1 / 10

Stupeň rozvoje států světa Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková

Stupeň rozvoje států světa Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková. Anotace: Materiál obsahuje prezentaci s rozdělením států do jednotlivých skupin dle fáze rozvoje. Autor: Bc. Jana Kloučková Datum vytvoření: Listopad 2012 Jazyk: Čeština

gretchen-mcintosh
Download Presentation

Stupeň rozvoje států světa Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Stupeň rozvoje států světa Autorem materiálu, není-li uvedeno jinak, je Bc. Jana Kloučková

  2. Anotace: Materiál obsahuje prezentaci s rozdělením států do jednotlivých skupin dle fáze rozvoje. Autor: Bc. Jana Kloučková Datum vytvoření: Listopad 2012 Jazyk:Čeština Vzdělávací oblast:Člověk a příroda Obor:Zeměpis Tematický okruh:Společenské a hospodářské prostředí Učivo:Stupeň rozvoje států světa Očekávaný výstup:Porovnává státy světa a zájmové organizace států světa na základě podobných a odlišných znaků. Speciální vzdělávací potřeby:Školní atlas světa Klíčová slova: rozvinuté, rozvojové země Druh učebního materiálu:Prezentace Cílová skupina:Žák II. stupně – 9. ročník Stupeň a typ vzdělávání:Základní vzdělání – druhý stupeň – první období Typickávěková skupina:12 – 15 let

  3. VYSPĚLÉ ZEMĚ • Rozhodující podíl na světové výrobě, dopravě a na zahraničním obchodě. • Žije zde asi 1/5 obyvatel. • Japonsko, USA, Kanada, Austrálie, Německo. • Zaměstnaní v zemědělství méně než 10 %, ve službách okolo 60 %. • Vysoké HDP/obyv., rozvinutá energetika, strojírenský průmysl.

  4. STŘEDNĚ ROZVINUTÉ ZEMĚ • Postkomunistické státy: • Rychlý hospodářský růst způsobený především otevřením hranic západnímu kapitálu. • Přechod k tržní ekonomice. • Polsko, Slovensko, Maďarsko, ČR • Státy s velkým exportem surovin: • Saudská Arábie, Spojené arabské emiráty, Kuvajt, Libye.

  5. STŘEDNĚ ROZVINUTÉ ZEMĚ • Nově industrializované země – ASIJŠTÍ TYGŘI: • V poměrně krátké době zaznamenaly rychlý ekonomický růst. • 1. vlna: • Hongkong, Jižní Korea, Tchaj-wan, Singapur • 2. vlna: • Indonésie, Vietnam, Malajsie, Thajsko • 3. vlna: • Čína, Indie

  6. ROZVOJOVÉ ZEMĚ • Velmi nízká životní úroveň. • Hospodářství je založeno na zemědělské výrobě. • Export surovin a zemědělských produktů. • Ekonomická zaostalost. • Jamajka, Ekvádor, Kolumbie, Maroko, Kuba.

  7. NEJCHUDŠÍ ZEMĚ • Mali, Súdán, Niger, Angola, ČAD

  8. BOHATÝ SEVER – rozvinuté státyCHUDÝ JIH – rozvojové státy • Japonsko • Severní Amerika • Austrálie a Nový Zéland • Evropa • Rusko • Převážná část Afriky

  9. TEST • 1. Napište čím se vyznačují vyspělé země a uveďte příklady. • 2. Vyjmenujte skupiny středně rozvinutých zemí a charakterizujte je. • 3. Uveďte příklady rozvojových zemí a uveďte na kterém kontinentu leží. • 4. Které země patří mezi nejchudší na světě?

  10. Použité zdroje: Vypracovala, pokud není uvedeno jinak, Bc. Jana Kloučková V Obříství, listopad 2012

More Related