1 / 13

Oleh : Analia Deviyana Corista Karamina Darma Putri Eka M Neisya A. Keswani Tetya Lesmita P

U nderstand The Speaker’s Internal Viewpoint. Oleh : Analia Deviyana Corista Karamina Darma Putri Eka M Neisya A. Keswani Tetya Lesmita P. Menyimak. Menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa diantara empat keterampilan bahasa lain seperti menulis, membaca dan berbicara.

glenna-jacobs
Download Presentation

Oleh : Analia Deviyana Corista Karamina Darma Putri Eka M Neisya A. Keswani Tetya Lesmita P

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Understand The Speaker’s Internal Viewpoint Oleh : Analia Deviyana Corista Karamina Darma Putri Eka M Neisya A. Keswani Tetya Lesmita P

  2. Menyimak • Menyimak merupakan salah satu keterampilan berbahasa diantara empat keterampilan bahasa lain seperti menulis, membaca dan berbicara. • Taraf aktivitas penyimak dalam menyimak: a.Aktivitas bertaraf rendah= penyimak baru sampai pada kegiatan memberikan dorongan, perhatian, dan menunjang pembicaraanmengangguk-angguk, senyum, sikap tertib dan penuh perhatian atau melalui ucapan-ucapan pendek seperti benar, saya setuju, ya, ya dansebagainya. Dikenaljgsebagaisilent listening. b. Aktivitas bertaraf tinggi= penyimak sudah dapat mengutarakankembali isi bahan simakan, menandakanbahwa penyimak sudah memahami isi bahan simakan. Dikenaljugasebagaiactive listening.

  3. Ciri-ciri Penyimak yang Baik • Penyimak yang baik adalah penyimak yang memiliki tiga sikap berikut ini (Suyono dan Kamijan 2002:17). • Bersikap objektif terhadap bahan simakan. Penyimak sebaiknya tidak mudah terpengaruh oleh hal-hal di luar kegiatan menyimak, seperti pembicara, ruang, suasana, sarana, dan prasarana. • Bersikap kooperatif, penyimak harus berusaha untuk bekerja sama dengan pembicara demi keberhasilan komunikasi. • Bahan simakan harus komunikatif, berupa konsep, gagasan, dan informasi yang jelas.

  4. Tahap-tahap Menyimak • Dalam kegiatan menyimak ada tahapan yang harus dilakukan oleh penyimak agar penyimak benar-benar memahami informasi yang disimaknya, antara lain: (a) tahap mendengar (b) tahap memahami (c) tahap menginterpretasi (d) tahap mengevaluasi

  5. Dalammenyimakterdapat 2 sudutpandangpendengar, yaituinternal daneksternal

  6. Sudut Pandang Internal …(1) • Padasudutpandang internal, kitasebagaipendengarmenyimakperkataanlawanbicaradanmeresponnyadenganmenempatkandirikitadiposisilawanbicara (sudutpandanglawanbicara) • Kita dapatmemahamimaksudsebenarnyadariperkataanlawanbicara, dengankata lain kita (pendengar) dapatmerasakanapa yang dialamidandiceritakanolehlawanbicarasertamengertibagaimanaberadadiposisinya.

  7. Sudut Pandang Internal…(2) • Cara: • Simaklahdenganbaikperkataannyasampaisemua yang ingindiutarakannyaselesai. • Kemudiankitadapatmenguraikankembaliisiperkataannya (intipembicaraan) melaluibahasatubuhdanucapankita.

  8. Sudut Pandang Eksternal • Padasudutpandangeksternal, kitasebagaipendengarmenyimakperkataanlawanbicaradanmeresponnyasesuaidenganposisikita (sudutpandangpendengar). • Merupakankebalikandarisudutpandang internal • Dalamsudutpandangeksternal, pendengarhanyamengertiperkataannamunkurangmemahamiperasaansebenarnyadarilawanbicara

  9. Contoh Kasus Percakapan antar teman • A : “ Cape banget deh gw hari ini “ • Eksternal : “harusnya lo gakusahngerasasecapekitu, gwaja yang kerjasehariangakngeluh” • Internal : “ Iya lo keliatancapekbangetdehdaritadikerjaan lo banyak, mending sekarangistirahatajadulu”

  10. video

  11. Cinta: hix..hix...guejugabingung,guegabisangelupain dia. hix..hix.. (sambilterusnangissesenggukan) Alya: udhsayang,udah.. Cinta: guetakutlusemuabakalninggalinguekaloguesama dia.. hix..hix (masihtetapsambilmenangis). guesayang.. Carmen: keterlaluanbangetsih u ta.! emangkufikirkitainitemen yang kayagimanasih.! sekarangginiemangbenerkitaemang paling ati-atikaloudahmasalahcowok. Tapikanbukanberartingaturpacaransamasiapa. Buktinyawaktutahunlalu Maura, diasukakansama yang namanyaDani, yang playboy bangetitu. Ingetkan lo?? Waktumerekajadi, apakitamojokindia? Waktukitakenabatunya, apakitamusuhin Maura?? Gakanta?! (nada bicarakerassambilnyolotgitutapitetapmenasehati, karenamemangitugayanya) Alya: Udah..udah Carmen.. Carmen: Aduh..soryta, sorytadiguekelepasan. Maura: Udahsayang, sekarangginiaja.. lo harusbilangperasaan lo keRanggasebelum lo nyesel, ya?? Cinta: hix..hix..tapii..tapiiigabisa.. Diabencibangetamague. Gueudahnyakititndia Alya: Justruituta, lo jelasinsamadiakalowaktuitu lo lagiemosidankaloRanggabener-benersayangsama lo, gueyakindiapastibisangerti. Percayadeh.. Cinta: Tapi..tapi...guebelumsiap. Gueperluwaktu yang lebihtepat, Al. Carmen: Kalomenurut feeling gue, lo maunemuinRanggaharussecepatnyata. Soalnyawaktuituguepernahliat Pak WardimansamaRanggatuhlagipelukan, kayamaupisahangitulho.

  12. Kesimpulan • Kemampuanmenyimakterdiriatasduasudutpandang, yaitusudutpandang internal daneksternal • Padasudutpandang internal pendengardapatmenempatkandiripadaposisidansudutpandanglawanbicara • Padasudutpandangeksternalpendengarmeresponlawanbicarahanyamelaluisudutpandangpendengar

  13. THANK YOU ^^

More Related