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Gramática de la unidad 9 A. El uso del artículo como sustantivo B. El adjetivo y pronombre interrogativo ¿cuál? C. Los adjetivos y pronombres demostrativos D. Los adjetivos y pronombres posesivos E. Las comparaciones F. El superlativo. Español 4 Honores. ¿Cuál es la pauta? ( pattern ).
E N D
Gramática de la unidad 9A. El uso del artículo como sustantivoB. El adjetivo y pronombre interrogativo ¿cuál?C. Los adjetivos y pronombres demostrativosD. Los adjetivos y pronombres posesivosE. Las comparacionesF. El superlativo Español 4 Honores
¿Cuáles son los artículos definidos? • el, la, los, las
El uso del artículo como sustantivopágina 262 • el, la, los, las = “the.. one” • If the noun has ALREADY been expressed, the definite article can replace the noun. • Me gustael suéterazul (statement #1) Me gustael azul (statement #2) ‘el’ beingused as a noun = el azul (the blue one) • Comprola camisa de nilón (statement #1) Comprola de nilón (statement #2) ‘la’ beingused as a noun = la de nilon ( the nylon one)
A. El uso del artículo como sustantivo • el, la, los, las + adjetive • Ella se prueba el pantalónazul, peroBenito se pruebael gris. • Lola: “¿Quieres el corbatínchico o mediano?” Adriana: “Quieroel chico” • el, la, los, las + de + noun • Juan: “¿Cuálcamisacompras?” Pablo: “Compro la denilón.” • el, la, los, las + que + clause • Lola: “Compré los zapatos” Sofia: “Me gustanlos queyacompraste.”
También podemos usar el artículo Indefinido • un (uno), una, unos, unas • UNO en lugar de UN:
Compare el uso del artículo indefinido • Jaime se prueba un suéter gris. • Correcto: Jaime se prueba uno gris. • Incorrecto: Jaime se prueba un gris.
Página 263Actividad 1Algo diferente • Teresa no se probó los pantalones blancos. (negros) • El señor Gómez no se puso la corbata de florecitas. (de rayas) • Enrique no le regaló los aretes de oro a su novia. (de diamantes) • No compré los zapatos caros. (baratos) • La señora Vidal no llevó el vestido rosado. (anaranjado) • No nos compramos las botas de cuero. (de caucho) Se probó los negros
Página 129Actividad 1En el almacén • …me probé los… • …escogiste la de… • … pasamos por la que… • …hablé con los que… • …escuchó el de… • …compraron los… • …vendiste el de… • …miramos los…
“Lo” - Artículo NEUTRAL- lo + adjetivo= “Thatwhichis”- Lo que = “What” • Siempre compras lo caro. • Quiero hacer lo imposible. • Lo que dices es falso. • Lo que necesitamos hacer es practicar.
Un poco más • todo lo que = allthat • No repitas todo lo que te dije. • (Don’trepeatallthat I toldyou.) • lo + pastparticiple • lo dicho = whatissaid • lo hecho = whatis done • lo escrito = whatiswritten • lo puesto = whatison (worn, beingworn)
Página 263Actividad 3Lo que hacen • Terminan lo que empiezan. Son responsables. • Repita lo que oye. No es discreta. • Devuelve lo que pides prestado. Es honesto. • Criticas lo que ves. No eres fácil de complacer. • Nos probamos lo que compramos. Somos cuidadosos.
Página 129Actividad 2Por favor • Repítame lo que dijiste. • Cuéntame lo que hiciste. • Descríbame lo que viste. • Dame lo que trajiste. • Explícame los que leíste. • Enséñame lo que te probaste. • Dime lo que decidiste. • Dibújame lo que reconociste.
