1 / 20

LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR (LPSP) TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, 53100 KUALA LUMPUR. LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR (LPSP) TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN.

gomer
Download Presentation

LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR (LPSP) TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK, 53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR (LPSP) TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  2. Satu Dokumen Laporan Pencapaian Sikap Pelajar terhadap proses pembelajaran mereka , khususnya sewaktu berada di dalam kelas, yang disediakan olehSMKSP • Mengandungi • 2.1 Gred pencapaian bagibeberapa item berkaitan dengan proses • pembelajaran bagi semua mata pelajaran • 2.2 Ulasan Tindakan Penambahbaikan guru • 2.3 Ulasan gred pencapaian • 2.4 Keterangan gred • Akan diberi kepada ibu bapa / penjaga pelajar pada hari kad penyata, Perlu diberi penerangan sedikit oleh guru kelas kepada ibu bapa / penjaga. Oleh itu guru kelas perlu menguasai isi kandungan laporan tersebut • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR Apa itu LPSP LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  3. Membuat penilaian secara spesifik, berkaitan dengan sikap pelajar terhadap proses pembelajaran mereka di sekolah • Memberi makluman yang terperinci dan jelas kepada ibu bapa /penjaga pelajar status komitmen dan tangungjawab anak-anak mereka sewaktu berada disekolah • Mengelakkan rasa tidak puas hati ibu bapa /penjaga, kerana tidak dapat berjumpa dengan semua guru m/p yang mengajar anak mereka pada hari kad penyata • Membolehkan guru kelas berbincang secara fokus pencapaian setiap pelajar dihadapan ibu bapa /penjaga mereka. • Memberi maklumbalas kepada pelajar tentang pencapaian sikap mereka terhadap proses pembelajaran di sekolah • Mengenalpasti cadangan-cadangan tindakan-tindakan penambahbaikan yang boleh dilaksanakan • . Kepentingan SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  4. Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • Setiap guru semestinya telah mengenali para pelajar mereka secara mendalam dan menyeluruh • Setiap guru berkeupayaan membuat penilaian terhadap mereka dengan penuh yakin dan betul • Penilaian perlu dibuat dengan jujur, tanpa unsur-unsur prajudis dan penipuan. • Penilaian perlu dibuat oleh guru secara individu dan tidak melalui perbincangan • Setiap guru akan dipertanggungjawapkan terhadap penilaian yang dibuat, dan bersedia untuk memberi penjelasan, jika wujud pertanyaan daripada para pelajar atau ibu bapa. • Penilaian guru adalah muktamad, dan tidak akan ada sebarang perubahan yang akan dilakukan oleh pihak pentadbir. Hanya guru yang berkaitan berkuasa untuk mengubahnya. • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR Bagaimana untuk menjadikan ia berkesan LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  5. Penerangan Gred item yang dinilai • Ulasan guru terhadap setiap pelajar bagi setiap mata pelajaran, berdasarkan gred item yang diberi • Ulasan tindakan Penambahbaikan oleh setiap guru mata pelajaran • Keterangan Gred • . Apakah perkara-perkara yang ada dalam borang SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  6. 5 Tumpuan semasa P & P di dalam kelas > 95% Sentiasa ceria & cergas Beri perhatian sepenuhnya Sentiasa - bertanya guru - mengadakan perbincangan - membuat rujukan / 3 Tumpuan semasa P & P di dalam kelas 75%- 85% Sesekali - bertanya guru - mengadakan perbincangan - membuat rujukan / latihan tambahan 4 Tumpuan semasa P & P di dalam kelas 85%- 95% Kadangkala hilang tumpuan Kerapkali - bertanya guru - mengadakan perbincangan - membuat rujukan / latihan tambahan 2 Tumpuan semasa P & P di dalam kelas 65% - 75% Amat keberatan / sukar - bertanya guru - mengadakan perbincangan - membuat rujukan / latihan tambahan • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR KESUNGGUHAN Penerangan Gred Item LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  7. 5 Sentiasa mempunyai kesedaran dan kemampuan mengawal diri pada tahap yang maksimum Sentiasa berpakaian kemas Mampu berfikir secara rasional untuk mengelak diri daripada melakukakan perkara-perkara yang negatif 3 Mempunyai kesedaran dan kemampuan mengawal diri pada tahap minimum Perlu kawalan luaran yang sederhana untuk sentiasa - mematuhi peraturan sek - mengamalkan pengurusan masa yang cekap - berpakaian kemas 4 Mempunyai kesedaran dan kemampuan mengawal diri pada tahap sederhana Perlu kawalan luaran yang minimum untuk sentiasa - mematuhi peraturan sek - mengamalkan pengurusan masa yang cekap -berpakaian kemas 2 Mempunyai kesedaran dan kemampuan mengawal diri pada tahap amat minimum Perlu sentiasa dipantau,diarah & dikenakan tindakan untuk - mematuhi peraturan sek - mengamalkan pengurusan masa yang cekap - berpakaian kemas • Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . PENAMPILAN / PERWATAKAN SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR Penerangan Gred Item LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  8. 5 - Sentiasa mematuhi kuantiti yang ditetapkan - Kerapkali mematuhi kualiti yang ditetapkan - Sesekali membuat latihan tambahan 3 -Kerapkali mematuhi kuantiti yang ditetapkan - Kerapkali mematuhi kualiti yang ditetapkan 4 -Sentiasa mematuhi kuantiti yang ditetapkan - Kerapkali mematuhi kualiti yang ditetapkan 2 -Kerapkali mematuhi kuantiti yang ditetapkan - Sesekali mematuhi kualiti yang ditetapkan • Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR TUGASAN Penerangan Gred Item LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  9. 5 - Buku Teks - Buku latihan - Buku Nota - Buku Rujukan - Latihan Topikal - Set-set Soalan - Alat tulis yang Lengkap (ada 6 drpd 7) 3 - Buku Teks - Buku latihan - Buku Nota - Buku Rujukan - Latihan topikal - Set-set Soalan - Alat tulis yang Lengkap ( Ada 4 drpd 7 ) 4 - Buku Teks - Buku latihan - Buku Nota - Buku Rujukan - Latihan Topikal - Set-set Soalan - Alat tulis yang Lengkap ( ada 5 drpd 7) 2 - Buku Teks - Buku latihan - Buku Nota - Buku Rujukan - Latihan Topikal - Set-set Soalan - Alat tulis yang Lengkap ( Ada 3 drpd 7 ) • Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR KELENGKAPAN Penerangan Gred Item LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  10. 5 Sentiasa ada dalam kelas Sentiasa Menepati masa Sentiasa Ceria dan aktif Sentiasa bersedia Sentiasa hadir program / kelas tambahan 3 Kerapkali tidak ada dalam kelas Kerapkali tidak Menepati masa Kurang aktif Kurang bersedia Kerapkali hadir program /kelas Tambahan 4 Sentiasa ada dalam kelas Sesekali tidak Menepati masa – lambat masuk Ceria dan aktif Kerapkali hadir program /kelas Tambahan 2 Kerapkali tidak ada dalam kelas Sentiasa tidak menepeati masa Tidak Aktif Tidak Bersedia Sesekali hadir program /kelas Tambahan • Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR KEHADIRAN Penerangan Gred Item LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  11. ULASAN GURU MATA PELAJARAN (Berdasrkan Gred 5, 4, 3, 2,1) • .

