Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki

1. Nadzór pedagogicznydyrektora szkoły/placówki

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 roku w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 Nr 168 poz. 1324) Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki

3. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Istota zmian: odejście od instrumentalnego ujęcia nadzoru pedagogicznego jako działalności diagnostyczno – oceniającej i wspomagającej na rzecz analizy i oceny efektów działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek.

4. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Formy nadzoru pedagogicznego: • ewaluacja • kontrola • wspomaganie

5. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Ewaluacja pracy szkół i placówek

6. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Ewaluacja pracy szkół/placówek = praktyczne badanie oceniające przeprowadzane w szkole/placówce

7. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki zewnętrzna wewnętrzna Ewaluacja

8. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Wymagania wobec edukacji przedszkolnej. Wymagania wobec szkół podstawowych, gimnazjów, szkół ponadgimnazjalnych i szkół artystycznych, placówek kształcenia ustawicznego, placówek kształcenia praktycznego i ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego. Wymagania wobec placówek oświatowo-wychowawczych, placówek artystycznych, młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, placówek zapewniających opiekę i wychowanie uczniom w okresie pobierania nauki poza miejscem stałego zamieszkania. Wymagania wobec poradni psychologiczno-pedagogicznych i bibliotek pedagogicznych. Wymagania wobec placówek doskonalenia nauczycieli.

9. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Obszary ewaluacji: 1) efekty działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki; 2) procesy zachodzące w szkole lub placówce; 3) funkcjonowanie szkoły lub placówki w środowisku lokalnym, w szczególności w zakresie współpracy z rodzicami uczniów; 4) zarządzanie szkołą lub placówką.

10. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki poziom A – oznaczający bardzo wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę/placówkę; poziom B – oznaczający wysoki stopień wypełniania wymagania przez szkołę/placówkę; poziom C – oznaczający średni stopień wypełniania wymagania przez szkołę/placówkę; poziom D – oznaczający podstawowy stopień wypełniania wymagania przez szkołę/placówkę; poziom E – oznaczający niski stopień wypełniania wymagania przez szkołę/placówkę.

11. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki

12. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Dyrektor może więcej…

13. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki autonomia szkoły/placówki odpowiedzialność dyrektora =

14. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki ewaluacja ewaluacja wewnętrzna zewnętrzna

15. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Dyrektor jest odpowiedzialny za: • przeprowadzenie procesu ewaluacji wewnętrznej • wykorzystanie jej wyników do podejmowania działań mających na celu poprawę pracy szkoły/placówki

16. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki

17. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Plan nadzoru, pedagogicznego zawiera w szczególności: 1) cele, przedmiot ewaluacji wewnętrznej oraz jej harmonogram; 2) tematykę i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek; 3) tematykę szkoleń i narad dla nauczycieli

18. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Kontrola pracy szkół i placówek

19. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Kontrola = działania prowadzone w szkole/placówce mające na celu ocenę stanu przestrzegania przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły lub placówki

20. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki zewnętrzna, prowadzona przez kuratora wewnętrzna, prowadzona przez dyrektora szkoły Kontrola

21. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki planowa prowadzona z wykorzystaniem arkuszy kontroli zatwierdzonych przez MEN doraźna prowadzona w przypadku zaistnienia szczególnej potrzeby Kontrola

22. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Plan nadzoru, pedagogicznego zawiera w szczególności: 1)cele, przedmiot ewaluacji wewnętrznej oraz jej harmonogram; 2) tematykę i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek; 3) tematykę szkoleń i narad dla nauczycieli

23. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Kontrola jest przeprowadzana przez osobę lub zespół osób wyznaczonych przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Kontrola nie powinna trwać dłużej niż 2 dni robocze.

24. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Osoba upoważniona do przeprowadzenia kontroli: • rzetelnie i obiektywnie ustala stan faktyczny; • zbiera niezbędne dowody stanowiące podstawę ustaleń kontroli; • zapewnia dyrektorowi czynny udział w kontroli; • dokumentuje czynności kontrolne.

25. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki akta kontroli = zebrane w toku kontroli dokumenty potwierdzające przebieg i wyniki czynności kontrolnych

26. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Protokół kontroli: • sporządzony jest w terminie 7 dni od dnia zakończenia kontroli przez kontrolującego; • powstaje w 2 jednobrzmiących egzemplarzach; • przekazany jest dyrektorowi za potwierdzeniem odbioru; • każda strona protokołu jest parafowana przez dyrektora szkoły/placówki i kontrolującego.

27. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Różnice między kontrolą dotychczasową i nową: Tematyka kontroli jest zgodna z ustalonymi przez MEN podstawowymi kierunkami realizacji polityki oświatowej państwa. Dyrektor będzie znał tematykę kontroli przewidzianą na dany rok, lecz o tym, że będzie miał kontrolę, zostanie powiadomiony 7 dni przed planowanym terminem. Określony jest czas trwania kontroli.

28. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Różnice między kontrolą dotychczasową i nową (cd): Za każdym razem kontrolę może prowadzić inny wizytator. Całkowite wyłączenie czynności wspomagających dyrektora szkoły. Oparcie kontroli na określonej próbie dokumentów precyzyjnie wskazanych w arkuszu kontroli. Wykorzystanie do kontroli planowych arkuszy zatwierdzonych przez MEN i dostępnych na stronie internetowej MEN.

29. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Różnice między kontrolą dotychczasową i nową (cd): • Poszerzenie dokumentacji kontroli o: • pisemne powiadomienie o kontroli, • pisemne upoważnienie doprzeprowadzenia kontroli, • protokół kontroli, • dowody zgromadzone w czasie kontroli, • ewentualnie dokumentację dotyczącą umotywowanych zastrzeżeń dyrektora szkoły lub placówki do ustaleń zawartych w protokole.

30. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Wspomaganie

31. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Wspomaganie polega na: a) organizowaniu szkoleń i narad, b) motywowaniu do doskonalenia i rozwoju zawodowego, c) przedstawianiu nauczycielom wniosków wynikających ze sprawowanego przez dyrektora szkoły lub placówki nadzoru pedagogicznego.

32. Nadzór pedagogiczny dyrektora szkoły/placówki Plan nadzoru, pedagogicznego zawiera w szczególności: 1)cele, przedmiot ewaluacji wewnętrznej oraz jej harmonogram; 2) tematykę i terminy przeprowadzania kontroli przestrzegania przez nauczycieli przepisów prawa dotyczących działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkół i placówek; 3) tematykę szkoleń i narad dla nauczycieli

33. Powodzenia !!!