L’apport pédagogique de la vidéo

1. MASTER AIGEME D9CW3 – Analyse de Ressources Pédagogiques Deborah Arnold Annabel Ducasse Huy 18 janvier 2010 L’apport pédagogique de la vidéo Donnez deux exemples d'utilisation pédagogique de la vidéo en ligne (hors VITRA!) et expliquez en quoi la vidéo soutient ou enrichi l'apprentissage. Appuyez vos propos par des références théoriques comme d'habitude. http://www.richmorning.fr/ http://www.linguatv.com

2. L’apport de la vidéo dans les cours de langue à travers 2 exemples • Les cours de langues ont connus plusieurs révolutions ces dernières années, grâce à l’apport de nouvelles technologies éducatives. • Visioformation • Vidéo • Podcasts et fichiers audio • Chat et discussion live sur des forums • 2 exemples de sites internet, l’un plutôt pour des enfants de plus de 10 ans ou adultes dans la vie quotidienne et privée (Rich Morning Show) et l’autre plus dans un contexte professionnel (Linguatv) montrent le riche apport pédagogique de la vidéo. • Ce média instaure un côté ludique sur l’apprentissage, apprend une prononciation correcte, et semble plus interactif qu’un fichier audio, même s’il ne l’est pas vraiment. • Il est surtout un bon support pour travailler ensuite sur des exercices de compréhension orale, mais aussi des questions de grammaire ou de vocabulaire liées au contenu de la vidéo. • La vidéo ne suffit pas en langues, mais elle est un bon point de départ pour ouvrir un débat ou des exercices autour d’un sujet, et aider à la compréhension et à l’expression orale. Elle doit être complétée par d’autres médias et ressources pédagogiques : tests, QCM, chats, forums, tutorat, cours en visioformation…

3. Analyse de l’apport de la vidéo dans les cours d’anglais http://www.richmorning.fr/

4. Présentation de la ressource Le Rich Morning Show est un programme éducatif d'anglais pour petits et grands: une série de dessins animés acheminés par e-mails quotidiens, et assortis de questions, corrections, mini leçons et révisions personnalisées.Les cours d'anglais du Rich Morning Show s'adaptent aux niveau débutant et élémentaire, et s'adressent aux adultes et enfants à partir de 10 ans, sachant lire et écrire confortablement, de niveaux débutants, élémentaires et intermédiaires. Comment ça marche ? Chaque matin, un email arrive dans votre boîte aux lettres avec votre Rich Morning Show du jour, et son cocktail personnalisé d'activités linguistiques imagées. Parcourez votre Rich Morning de haut en bas, regardez le dessin animé, répondez aux questions et envoyez vos réponses, vous allez recevoir une correction. Une correction personnalisée vous est envoyée par e-mail quelques minutes après l'envoi des réponses. Cette correction contient votre score du jour, une version sous-titrée du show, et des commentaires sur vos bonnes et mauvaises réponses. Parcourez cette correction rapidement, nous reviendrons sur vos fautes plus tard! Idiomes et vocabulaire à la carte.  Dans la correction, vous retrouvez également le script du show, avec la possibilité de cocher les phrases et expressions que vous n'avez pas comprises. Envoyez vos demandes et recevez immédiatement les traductions des expressions cochées. Celles-ci seront inscrites sur votre liste personnelle de révisions, revues par la suite, décomposées mot à mot si besoin est, et révisées à des intervalles de temps bien choisis. Workbook. En complément des leçons et corrections, vous disposez d'un espace personnel sur internet appelé le 'Workbook'. Ce cahier de cours en ligne rassemble tous les shows vus, les points de grammaire et de vocabulaire abordés. Vous pouvez aussi générer des fichiers imprimables (PDF), consulter votre niveau d'anglais, progression, paramétrer votre compte (etc.).  

5. L’apport de la vidéo • Compte tenu de la cible prioritaire, les enfants de plus de 10 ans, le Rich Morning Show utilise la vidéo pour rendre l’apprentissage de l’anglais plus ludique pour les enfants. • Mais la vidéo ne suffit pas, ni regarder la télévision en anglais. La particularité du Rich Morning Show (et de sa compagnie mère Gymglish), c’est d’associer un média ludique, une vidéo d’un dessin animé avec des exercices de compréhension orale, et d’expression écrite. Par ailleurs, l’apport pédagogique comporte également une correction quotidienne. Cette régularité quotidienne de l’e-mail de Rich Morning Show, associé à la vidéo et aux exercices, permet un apprentissage progressif mais régulier de l’enfant. • L’originalité de cette formation réside dans son format : • Quotidien et régulier • Associant média ludique (vidéo de dessin animé) et exercices de compréhension et de rédaction • Proposant une correction, donc un retour à l’enfant.

6. Séquence complète de formation reçue par email

10. Analyse de l’apport de la vidéo dans les cours d’anglais http://www.linguatv.com

11. Présentation de la ressource http://www.linguatv.com LinguaTV a été fondée par Sandra Gasber et Philip Gienandt afin de réaliser une idée nouvelle: la combinaison de vidéos et d'une communauté virtuelle pour l'apprentissage des langues. Un concept simple mais réussi, réalisé en coopération avec des enseignants expérimentés, des didacticiens spécialisés dans l'utilisation de médias, des spécialistes d'internet, des réalisateurs et des acteurs.   La force des images en mouvement : LinguaTV représente une approche nouvelle, efficace et divertissante pour l'apprentissage des langues et l'entraînement à la communication. Fidèle à la devise "Une image dit plus que mille mots”, LinguaTV mise sur la force des images en mouvement et se sert des avantages du contenu audiovisuel pour la formation. Les utilisateurs peuvent choisir entre des vidéos et des exercices interactifs comme des quiz, des mots croisés et plein d'autres jeux d'apprentissage. L'analyse individuelle du niveau d'apprentissage montre à chaque utilisateur ses progrès et lui donne des conseils appropriés. Le résultat est une grande variété de vidéos professionnelles qui vous montre l’utilisation d'une langue par des locuteurs natifs dans un contexte authentique. Les dialogues réalistes apprennent aux spectateurs des mots et des expressions orientés vers la pratique et leur prononciation correcte. Avec ce concept LinguaTV a reçu en peu de temps différents prix internationaux: en 2010 le Sceau Comenius EduMedia pour un "excellent produit didactique et multimédia" et en 2009 le prix "World Summit Award" parrainé par les Nations Unies (UNESCO) pour le meilleur contenu électronique du monde.

12. L’apport de la vidéo Autre site similaire http://www.livemocha.com/ • Lingua TV est essentiellement conçu sur la vidéo. Que vous choisissiez Anglais, FLE ou une autre langue, vous sélectionnez une séquence , par exemple se présenter, • Pour chaque séquence, les ressources sont les suivantes : • leçons de vidéos scéniques • exercices interactifs et des jeux d’apprentissage comme des mots croisés, des quiz vidéo, • vocabulaire pertinent pour une compréhension plus facile • des sous-titres et des transcriptions qu’on peut afficher ou masquer • du matériel d’apprentissage dans la zone de téléchargement • La vidéo est la ressource pédagogique de base. Elle est accompagnée de sous-titres dans votre langue d’origine. Elle peut prendre la forme de cours de vocabulaire ou de tutoriaux de grammaire ou de conjugaison. • Pour une meilleure assimilation de la séquence, les exercices sont proposés en accompagnement. • Pas d’interactivité sur ce site, si ce n’est une auto-évaluation dans certaine séquences (Vous pouvez évaluer votre niveau par un test) et une communauté d’apprenant avec qui vous pouvez échanger dans le langage de votre choix.