Lo hecho está hecho http://www.youtube.com/watch?v=N31b8DrmzVM
Shakira “Lo hechoestáhecho” En la suite 16lo queempiezano terminaDel mini bar al edénY en muy mala compañíaEra esesabor en tupielA azufrerevuelto con mielAsíque me llene de coraje y me fui a caminarpor el ladosalvajePensé "no me mires así"Yasélo quequieresde míQue no hay que ser videnteaquíPara un mal comotu no hay cuerpoqueaguanteCoroLo hechoestáhechoVolví a tropezarCon la mismapiedraquehubosiempreSe siente tan bientodo lo quehace malY contigonuncaessuficienteComo fueQuepasoEsanocheImpacienteFueron a llamarLa de recepciónCuando se quejaban de la 17No puede ser nada normalAcabareligiendo tan malEn materia de hombres soy todaunaexpertasiempreen repetirmiserroresNo hay ceguerapeorQue no querermirarCuandoteguardabas el anillodentro del bolsillo y dejarlopasarCoroNunca me sentí tan fuera de lugarNuncatanto se escapó de mi controlPerotodo en estemundoes temporalLo erestu y lo soy yoNunca me sentí tan fuera de lugarNuncatanto se escapó de mi controlPerotodo en estemundoes temporalEn eso no decidoyoCoroSe siente tan bientodolo quehacemal
B. El adjetivo y pronombre interrogativo ¿cuál? • Adjetivo: Para introducir un sustantivo • ¿Cuál? / ¿Cuáles? = which? • ¿Cuál vestido le gusta más? • ¿Cuáles camisas quiere comprar usted? • Hoy en día es más común usar ‘¿qué?’ en lugar de ‘cuál’ • ¿Qué color prefieres? • Pronombre: Para reemplazar un sustantivo • ¿Cuál? / ¿Cuáles? = whichone(s)? • ¿Cuáles quiere comprar usted?
Un poco más • A ver la diferencia entre ¿qué? y ¿cuál? con el verbo ‘SER’ • ¿Cuál es? = Which/ Whatone? • ¿Cuál es el chaleco que te gusta más? • Whichisthevestthatyoulikebest? (The red one.) • ¿Qué es? = Askingfor a definition • ¿Qué es un chaleco? • Whatis a vest?(A jacketwithoutsleeves.)
Actividad de hablar¿Qué es/son? ¿Cuál es? • un corbatín • una bufanda • un chaleco • una zapatería • cuero • tela a rayas • el terciopelo • calcetines • un llavero
Página 264Actividad 4Mini diálogos: A su gusto • probarme unos zapatos / estar rebajados • comprar unos pañuelos / estar en liquidación • visitar un gran almacén / estar en Gran Vía • pedir prestados unos libros / estar en el estante • reservar una mesa / estar cerca de la ventana
C. Los adjetivos y pronombres demostrativos • http://www.youtube.com/watch?v=PPbRT-n9SuE • http://www.youtube.com/watch?v=1pqL-b_g2vo
C. Los adjetivos y pronombres demostrativospágina 265 • Adjetivos describen un sustantivo. • En español, tienen que estar de acuerdo en género(masculino, femenino) y numero (singular/ plural) con los sustantivos que describen. • Los adjetivos demostrativos traducen en inglés a “this/these, that/those, that (overthere)/those(overthere)”
This and these have TsThat and those don’t. plural plural plural singular singular singular closer farther away DemonstrativeAdjectives – Likeanyotheradjective, theymustagree in gender and numbertowhatthey describe…
Ejemplos • Este abrigo cuesta 20.000 pesetas (thisjacketcosts…) • ¿Te gustan aquellos muebles? • ¿Viste ese animal? • Tengo esos papeles.
Matamoscas • (seeppt)
C. Los adjetivos y pronombres demostrativospágina 265 • A veces podemos omitir el sustantivo y usar el adjetivo demostrativo como pronombre. • En estos casos, unas letras llevan acentos escritos.
Pronombres demostrativos plural plural plural singular singular singular closer farther away
This, these, that, those(con acentos) • éste, ése, aquél, ésta, ésa, aquélla • éstos, ésos, aquéllos, éstas, ésas, aquéllas • Ejemplo: - Me gusta tu coche pero éste aquí me gusta más. - Diego: ¿Cuál es tu coche? Pedro: ése allí es el mío.
