OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro?

1. OpenLearn: Recursos Educacionais Abertos: o caminho para a universidade do futuro? Andreia Inamorato dos Santos Research and Evaluation Team- OpenLearn Institute of Educational Technology a.i.santos@open.ac.uk

2. Visão geral ✔ O que é aprendizagem aberta? ✔ O que são recursos educacionais abertos? ✔ OpenLearn (www.open.ac.uk/openlearn) ✔Tecnologias aplicadas à aprendizagem auto-direcionada e formação de comunidades de aprendizagem ✔ Exemplo Nacional: RIVED ✔ Qual o futuro da universidade? Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

3. Aprendizagem aberta Aprendizagem Aberta é um termo usado para descrever “cursos desenvolvidos de forma flexível, visando a atender necessidades individuais” (Bell & Tight, 1993). Conceito utilizado onde há barreiras ao acesso Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

4. Exemplo: The Open University - UK  Fundada em 1969  Aproximadamente 250.000 alunos  Maior universidade da Europa  4.5 (de 5) de satisfação do aluno  Aproximadamente 4.500 funcionários  8.000 tutores  13 centros regionais Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

5. Filosofia de “abertura”  Missão: propiciar o acesso a educação superior a todos que não tiveram a oportunidade  Supported Open Learning (Aprendizagem Aberta Apoiada) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

6. Apoio ao aluno: passo-a-passo Entrada do estudante: Informação, aconselhamento e acompanhamento; inclusive financeiro Início do curso:Introdução à “aprendizagem aberta apoiada e a “como estudar” Durante o curso: Serviços de suporte aos estudos, aconselhamento e orientação profissional (desenvolvimento profisional continuado) Ao término dos estudos: Aconselhamento profissional Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

7. Pedagogia: Blended learning Mix de métodos: • materiais impressos • contatos telefônicos (com tutores) • recursos audiovisuais (cd-rom, dvd,audio) • webconferências (Moodle/ Lyceum) • encontros presenciais ocasionais • Internet (biblioteca online) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

8. Recursos Educacionais Abertos Reider Roll: Recursos Educacionais Abertos são “uma estratégia para aumentar o acesso a materiais educacionais eletrônicos” (Stover, in Distance Education Report, 15 de Junho de 2005) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

9. Objetivos dos REAs ●o acesso livre à informação concebida para promover a aprendizagem ● a oferta de cursos de qualidade para cidadãos em qualquer lugar do mundo que tenham acesso à internet ● a oportunidade para a construção do saber de forma colaborativa, o uso da tecnologia na promoção da inclusão educacional (Santos, 2006) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

10. REAs MIT – OpenCourseWare OpenCourseWare Consortium OpenLearn Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

11. Websites Gêmeos: LearningSpace e LabSpace Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

12. Direitos Autorais Creative Commons License Os recursos podem ser: editados, copiados, distribuídos, modificados mas A fonte original deve ser atribuída e os recursos não podem ser usados para fins comerciais Attribution-NonCommercial-ShareAlike Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

13. RIVED Programa da Secretaria de Educação a Distância – SEED, visando a promover a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. RIVED Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

14. Até o momento.... ✔ Modelos de educação aberta; ✔ Conceito de REAs; ✔ Modelo de REAs “OpenLearn” ✔ Qual o futuro da universidade? Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

15. Modelos de abertura e certificação – universidade tradicional Avaliação Sustentabilidade do processo Vestibular Mensalidade Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

16. Modelos de abertura e certificação – Open University - UK Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

17. Modelos de abertura e certificação – REAs Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

18. Reflexão... Sendo futurista.... Como você prevê o cenário da utilização de REAs no Brasil e a questão da certificação? Obrigada! Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

19. Leituras sugeridas Livro: Desafios da Educação a Distância na Formação de Professores Secretaria de Educação a Distância (SEED - MEC 2006) “Universidade aberta do Brasil: democratização do acesso à educação superior pela rede pública de educação a distância” (Mota, Filho & Cassiano) “A Universidade Aberta Britânica: aberta às pessoas, lugares, métodos e idéias” (Santos, A.) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

20. Leituras sugeridas Livro: Perspectivas Internacionais em Ensino e Aprendizagem On-line: debates, tendências e experiências Andreia Inamorato dos Santos (org.) Editora Libra Tres – 2006 “Recursos Educacionais Abertos: Novas Perspectivas para a Inclusão Educacional Superior via EAD” (Santos, A.) “Novas tecnologias, técnicas de mapeamento e estratégiaspedagógicas para construção de redes de conhecimento em ambientes virtuais de aprendizagem” (Okada, A.) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação

21. Atividade... Se você pudesse estudar um tema de sua preferência, numa situação ideal, qual seria e porquê? (converse com a pessoa ao seu lado – 5 min) Andreia Inamorato dos Santos Equipe de Pesquisa e Avaliação