170 likes | 337 Views
ZAPOBIEGANIE POWSTAWANIU ODPADÓW I WŁAŚCIWE POSTĘPOWANIE Z ODPADAMI. Ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna. ŹRÓDŁA FINANSOWANIA. Ministerstwo Środowiska - 15% Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko - 85% Priorytet: V Ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych
E N D
ZAPOBIEGANIE POWSTAWANIU ODPADÓW I WŁAŚCIWE POSTĘPOWANIE Z ODPADAMI Ogólnopolska kampania edukacyjno-informacyjna
ŹRÓDŁA FINANSOWANIA Ministerstwo Środowiska - 15% Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko - 85% Priorytet: V Ochrona przyrody i kształtowanie postaw ekologicznych Działanie: 5.4 Kształtowanie postaw społecznych sprzyjających ochronie środowiska, w tym różnorodności biologicznej Poddziałanie: 5.4.1 Ogólnopolskie lub ponadregionalne działania edukacyjne, kampanie informacyjno – promocyjne, imprezy masowe oraz konkursy i festiwale ekologiczne -3- Zapobieganie powstawaniu odpadów i właściwe postępowanie z odpadami
STRATEGICZNY CHARAKTER PROJEKTU • Krajowy plan gospodarki odpadami 2010 • Polityka Ekologiczna Państwa w latach 2009-2012 z perspektywą do roku 2016 • Opracowanie założeń ogólnopolskiej kampanii edukacyjno-informacyjnej dotyczącej prawidłowej gospodarki odpadami, ze szczególnym uwzględnieniem gospodarki odpadami komunalnymi – świadomość ekologiczna społeczeństwa polskiego (CBOS) Autor: Karolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -2- Zapobieganie powstawaniu odpadów i właściwe postępowanie z odpadami
GRUPA DOCELOWA • Mieszkańcy wsi i małych miasteczek (do 50 tyś. mieszkańców), głównie kobiety w wieku 20 – 54 lat z wykształceniem podstawowym i średnim • Dzieci w wieku 7 – 16 lat Autor: Karolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -2- Tytuł prezentacji
CELE STRATEGICZNE WZROST ŚWIADOMOŚCI EKOLOGICZNEJ ODBIORCÓW KAMPANII ZMIANA ZACHOWANIA ODBIORCÓW KAMPANII DOTYCZĄCYCH POSTĘPOWANIA ODPADAMI Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
CELE SZCZEGÓŁOWE • Zmiana zachowań z uwzględnieniem następujących bloków tematycznych: • nie pal śmieci w domu • stop dzikim wysypiskom • segreguj odpady • zapobiegaj powstawaniu odpadów Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
KORZYŚCI Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
CEL SPOŁECZNY I WIZERUNKOWY CEL SPOŁECZNY ROZBUDZENIE WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚCI CEL WIZERUNKOWY UKAZANIE GOSPODARKI ODPADAMI JAKO ELMENTU NOWOCZESNEGO STYLU ŻYCIA Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
METODY REALIZACJI PROJEKTU • ATL MEDIA • Radio, telewizja Prasa Internet Autor: Karolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -2- Tytuł prezentacji
METODY REALIZACJI PROJEKTU • BTL MEDIA • Happeningi • Konkursy • Akcje promocyjne • i edukacyjne Autor: Karolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -2- Tytuł prezentacji
KONKURSY DLA DZIECI Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
PROMOCJA KONKURSÓW Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
PROMOCJA KONKURSÓW Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
KONKURS DLA DZIENNIKARZY Materiał telewizyjny Audycja radiowa Publikacja prasowa (w tym Internet) Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
HARMONOGRAM REALIZACJI PROJEKTU (2009-2011) Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji
Tytuł prezentacji • Dolendrer si etueraestie venim incincilla feu faccummy nim quamcon sectem zzrit praesto diam dit vendreet wis nulputpat lor summy nonsequi bla feu faccum iusci blam nulluptatum exeraesent ipsm nonsed dolute tinit lobore faciliquam in exercil dolorer aesecte tisi. • luptatisit lor adio ent praestrud magna facipit vel utat. Cipsuscidunt adiamcorer aliquis modolorem dionsendio dolor susto od ex • ex eros erostin ciduisim enit alisl • doloborem verilisse tat augiam • dunt autpatum vercidunt ulla faci • esenit utet, corem acidunt ametue duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si. Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si. Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si. Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit duipsum dolor se tat laorperil diam vendigniscin utem quisit ver alis ad min utpat lan ullum quis elenim nissit lum ver si. Ommod tat lore consectem diat amet, ver sed eum dolum dolenim niam ing eliscilit Autor: Krolina Kulicka Departament Edukacji Ekologicznej -3- Tytuł prezentacji