  12. Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . ULASAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN Perlu diberi perhatian

  13. Isi dokumen laporan dengan lengkap dan tepat • . ULASAN TINDAKAN PENAMBAHBAIKAN

  14. KETERANGAN GRED SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN

  15. BAGAIMANA UNTUK MELAKSANAKANNYA • Akan dilaksanakan untuk pelajar-pelajar tingkatan lima dan tingkatan 3 • Borang akan diedarkan kepada semua guru tingkatan mengikut bilangan pelajar. • Guru tingkatan akan mencatat nama pelajar dan tingkatan • Borang akan diletak di bilik mesyuarat mengikut susunan kelas yang akan dibuat oleh penyelaras tingkatan 3 dan 5. • Semua guru mata pelajaran tingkatan tiga dan lima akan dikehendaki pergi ke bilik mesyuarat mengikut kesesuaian masa, bagi mengisi borang tersebut untuk kelas dan mata pelajaran yang diajar. • Tempoh masa seminggu akan diberi kepada guru-guru untuk melengkapkan borang tersebut • Untuk memudahkan pengisian, semua guru dinasihatkan untuk menyediakan terlebih dahulu justifikasi gred-gred dan komen-komen yang hendak diberikan kepada para pelajar,

  16. TERIMA KASIH…

  17. PENGIRAAN GRED SMK SUNGAI PUSU, KM 11 JALAN GOMBAK,53100 KUALA LUMPUR LAPORAN PENCAPAIAN SIKAP PELAJAR TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN PMR (Tingkatan 3) 8 @ 9 Mata pelajaran

More Related