtinimo” 2005 m, rugpjūčio 31 d. Nr. ĮSAK – 1781. • Jurbarko Vytauto Didžiojo vidurinės mokyklos nuostatai. • Mokyklos metodinės tarybos nuostatai
METODINĖS VEIKLOS KRYPTYS • Teorinis mokytojų pasirengimas, profesinis tobulėjimas. • Metodinės veiklos planavimas, įgyvendinimas, analizavimas. • Darbo patirties sklaida. • Metodinių grupių bendradarbiavimas nustatant ugdymo problemas ir ieškant sprendimo būdų. • Metodinių priemonių kaupimas.
METODINĖS VEIKLOS ORGANIZAVIMO TVARKA Ją sudaro: • Mokyklos vadovų, kuruojančių metodinę veiklą funkcijos. • Metodinės tarybos veikla. • Metodinės tarybos pirmininko veiklos funkcijos. • Dalykų metodinių grupių veikla. • Metodinių grupių pirmininkų veiklos funkcijos.
METODINĖS TARYBOS FUNKCIJOS • Kartu su mokyklos vadovais nustatyti metodinės veiklos prioritetus. • Koordinuoti metodinių grupių veiklą. • Nagrinėti mokytojų kvalifikacijos tobulinimo poreikius. • Inicijuoti mokytojų bendradarbiavimą, gerosios patirties sklaidą. • Planuoti ugdymo turinį. • Prireikus vertinti mokytojų praktinę veiklą.
METODINIŲ GRUPIŲ FUNKCIJOS • Nagrinėti ugdymo turinio planavimo ir įgyvendinimo, vertinimo ir įsivertinimo klausimus. • Nagrinėti dalykų ugdymo programas. • Aprobuoti mokomųjų dalykų teminius planus. • Nagrinėti mokinių ugdymo sėkmingumą. • Teikti siūlymus metodinės veiklos organizavimo klausimais metodinei tarybai
METODINĖS TARYBOS DOKUMENTACIJA • MT nuostatai, patvirtinti mokyklos direktoriaus įsakymu. • MT sudėtis, patvirtinta mokyklos direktoriaus įsakymu. • MT veiklos tikslai, uždaviniai. • MT veiklos programa. • MT posėdžių protokolai. • Priedai (priimti dokumentai).
METODINIŲ GRUPIŲ DOKUMENTACIJA • Titulinis lapas (mokykla, mokslo metai, MG pavadinimas, pirmininko vardas, pavardė) • MG narių sąrašas (eil. Nr., vardas, pavardė, darbo stažas, kvalifikacinė kategorija, kokiose klasėse dirba). • MG veiklos programa. • MG posėdžių protokolai. • Priedai (pranešimai, aprašai, etc.).
VEIKLOS PROGRAMŲ STRUKTŪRA • Trumpa situacijos analizė. • Veiklos tikslai ir uždaviniai, atsižvelgiant į mokyklos tikslus. • Veiklos planas. • MT programa aprobuojama MT posėdyje, MG programos – MG posėdžiuose.
METODINĖS VEIKLOS KRYPTYS PLANE • Ugdymo turinio planavimo, įgyvendinimo klausimai. • Mokinių pasiekimų vertinimo klausimai. • Bendradarbiavimas su kolegomis (atestacija, adaptacija, konfliktinių situacijų sprendimas). • Patirties sklaida. • Kvalifikacijos kėlimas. • Metodinių priemonių rengimas. • Programų, teminių planų aprobavimas.
MOKYTOJŲ METODINĖ VEIKLA • Dalyvavimas kvalifikacijos kėlimo renginiuose. • Praktinė metodinė mokytojo veikla (atviros pamokos, seminarai, pranešimai, metodiniai darbai...). • Moksleivių rezultatai. • Informacinių technologijų taikymas pamokose. • Popamokinė veikla (vakarai, konkursai, varžybos, kiti renginiai). • Savišvieta.