PrácticaPronombres demostrativos ésta 1. Me gusta la falda pero _________ aquí me gusta más. 2. ¿Cuál es tu llavero? _________ en la mesa es el mío. 3. Tengo una corbata pero _________ _______allí es más barata. 4. Te probaste el cinturón pero _________ en la vitrina en el frente es negro. 5. Me mostraron los pantalones pero _________ que tengo son más baratos. ése aquélla aquél éstos
This and ThesehaveT’s, That and ThoseDon’t Este anillo • This ring • That one here (masculino) • These skirts • Those stores • That computer (over there) • This school • Those stockings (over there) • That necklace (over there) • This one (fem) Ése Estasfaldas Esastiendas Aquellacomputadora Estaescuela Aquellas medias Aquel collar Ésta
NeuterDemonstrativepronoun Esto, eso, aquello (refiere a una idea, cosa, frase y que no es especifico) Ejemplo: • Eso es muy caro (Thatisveryexpensive) • ¿Qué piensas de esto? (What do youthink of this?) • ¿Qué es aquello? (Whatisthat (overthere)? accentos
Página 130Actividad 3Mini diálogos • ¿Cuál? ; Ésas • ¿Cuáles? ; Éstos • ¿Cuál? ; ése • ¿Cuáles? ; éstos • ¿Cuál? ; ésta • ¿Cuál? ; éste
D. Los adjetivos y pronombres posesivosPágina 266 • Unstressed Form: Comes before a noun • Mis zapatos son de la marca Gucci. • Stressed Form: Comes after a noun to emphasize • Los zapatos míos son de la marca Gucci. • Possessive Pronouns: Used in place of a noun • Los míos son de la marca Gucci.
D. Los adjetivos y pronombresposesivos • Para la forma plural, pon una “s”
adjetivos posesivos ejemplos(unstressed) • Tu libro está aquí… Tus libros están aquí • suszapatos son pardos, ¿verdad? • Nuestraclase fue interesante hoy • Nuestrasclases siempre son interesantes
adjetivos posesivos ejemplos(stressed) *El sustantivo sí está **Viene después del sustantivo - un amigomío - unasamigassuyas - Aquel abrigo es tuyo...¿verdad? Pronombres posesivos ejemplos - Lola vende sus camisas Lola vende las suyas - Esos calcetines no son de Paco, los suyos son amarillos. *Reemplaza el sustantivo
¿Cuál es el adjetivo y pronombre posesivo? Adjetivo posesivo Unstressed form Pronombre posesivo • Mi cinturón • Tu cartera • Sus zapatos • Nuestros aretes • Su chaqueta azul El mío El cinturónmío Latuya La carteratuya Los suyos Los zapatossuyos Los aretesnuestros Los nuestros La chaquetasuya La suya
Juntando todo.. • __________ (este/esta) falda es de algodón? • Me quedan bien esos bluejeans, pero voy a comprar__________ (éstos, aquéllos) en la vitrina. • Lola, no mientes. ¿Qué opinas de _____________ (este/ esto) • _______(Tu/tuya) monedero es rosa. • Mañana voy a KOP con un amigo________ (esto/ mío) • Diego vende las bolsas en eBay, pero yo vendo____________ (mías, las mías) en Amazon.com Esta aquéllos esto (general) Tu mío Las mías
Recuerdan que los adjetivos tienen que estar de acuerdo con el sustantivo- ¡no el dueño! • Your guys’ class. • My shirt. • Their friend. • Our notebook. • Our jeans. • Their earrings. • My umbrella.
Página 130Actividad 4Cada uno a su gusto • lavas los tuyos • hago los míos • escribe las suyas • pasan las suyas (OR pasaron las suyas) • decoraron el suyo • pintamos la nuestra
Página 131Actividad 5¿de quién es? • tuyo, el mío • suyos, los míos • suya, la mía • suyos, los nuestros • tuya, la mía • suyos, los míos
PrácticaPágina 267Actividad 6: Mini diálogos • La gorra / verde • El paraguas/ negro • Los guantes amarillos • La pulsera / de plata • Las sandalias / de cuero negro • La billetera / de piel rojo • Las botas / de caucho
A practicar: Página 267Actividad 7 : ¡No! • Teresa ahorra su dinero. (tú) • Los Montero venden su casa. (nosotros) • Óscar plancha sus camisas. (ustedes) • Arreglamos nuestro cuarto. (Alicia) • El señor López se queja de sus vecinos. (nosotros) • Clara visita a sus primos. (yo)